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文档简介
押题宝典高校教师资格证之《高等教育法规》题库第一部分单选题(10题)1、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?()
A.复核
B.裁判
C.备案
D.受理
【答案】:D
【解析】本题主要考查行政复议程序的相关内容。行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的一种法律制度。接下来对各选项进行分析:-选项A:复核通常是指对已经做出的决定、结果等进行再次审核检查,多用于内部审核等情况,它不属于行政复议程序的范畴。-选项B:裁判一般是指司法机关或仲裁机构对争议事项进行判断和裁决,行政复议是行政机关内部的层级监督制度,并非通过裁判的方式,所以裁判不属于行政复议程序。-选项C:备案是指将相关事项或文件等向有关部门报告存案,以备查考,它与行政复议程序并无直接关联。-选项D:受理是行政复议程序的重要环节,当公民、法人或其他组织提出行政复议申请后,行政复议机关会对申请进行审查,符合条件的予以受理,开启后续的复议流程,所以受理属于行政复议程序的一种。综上,答案选D。2、对违纪违法行为的主要监督处理方式不包括()。
A.刑事拘留
B.行政监管措施
C.行政处罚
D.移送司法机关
【答案】:A
【解析】本题可根据违纪违法行为的常见监督处理方式,逐一分析各选项来确定正确答案。选项A:刑事拘留刑事拘留是公安机关、人民检察院对直接受理的案件,在侦查过程中,遇到法定的紧急情况时,对于现行犯或者重大嫌疑分子所采取的临时剥夺其人身自由的强制方法。它并非是对违纪违法行为的主要监督处理方式,而是刑事诉讼中的一种强制措施,所以该选项符合题意。选项B:行政监管措施行政监管措施是行政机关为了实现监管目标,依法对监管对象采取的各种手段和方法。在对违纪违法行为的处理中,行政监管措施是常用的方式之一,例如监管部门可以采取责令整改、限制业务活动等行政监管措施,督促相关主体纠正违法行为、规范自身行为,因此该选项不符合题意。选项C:行政处罚行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。对于违纪违法行为,行政机关可以根据相关法律法规,对违法主体给予警告、罚款、没收违法所得、吊销许可证件等行政处罚,所以该选项不符合题意。选项D:移送司法机关当违纪违法行为涉嫌犯罪时,相关部门会将案件移送司法机关处理。司法机关会依据法律规定,对犯罪嫌疑人进行侦查、起诉和审判,以追究其刑事责任。这是对严重违纪违法行为的一种重要处理方式,所以该选项不符合题意。综上,答案是A选项。3、在行政诉讼中,人民法院审查的对象是()。
A.抽象行政行为的合法性
B.抽象行政行为的合理性
C.具体行政行为的合法性
D.具体行政行为的合理性
【答案】:C
【解析】本题考查行政诉讼中人民法院的审查对象。行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院提起诉讼的活动。选项A抽象行政行为是指行政机关针对不特定对象发布的能反复适用的具有普遍约束力的规范性文件,如行政法规、规章等。根据《行政诉讼法》规定,人民法院不受理公民、法人或者其他组织对行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令提起的诉讼,所以人民法院一般不审查抽象行政行为的合法性,A选项错误。选项B同理,抽象行政行为通常不在行政诉讼的审查范围内,也就不存在审查其合理性的情况,B选项错误。选项C具体行政行为是指行政机关在行政管理活动中行使行政职权,针对特定的公民、法人或者其他组织,就特定的具体事项,作出的有关该公民、法人或者其他组织权利义务的单方行为。《行政诉讼法》规定,人民法院审理行政案件,对行政行为是否合法进行审查。所以人民法院审查的对象主要是具体行政行为的合法性,C选项正确。选项D人民法院审查行政案件主要是审查具体行政行为的合法性,而非合理性。在行政诉讼中,原则上法院不审查行政行为的合理性,只有在行政处罚明显不当,或者其他行政行为涉及款额的确定、认定确有错误等情况下,人民法院才可以判决变更,所以审查具体行政行为合理性并非主要审查对象,D选项错误。综上,本题正确答案是C。4、根据我国《民办教育促进法》的规定,下列说法正确的是()。
A.民办教育就是私人办学
B.民办学校可以获得适当的回报
C.民办教育就是收费教育
D.民办教育不得以营利为目的
【答案】:B
