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文档简介
吉林省磐石市7年级上册期末测试卷章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题10分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、已知等式3a=2b+5,则下列等式变形不正确的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a=b+ D.3ac=2bc+52、下列解方程去分母正确的是(
)A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2y-15=3yD.由,得3(y+1)=2y+63、﹣2022的相反数是(
)A.﹣2022 B.2022 C.﹣ D.4、下列说法中,正确的有(
)A.等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式B.等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式C.等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式D.一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式.5、比0小1的数是()A.0 B.﹣1 C.1 D.±1二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)1、下列式子中正确的是(
)A.38.78°=38°46′48″ B.50°42′=50.7°C.98°45′+2°35′=101°20′ D.108°18′﹣57°23′=51°55′2、下列各式由等号左边变到右边变错的有()A.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣cB.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣yD.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b.3、下列有四个生活、生产现象:其中可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象有(
)A.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行所在的直线B.有两个钉子就可以把木条固定在墙上C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程D.从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设4、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.若设有客人x人,银子y两,在研究这一问题时,七(1)班同学列出了以下四个方程,其中正确的是(
)(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语)A. B. C. D.5、下列各组中,是同类项的是(
)A.与 B.与 C.与 D.与第Ⅱ卷(非选择题90分)三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的方式滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2021次后,骰子朝下一面的点数是_______.2、根据某商场2018年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为1000万元,则该商场全年的营业额为_____万元.3、计算的结果等于_____.4、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:三角形个数1234…n需木棒总数35…当三角形的个数是n时,需木棒的总数是________.5、若关于x的方程(m﹣1)x|m﹣2|=3是一元一次方程,则m的值为_____.四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、用两个合页将房门的一侧安装在门框上,房门可以绕门框转动.将房门另一侧的插销插在门框上,房门就被固定住(如图).如果把房门看做一个“平面”,两个合页和插销都看做“点”,那么:(1)这三个点是否在一条直线上?(2)从上面的事实可以得到一个结论:2、某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:一户每月用水量如果不超过15立方米,按每立方米1.8元收费;如果超过15立方米,超过部分按每立方米2.3元收费,其余仍按每立方米1.8元计算.若某户1月份共支付水费38.5元,求该户1月份的用水量.3、阅读下面材料:如图,点、在数轴上分别表示有理数、,则、两点之间的距离可以表示为根据阅读材料与你的理解回答下列问题:(1)数轴上表示与的两点之间的距离是________.(2)数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为________.(3)代数式可以表示数轴上有理数与有理数________所对应的两点之间的距离;若,则________.4、已知点,,是不在同一条直线上的三个点,过,两点作直线,作线段并延长至点,使得.作射线,在射线截取.(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若,,求的长.5、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积.6、计算(1)(2)7、解方程:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可.【详解】解:A.∵3a=2b+5,∴等式两边都减去5,得3a﹣5=2b,故本选项不符合题意;B.∵3a=2b+5,∴等式两边都加1,得3a+1=2b+6,故本选项不符合题意;C.∵3a=2b+5,∴等式两边都除以3,得a=b+,故本选项不符合题意;D.∵3a=2b+5,∴等式两边都乘c,得3ac=2bc+5c,故本选项符合题意;故选:D.【考点】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键,注意:等式的性质1:等式的两边都加(或减)同一个数或式子,等式仍成立;等式的性质2:等式的两边都乘同一个数或式子,等式仍成立,等式的两边都除以同一个不等于0的数或式子,等式仍成立.2、D【解析】【分析】根据等式的性质2,A方程的两边都乘以6,B方程的两边都乘以4,C方程的两边都乘以15,D方程的两边都乘以6,去分母后判断即可.【详解】A.由,得:2x﹣6=3﹣3x,此选项错误;B.由,得:2x﹣4﹣x=﹣4,此选项错误;C.由,得:5y﹣15=3y,此选项错误;D.由,得:3(y+1)=2y+6,此选项正确.故选D.【考点】本题考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.3、B【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可.【详解】解:﹣2022的相反数是2022,∴B正确.故选:B.