版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沪科版9年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列事件是必然发生的事件是()A.在地球上,上抛的篮球一定会下落B.明天的气温一定比今天高C.中秋节晚上一定能看到月亮D.某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张2、如图,AB是的直径,CD是的弦,且,,,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.3、下列关于随机事件的概率描述正确的是()A.抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”B.某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖C.随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1D.在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率4、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为()A.3 B. C. D.5、若a是从“、0、1、2”这四个数中任取的一个数,则关于x的方程为一元二次方程的概率是()A.1 B. C. D.6、下列事件中,是必然事件的是()A.刚到车站,恰好有车进站B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D.任意画一个三角形,其外角和是360°7、中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印.它的表面均由正方形和等边三角形组成(如图1),可以看成图2所示的几何体.从正面看该几何体得到的平面图形是()A. B. C. D.8、如图,,,,都是上的点,,垂足为,若,则的度数为()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,AB是半圆O的直径,AB=4,点C,D在半圆上,OC⊥AB,,点P是OC上的一个动点,则BP+DP的最小值为______.2、如图,在矩形中,,,F为中点,P是线段上一点,设,连结并将它绕点P顺时针旋转90°得到线段,连结、,则在点P从点B向点C的运动过程中,有下面四个结论:①当时,;②点E到边的距离为m;③直线一定经过点;④的最小值为.其中结论正确的是______.(填序号即可)3、如图,AB为⊙O的弦,∠AOB=90°,AB=a,则OA=______,O点到AB的距离=______.4、有五张正面分别标有数字,,0,1,2的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为,将该卡片放回洗匀后从中再任取一张,将该卡片上的数字记为,则为非负数的概率为________.5、已知60°的圆心角所对的弧长是3.14厘米,则它所在圆的周长是______厘米.6、已知一个扇形的半径是1,圆心角是120°,则这个扇形的面积是___________.7、如图,已知⊙O的半径为2,弦AB的长度为2,点C是⊙O上一动点若△ABC为等腰三角形,则BC2为_______.三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(﹣2,0).(1)图中点B的坐标是______;(2)点B关于原点对称的点C的坐标是_____;点A关于y轴对称的点D的坐标是______;(3)四边形ABDC的面积是______;(4)在y轴上找一点F,使,那么点F的所有可能位置是______.2、在正方形ABCD中,过点B作直线l,点E在直线l上,连接CE,DE,其中,过点C作于点F,交直线l于点H.(1)当直线l在如图①的位置时①请直接写出与之间的数量关系______.②请直接写出线段BH,EH,CH之间的数量关系______.(2)当直线l在如图②的位置时,请写出线段BH,EH,CH之间的数量关系并证明;(3)已知,在直线l旋转过程中当时,请直接写出EH的长.3、如图,已知在中,,D、E是BC边上的点,将绕点A旋转,得到,连接.(1)当时,时,求证:;(2)当时,与有怎样的数量关系?请写出,并说明理由.(3)在(2)的结论下,当,BD与DE满足怎样的数量关系时,是等腰直角三角形?(直接写出结论,不必证明)4、一个几何体的三个视图如图所示(单位:cm).(1)写出这个几何体的名称:;(2)若其俯视图为正方形,根据图中数据计算这个几何体的表面积.5、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.(1)请画出这个几何体的从左面看和从上面看的形状图;(用阴影表示)(2)已知每个小正方体的边长是2cm,求出这个几何体的表面积是多少?6、定理:一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.如图1,∠A=∠O.已知:如图2,AC是⊙O的一条弦,点D在⊙O上(与A、C不重合),联结DE交射线AO于点E,联结OD,⊙O的半径为5,tan∠OAC=.(1)求弦AC的长.(2)当点E在线段OA上时,若△DOE与△AEC相似,求∠DCA的正切值.