【解析】本题可根据我国《民办教育促进法》的相关规定,对各选项逐一分析:A选项:民办教育是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。而私人办学主要强调由私人个人举办。民办教育不仅包括私人办学,还包括社会组织办学等多种形式,所以民办教育不等同于私人办学,A选项错误。B选项:根据《民办教育促进法》规定,民办学校在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他的必需的费用后,出资人可以从办学结余中取得合理回报,所以民办学校可以获得适当的回报,B选项正确。C选项:收费教育是指学校向学生收取一定费用的教育形式,公办教育中也存在收费的情况,比如公办高校会收取学费等。民办教育是基于办学主体和经费来源的一种教育分类,不能简单地将民办教育等同于收费教育,C选项错误。D选项:新修订的《民办教育促进法》明确规定,民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。这意味着民办教育可以以营利为目的,D选项错误。综上,本题正确答案是B。5、下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是()。
A.加强职业道德教育的原则
B.实行产教结合的原则
C.与其他教育法律地位平等原则
D.建立终身学习体系的原则
【答案】:C
【解析】我国职业教育实施具有一定原则。A选项,加强职业道德教育的原则很有必要,职业道德是职业教育中重要的组成部分,它有助于培养学生正确的职业态度和价值观,使学生在未来的职业生涯中能够遵守职业操守,更好地适应职业环境,所以该原则属于我国职业教育实施原则。B选项,实行产教结合的原则,产教结合能将产业需求与教育教学紧密相连,让学校教育与企业实践相结合,使学生所学知识和技能更符合市场需求,提高学生的就业竞争力,也是我国职业教育实施的重要原则之一。D选项,建立终身学习体系的原则,随着社会的快速发展和科技的不断进步,职业不断更新和变化,职业教育需要帮助受教育者树立终身学习的理念,构建终身学习体系,以便他们能够不断适应新的职业要求和社会发展,因此这也是职业教育实施原则。而C选项,与其他教育法律地位平等原则,这并不是职业教育实施的原则,职业教育实施更侧重于自身的教育教学特点、培养目标等方面,与其他教育的法律地位平等并非其实施过程中的特定原则。综上,答案选C。6、新时代党的教育事业发展的根本任务是()。
A.立德树人
B.素质教育
C.教育公平
D.教育改革
【答案】:A
【解析】本题正确答案选A。新时代党的教育事业发展的根本任务是立德树人。立德树人揭示了教育的本质和目的。教育的本质在于培养人,而培养什么样的人、如何培养人是教育的核心问题。“立德”强调培养学生高尚的道德品质和正确的价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;“树人”则注重培养学生的综合素质和能力,使他们能够适应社会发展的需要。选项B,素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它是对传统应试教育的改进和发展,并非新时代党的教育事业发展的根本任务。选项C,教育公平是社会公平的重要基础,是教育发展追求的目标之一,它旨在保障每个公民都能享有平等的受教育机会和条件,但不是根本任务。选项D,教育改革是推动教育发展的重要手段和途径,通过改革不断完善教育体制、教育内容和教育方法,以适应时代发展的要求,但它同样不是教育事业发展的根本任务。综上,本题答案是A选项。7、中国证监会设股权投资基金监管部,其职能包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:D"
【解析】本题考查中国证监会设股权投资基金监管部的职能相关内容。题目中给出了一道选择题,让选择该部门职能包括的选项。正确答案为D选项,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。这意味着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所表述的内容均属于中国证监会股权投资基金监管部的职能范畴。但由于题目中未给出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具体内容,所以无法对各选项进行详细分析,但根据答案可知这四个选项所涉及的职能均是该监管部具备的。"8、我国发展新的历史方位指的是()。
A.中国特色社会主义进入了新征程
B.中国特色社会主义进入了新时期
C.中国特色社会主义进入了新时代
D.中国特色社会主义进入了新阶段
【答案】:C
【解析】本题主要考查对我国发展新的历史方位的准确理解。党的十九大报告明确指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”这一重大政治论断,赋予党的历史使命、理论遵循、目标任务以新的时代内涵。选项A“新征程”侧重于强调在特定阶段开启的新的前进征程,并非对我国发展新的历史方位的准确表述;选项B“新时期”通常用于描述一段特定的具有阶段性特征的时期,但并非指我国当前所处的新的历史方位;选项D“新阶段”表述较为宽泛,不能精准概括我国当下发展的关键特征和历史定位。而选项C“中国特色社会主义进入了新时代”准确地阐述了我国发展新的历史方位。所以本题正确答案是C。"9、以下那些事为支持创业投资发展的措施()