【考点】本题主要考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘以或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,进行逐一判断即可【详解】解:A、等式两边各加上同一个式子,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;B、等式两边各乘以一个相同的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;C、等式两边都除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式,,故此选项不符合题意;D、一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式,故此选项符合题意;故选D.【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据题意列式计算即可得出结果.【详解】解:0﹣1=﹣1,即比0小1的数是﹣1.故选:B.【考点】本题主要考查了有理数的减法,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键.二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据度分秒的进制是60进行逐一计算求解即可.【详解】解:A、38.78°=38°46′48″,计算正确,符合题意;B、50°42′=50.7°,计算正确,符合题意;C、98°45′+2°35′=100°80′=101°20′,计算正确,符合题意;D、108°18′﹣57°23′=107°78′﹣57°23′=50°55′,计算错误,不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了度分秒的计算,解题的关键在于能够熟练掌握其进制为60.2、ABC【解析】【分析】根据整式的加减计算法则进行逐一判断即可得到答案.【详解】解:A.a﹣(b﹣c)=a﹣b+c,故此选项符合题意;B.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+2y2,故此选项符合题意;C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a-b+x﹣y,故此选项符合题意;D.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b,故此选项不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.3、CD【解析】【分析】分别利用直线的性质以及线段的性质分析得出答案.【详解】解:A、植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行所在的直线,原理:两点确定一条直线,不符合题意;B、有两个钉子就可以把木条固定在墙上,原理:两点确定一条直线,不符合题意;C、把弯曲的公路改直,就能缩短路程,原理:两点之间,线段最短,符合题意;D、从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,原理:两点之间,线段最短,符合题意;故选:CD.【考点】本题主要考查了直线的性质以及线段的性质,正确区分直线与线段的性质是解题关键.4、BD【解析】【分析】分别利用人数不变和银子不变,结合每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差八两,得出等式即可.【详解】解:根据人数不变列方程得:,根据银子不变列方程得:,故选:BD【考点】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系是解题关键.5、ACD【解析】【分析】根据同类项的定义,即字母相同,相同字母的指数相同判断即可;【详解】与是同类项;与不是同类项;与是同类项;与是同类项;故选ACD.【考点】本题主要考查了同类项的判断,准确分析是解题的关键.三、填空题1、2【解析】【分析】观察图形知道第一次点数五和点二数相对,第二次点数四和点数三相对,第三次点数二和点数五相对,第四次点数三和点数四相对,第五次点数五和点二数相对,且四次一循环,从而确定答案.【详解】观察图形知道:第一次点数五和点二数相对,第二次点数四和点数三相对,第三次点数二和点数五相对,第四次点数三和点数四相对,第五次点数五和点二数相对,且四次一循环,∵2021÷4=505…1,∴滚动第2021次后与第一次相同,∴朝下的数字是5的对面2,故答案为:2.【考点】本题考查了正方体相对两个面上的文字及图形类的变化规律问题,解题的关键是发现规律.2、5000【解析】【分析】用二季度的营业额÷二季度所占的百分比即可得到结论.【详解】由扇形图可以看出二季度所占的百分比为,所以该商场全年的营业额为万元,答:该商场全年的营业额为5000万元.故答案为5000.【考点】本题考查扇形统计图,正确的理解扇形统计图中的信息是解题的关键.3、【解析】【分析】根据合并同类项的性质计算,即可得到答案.【详解】故答案为:.【考点】本题考查了整式加减的知识;解题的关键是熟练掌握合并同类项的性质,从而完成求解.4、2n+1【解析】【分析】根据已知的数据可得,,,即可得解;【详解】∵,,,∴当三角形的个数是n时,需木棒的总数是2n+1.故答案是:2n+1.【考点】本题主要考查了图形规律题,准确分析计算是解题的关键.5、3【解析】【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【详解】解:∵关于x的方程(m-1)x|m-2|=3是一元一次方程,∴|m-2|=1且m-1≠0,解得:m=3.故答案为:3.【考点】本题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义是解题关键.只含有一个未知数,且未知数的次数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.四、解答题1、(1)不在;(2)不共线的三点确定一个平面【解析】【分析】(1)根据图形可得结论;(2)根据点、线、面之间的关系结合图形解答.【详解】解:(1)根据图形可知:这三点不在同一条直线上;(2)由题意可得:不共线的三点确定一个平面.【考点】本题考查了基本几何知识,解题的关键是掌握点、线、面之间的关系,理解生活中的实际情境.2、20立方米【解析】【分析】先计算15立方米的费用,判断该用户用水量超过15立方米,设该户1月份用水量为立方米,则列方程为:,解方程后可得答案.【详解】解:(元),又用水量超过15立方米,设该户1月份用水量为立方米,由题意可得:解之得:答:该户1月份用水量为20立方米【考点】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握利用一元一次方程解决分段收费问题是解题的关键.3、(1)5;(2);(3)-8;-3或-13;【解析】【分析】(1)根据材料计算即可;(2)根据材料列代数式即可;(3)将化为即可;根据绝对值的性质计算求值即可;(1)解:数轴上表示与的两点之间的距离是3-(-2)=5;(2)解:数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为;(3)解:∵=,∴代数式可以表示数轴上有理数与有理数-8所对应的两点之间的距离;若,则当(x+8)>0时,x+8=5,x=-3,当(x+8)<0时,x+8=-5,x=-13,故答案为:-8;x=-3或-13;【考点】本题考查了数轴上两点之间的距离,绝对值的化简(正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,负数的绝对值是它的相反数);掌握绝对值的意义是解题关键.4、(1)见解析(2)12【解析】【分析】(1)根据题意,即可画出图形;(2)根据线段之间的倍
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