(3)当OE=1时,求点A与点D之间的距离(直接写出答案).7、如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC是直径,点C是劣弧BD的中点.(1)求证:.(2)若,,求BD.-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件)可判断正确答案.【详解】解:A、在地球上,上抛的篮球一定会下落是必然事件,符合题意;B、明天的气温一定比今天的高,是随机事件,不符合题意;C、中秋节晚上一定能看到月亮,是随机事件,不符合题意;D、某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张,是随机事件,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了必然事件的概念,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.关键是理解必然事件指在一定条件下一定发生的事件.2、C【分析】如图,连接OC,OD,可知是等边三角形,,,,计算求解即可.【详解】解:如图连接OC,OD∵∴是等边三角形∴由题意知,故选C.【点睛】本题考查了扇形的面积,等边三角形等知识.解题的关键在于用扇形表示阴影面积.3、D【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断.【详解】解:概率反映的是随机性的规律,但每次试验出现的结果具有不确定,故选项A、B错误;随机事件发生的概率大于0,小于1,概率等于1的是必然事件,概率等于0的是不可能事件,故选项C错误;在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率,故选项D正确;故选:D.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4、A【分析】分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.【详解】解:连接BO,并延长交⊙O于D,连结DC,∵∠A=30°,∴∠D=∠A=30°,∵BD为直径,∴∠BCD=90°,在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,∴BD=2BC=6,∴OB=3.故选A.【点睛】本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.5、B【分析】根据一元二次方程的定义,二次项系数不为0,四个数中有一个1不能取,a是从“、0、1、2”这四个数中任取的一个数,有四种等可能的结果,其中满足条件的情况有3种,然后利用概率公式计算即可.【详解】解:当a=1时于x的方程不是一元二次方程,其它三个数都是一元二次方程,a是从“、0、1、2”这四个数中任取的一个数,有四种等可能的结果,其中满足条件的情况有3种,关于x的方程为一元二次方程的概率是,故选择B.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,列举法求概率,掌握一元二次方程的定义,列举法求概率方法是解题关键.6、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D.【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.7、D【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【详解】解:从正面看是一个正六边形,里面有2个矩形,故选D.【点睛】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力,难度适中.8、B【分析】连接OC.根据确定,,进而计算出,根据圆心角的性质求出,最后根据圆周角的性质即可求出.【详解】解:如下图所示,连接OC.∵,∴,.∴.∵.∴.∴∵和分别是所对的圆周角和圆心角,∴.故选:B.【点睛】本题考查垂径定理,圆心角的性质,圆周角的性质,综合应用这些知识点是解题关键.二、填空题1、【分析】如图,连接AD,PA,PD,OD.首先证明PA=PB,再根据PD+PB=PD+PA≥AD,求出AD即可解决问题.【详解】解:如图,连接AD,PA,PD,OD.∵OC⊥AB,OA=OB,∴PA=PB,∠COB=90°,∵,∴∠DOB=×90°=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠ABD=60°∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴AD=AB•sin∠ABD=2,∵PB+PD=PA+PD≥AD,∴PD+PB≥2,∴PD+PB的最小值为2,故答案为:2.【点睛】本题考查圆周角定理,垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题.2、②③④【分析】①当在点的右边时,得出即可判断;②证明出即可判断;③根据为等腰直角三角形,得出都是等腰直角三角形,得到即可判断;④当时,有最小值,计算即可.