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
C.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
【答案】:A"
【解析】本题考查支持创业投资发展的措施相关知识。对于此类选择题,需准确判断每个选项所涉及的内容是否为支持创业投资发展的措施。题目中各选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所涵盖的内容均符合支持创业投资发展的措施范畴,所以正确答案应选择包含全部相关内容的选项,即A选项。"10、与企业非公开交易私人股权投资相关的基金类型不包括()。
A.创业投资基金
B.创业投资基金类FOF基金
C.LOF基金
D.股权投资基金类FOF基金
【答案】:C
【解析】本题可根据各类基金的定义和特点,判断哪些基金与企业非公开交易私人股权投资相关,哪些不相关。选项A创业投资基金主要是对处于创业各阶段的未上市成长性企业进行股权投资的基金。它专注于投资具有高成长潜力的早期企业,这类投资通常以非公开的方式进行,属于企业非公开交易私人股权投资的范畴。所以该选项不符合题意。选项B创业投资基金类FOF基金(基金中的基金),是指将大部分资金投资于创业投资基金的基金。由于创业投资基金本身与企业非公开交易私人股权投资相关,那么创业投资基金类FOF基金也与之相关。所以该选项不符合题意。选项CLOF基金即上市开放式基金,它是一种既可以在场外市场进行基金份额申购赎回,又可以在交易所(场内市场)进行基金份额买卖和申购赎回的开放式基金。它主要是在公开市场进行交易,并不涉及企业非公开交易私人股权投资。所以该选项符合题意。选项D股权投资基金类FOF基金是将资金投向股权投资基金的基金,而股权投资基金通常参与企业的非公开股权交易,所以股权投资基金类FOF基金也与企业非公开交易私人股权投资相关。所以该选项不符合题意。综上,答案选C。第二部分多选题(5题)1、教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有()。
A.教育经费预算、决算
B.教育执法检查
C.教育督导
D.教育行政监察
【答案】:ABCD
【解析】本题可对各选项进行逐一分析,判断其是否属于国家机关和群众对教育法律法规实施情况的监督方式。A选项:教育经费预算、决算教育经费预算是指对教育经费的收支进行预先估算和计划,而教育经费决算则是对预算执行情况的总结和报告。通过对教育经费预算、决算的审查和监督,可以了解教育经费的使用是否合理、合规,是否符合教育法律法规的规定,从而对教育法律法规的实施情况起到监督作用。所以A选项正确。B选项:教育执法检查教育执法检查是指对教育法律法规的执行情况进行检查和监督。通过定期或不定期地对教育行政管理部门、学校及其他教育机构等执行教育法律法规的情况进行检查,可以及时发现和纠正违法行为,确保教育法律法规的有效实施。因此,教育执法检查是对教育法律法规实施情况的一种重要监督方式,B选项正确。C选项:教育督导教育督导是指县级以上人民政府按照管辖权限对本行政区域内教育工作依法进行监督、检查、评估、指导等活动。教育督导机构可以对学校及其他教育机构贯彻执行教育法律、法规和国家教育方针、政策的情况进行监督、检查和评估,督促其依法办学、依法治教,是国家机关对教育法律法规实施情况进行监督的重要途径。所以C选项正确。D选项:教育行政监察教育行政监察是指监察机关对教育行政部门及其工作人员履行职责、行使职权情况进行的监督检查。通过教育行政监察,可以防止和纠正教育行政部门及其工作人员在教育管理过程中的违法违纪行为,保障教育法律法规的正确执行,维护教育秩序和公共利益。故D选项正确。综上,ABCD四个选项均属于国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用的监督方式,本题答案选ABCD。2、《教师法》对教师作用的原则性规定是()。
A.教书育人
B.培养社会主义建设者和接班人
C.提高民族素质
D.传承民族文化
【答案】:ABC"
【解析】《教师法》规定教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人、提高民族素质的使命。选项A“教书育人”体现了教师的基本工作内容和核心职责,教师通过传授知识和培养品德来促进学生全面发展。选项B“培养社会主义建设者和接班人”明确了教育的目标和方向,教师的工作对于国家和社会的未来发展起着关键作用。选项C“提高民族素质”强调了教师工作的宏观意义和社会价值,教师在教育过程中对于提升整个民族的文化、道德等素质具有重要贡献。而选项D“传承民族文化”虽然也是教育工作的一部分,但并非《教师法》对教师作用的原则性规定的核心内容。所以本题答案选ABC。"3、定位教师这一职业角色的前提是()。