【详解】解:,为等腰直角三角形,,当在点的左边时,,当在点的右边时,,故①错误;过点作,在和中,根据旋转的性质得:,,,,,故②正确;由①中得知为等腰直角三角形,,也是等腰直角三角形,过点,不管P在上怎么运动,得到都是等腰直角三角形,,即直线一定经过点,故③正确;是等腰直角三角形,当时,有最小值,,为等腰直角三角形,,,由勾股定理:,,故④正确;故答案是:②③④.【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,勾股定理,等腰直角三角形,解题的关键是灵活运用这些性质进行推理.3、【分析】过O作OC垂直于弦AB,利用垂径定理得到C为AB的中点,然后由OA=OB,且∠AOB为直角,得到三角形OAB为等腰直角三角形,由斜边AB的长,利用勾股定理求出直角边OA的长即可;再由C为AB的中点,由AB的长求出AC的长,在直角三角形OAC中,由OA及AC的长,利用勾股定理即可求出OC的长,即为O点到AB的距离.【详解】解:过O作OC⊥AB,则有C为AB的中点,∵OA=OB,∠AOB=90°,AB=a,∴根据勾股定理得:OA2+OB2=AB,∴OA=,在Rt△AOC中,OA=,AC=AB=,根据勾股定理得:OC==.故答案为:;【点睛】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及勾股定理,在圆中遇到弦,常常过圆心作弦的垂线,根据近垂径定理由垂直得中点,进而由弦长的一半,圆的半径及弦心距构造直角三角形,利用勾股定理来解决问题.4、【分析】求出为负数的事件个数,进而得出为非负数的事件个数,然后求解即可.【详解】解:两次取卡片共有种可能的事件;两次取得卡片数字乘积为负数的事件为等8种可能的事件∴为非负数共有种∴为非负数的概率为故答案为:.【点睛】本题考查了列举法求随机事件的概率.解题的关键在于求出事件的个数.5、18.84【分析】先根据弧长公式求得πr,然后再运用圆的周长公式解答即可.【详解】解:设圆弧所在圆的半径为厘米,则,解得,则它所在圆的周长为(厘米),故答案为:.【点睛】本题主要考查了弧长公式、圆的周长公式等知识点,牢记弧长公式是解答本题的关键.6、【分析】根据圆心角为的扇形面积是进行解答即可得.【详解】解:这个扇形的面积.故答案是:.【点睛】本题考查了扇形的面积,解题的关键是掌握扇形的面积公式.7、4或12或【分析】分三种情况讨论:当AB=BC时、当AB=AC时、当AC=BC时,根据垂径定理和勾股定理即可求解.【详解】解:如图1,当AB=BC时,BC=2,故BC2=4;如图2,当AB=AC=2时,过A作AD⊥BC于D,连接OC,∴BD=CD,设OD=x,则在Rt△ACD中,AC2=CD2+AD2,在Rt△OCD中,OC2=CD2+OD2,∴CD2=AC2-AD2=OC2-OD2即22-(2-x)2=22-x2解得x=1∴CD=∴BC=2∴BC2=12;如图3,当AC=BC时,则C在AB的垂直平分线上,∴CD经过圆心O,AD=BD==1,∵OA=2,∴OD=,∴CD=CO+OD=2+,CD=C'O-OD=2-,∴BC2=CD2+BD2=(2+)2+12=,BC2=CD2+BD2=(2-)2+12=,综上,BC2为4或12或故答案为:4或12或.【点睛】本题考查了垂径定理,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,熟练掌握性质定理是解题的关键.三、解答题1、(1)(﹣3,4)(2)(3,﹣4),(2,0)(3)16(4)(0,4)或(0,﹣4)【分析】(1)根据坐标的定义,判定即可;(2)根据原点对称,y轴对称的点的坐标特点计算即可;(3)把四边形的面积分割成三角形的面积计算;(4)根据面积相等,确定OF的长,从而确定坐标.(1)过点B作x轴的垂线,垂足所对应的数为﹣3,因此点B的横坐标为﹣3,过点B作y轴的垂线,垂足所对应的数为4,因此点B的纵坐标为4,所以点B(﹣3,4);故答案为:(﹣3,4);(2)由于关于原点对称的两个点坐标纵横坐标均为互为相反数,所以点B(﹣3,4)关于原点对称点C(3,﹣4),由于关于y轴对称的两个点,其横坐标互为相反数,其纵坐标不变,所以点A(﹣2,0)关于y轴对称点D(2,0),故答案为:(3,﹣4),(2,0);(3)=2××4×4=16,故答案为:16;(4)∵==8=,∴AD•OF=8,∴OF=4,又∵点F在y轴上,∴点F(0,4)或(0,﹣4),故答案为:(0,4)或(0,﹣4).【点睛】本题考查了坐标系中对称点的坐标确定,图形的面积计算,正确理解坐标的意义,适当分割图形是解题的关键.2、(1)①;②;(2);证明见解析;(3)或.【分析】(1)①,根据CE=BC,四边形ABCD为正方形,可得BC=CD=CE,根据CF⊥DE,得出CF平分∠ECD即可;②,过点C作CG⊥BE于G,根据BC=EC,得出∠ECG=∠BCG=,根据∠ECH=∠HCD=,可得CG=HG,根据勾股定理在Rt△GHC中,,根据GE=,得出即可;(2),过点C作交BE于点M,得出,先证得出,可证是等腰直角三角形,可得即可;(3)或,根据,分两种情况,当∠ABE=90°-15°=75°时,BC=CE,先证△CDE为等边三角形,可求∠FEH=∠DEC=∠CEB=60°-15°=45°,根据CF⊥DE,得出DF=EF=1,∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°,根据勾股定理HE=,当∠ABE=90°+15°=105°,可得BC=CE得出∠CBE=∠CEB=15°,可求∠FCE=,∠FEC=180°-∠CFE-∠FCE=30°,根据30°直角三角形先证得出CF=,根据勾股定理EF=,再证FH=FE,得出EH=即可.