A.从教于学校或其他教育机构
B.取得教师资格证
C.教师是履行教育教学职责的专门人员
D.教师是履行教育教学职责的专业人员
【答案】:ACD
【解析】本题主要考查定位教师这一职业角色的前提条件。选项A教师通常需要从教于学校或其他教育机构,这是教师角色得以体现的重要场所和平台。在学校或教育机构里,教师能够系统地开展教育教学活动,遵循一定的教育教学规范和安排,对学生进行有组织、有计划的培养和教导。如果不在这样的教育环境中,就难以完整地履行教师的职责,所以从教于学校或其他教育机构是定位教师职业角色的重要前提,该选项正确。选项B取得教师资格证是从事教师职业的一个必要条件,但并非定位教师职业角色的前提。有教师资格证并不一定就从事教师工作,可能只是具备了从事该职业的资格,而没有实际进入教师岗位履行教师的职责,所以取得教师资格证不能作为定位教师职业角色的前提,该选项错误。选项C教师的核心职责就是履行教育教学职责,且是专门从事这一工作的人员。“专门人员”强调了教师职业的专业性和特定性,他们接受过专门的教育和培训,具备系统的专业知识和技能,专注于教育教学工作,通过教学活动来促进学生的成长和发展。所以教师是履行教育教学职责的专门人员是定位教师职业角色的前提,该选项正确。选项D“专业人员”突出了教师职业具有专业性,需要具备专业的素养、知识和能力。教师不仅要掌握所授学科的专业知识,还要懂得教育教学的方法和规律,能够根据学生的特点和需求进行有针对性的教育教学。他们在自己的专业领域内开展教育教学活动,是定位教师职业角色的重要特征之一,因此教师是履行教育教学职责的专业人员可以作为定位教师职业角色的前提,该选项正确。综上,本题答案选ACD。4、我国的社会主义文明建设包括()。
A.生态文明
B.物质文明
C.精神文明
D.政治文明
E.社会文明
【答案】:ABCD
【解析】本题的正确答案为ABCD。我国的社会主义文明建设是一个全面、系统的体系,涵盖了多个重要方面,主要包括物质文明、政治文明、精神文明、生态文明。物质文明是人类改造自然界的物质成果的总和,它表现为物质生产的进步和物质生活的改善,是社会发展的基础。只有不断发展物质文明,才能满足人民日益增长的物质需要,为其他文明建设提供坚实的物质保障。政治文明是指人类社会政治生活的进步状态,包括政治制度、政治思想、政治行为等方面的发展和完善。它是物质文明和精神文明建设的重要保障,确保社会政治稳定、民主法治,为社会发展创造良好的政治环境。精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,包括思想道德建设和科学文化建设等方面。精神文明为物质文明、政治文明和生态文明建设提供精神动力和智力支持,影响着整个社会的价值取向和文化氛围。生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,它强调人与自然和谐共生,注重可持续发展。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,对于实现经济社会发展与生态环境保护协调共进具有重要意义。而社会文明通常强调社会建设的成果,如社会秩序、社会公平正义、社会福利等,它并不是与物质文明、政治文明、精神文明、生态文明并列的一个独立的社会主义文明建设维度,一般认为社会文明的相关内容被包含在其他文明建设的范畴之中。5、下列情形中,既属于权利又属于义务的有()。
A.适龄儿童接受义务教育
B.接受扫盲教育
C.教育行政机构行使教育行政管理职权
D.教师进行教育教学
【答案】:ABC
【解析】本题主要考查对既属于权利又属于义务情形的判断。选项A适龄儿童接受义务教育,从权利角度来看,这是适龄儿童享有的受教育的基本权利,通过接受义务教育,儿童能够获得知识、提升能力,为未来的发展奠定基础;从义务角度来讲,适龄儿童必须接受义务教育,这是国家为了提高国民素质,保障社会发展而规定的一项法定义务。所以适龄儿童接受义务教育既属于权利又属于义务,选项A正确。选项B接受扫盲教育,对于个人而言是获取知识、提升自身文化水平的权利,使其能够更好地适应社会生活和参与社会活动;同时,接受扫盲教育也是个人为提高整个社会文化素质应尽的义务。所以接受扫盲教育既属于权利又属于义务,选项B正确。选项C教育行政机构行使教育行政管理职权,一方面,这是教育行政机构的权力,它有权依法对教育事务进行管理和决策,以保障教育事业的有序发展;另一方面,这也是教育行政机构的义务,它必须积极履行职责,确保教育资源的合理分配、教育秩序的稳定等,如果不履行相应的职权,就是失职
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