【详解】解:(1)①∵CE=BC,四边形ABCD为正方形,∴BC=CD=CE,∵CF⊥DE,∴CF平分∠ECD,∴∠ECH=∠HCD,故答案为:∠ECH=∠HCD;②,过点C作CG⊥BE于G,∵BC=EC,∴∠ECG=∠BCG=,∵∠ECH=∠HCD=,∴∠GCH=∠ECG+∠ECF=+,∴∠GHC=180°-∠HGC+∠GCH=180°-90°-45°=45°,∴CG=HG,在Rt△GHC中,∴,∵GE=,∴GH=GE+EH=,∴,∴,∴,故答案是:;(2),证明:过点C作交BE于点M,则,∴⁰,∴,∵,,∴,,∴,∴,∴,,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴,(3)或,∵,分两种情况,当∠ABE=90°-15°=75°时,∵BC=CE,∴∠CBE=∠CEB=15°,∴∠BCE=180°-∠CBE-∠CEB==180°-15°-15°=150°,∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=150°=90°=60°,∵CE=CD,∴△CDE为等边三角形,∴DE=CD=AB=2,∠DEC=60°,∴∠FEH=∠DEC=∠CEB=60°-15°=45°,∵CF⊥DE,∴DF=EF=1,∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°,∴EF=HF=1,∴HE=,当∠ABE=90°+15°=105°,∵BC=CE,∠CBE=∠CEB=15°,∴∠BCE=180°-∠CBE-∠CEB=150°,∴∠DCE=360°-∠DCB-∠BCE=120°,∵CE=BC=CD,CH⊥DE,∴∠FCE=,∴∠FEC=180°-∠CFE-∠FCE=30°,∴CF=,∴EF=,∵∠HEF=∠CEB+∠CEF=15°+30°=45°,∴∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°=∠FEH,∴FH=FE,∴EH=,∴或.【点睛】本题考查正方形性质,图形旋转性质,勾股定理,等边三角形,等腰直角三角形性质,角平分线,线段和差,掌握正方形性质,图形旋转性质,勾股定理,等边三角形,等腰直角三角形性质,角平分线,线段和差是解题关键.3、(1)见解析;(2)∠DAE=∠BAC,见解析;(3)DE=BD,见解析【分析】(1)根据旋转的性质可得AD=AD′,∠CAD′=∠BAD,然后求出∠D′AE=60°,从而得到∠DAE=∠D′AE,再利用“边角边”证明△ADE和△AD′E全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)根据旋转的性质可得AD=AD′,再利用“边边边”证明△ADE和△AD′E全等,然后根据全等三角形对应角相等求出∠DAE=∠D′AE,然后求出∠BAD+∠CAE=∠DAE,从而得解;(3)求出∠D′CE=90°,然后根据等腰直角三角形斜边等于直角边的倍可得D′E=CD′,再根据旋转的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵△ABD绕点A旋转得到△ACD′,∴AD=AD′,∠CAD′=∠BAD,∵∠BAC=120°,∠DAE=60°,∴∠D′AE=∠CAD′+∠CAE=∠BAD+∠CAE=∠BAC−∠DAE=120°−60°=60°,∴∠DAE=∠D′AE,在△ADE和△AD′E中,,∴△ADE≌△AD′E(SAS),∴DE=D′E;(2)解:∠DAE=∠BAC.理由如下:在△ADE和△AD′E中,,∴△ADE≌△AD′E(SSS),∴∠DAE=∠D′AE,∴∠BAD+∠CAE=∠CAD′+∠CAE=∠D′AE=∠DAE,∴∠DAE=∠BAC;(3)解:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠ACB=∠ACD′=45°,∴∠D′CE=45°+45°=90°,∵△D′EC是等腰直角三角形,∴D′E=CD′,由(2)DE=D′E,∵△ABD绕点A旋转得到△ACD′,∴BD=C′D,∴DE=BD.【点睛】本题考查了几何变换的综合题,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,熟记旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小找出三角形全等的条件是解题的关键.4、(1)长方体或四棱柱(2)66cm2【分析】(1)这个立方体的三视图都是长方形所以这个几何体应该是长方体;(2)长方体一共有6个面,算长方体的表面积应该把这6个面的面积相加即可.(1)∵这个立方体的三视图都是长方形,∴这个立方体是长方体或四棱柱.(2)由三视图知该长方体的表面积:(3)(3×4)×4+(3×3)×2=66(cm2)【点睛】本题考查了由立体图形的三视图确定立体图形的形状;根据边长求表面积大小.解题的关键是要有空间想象能力.长方体有六个面,算表面积时不要遗漏.5、(1)见解析(2)152cm2.【分析】(1)左视图3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每行小正方形数目分别为3,2,1,;(2)先数出各个面小正方形的个数,再乘每个小正方形的面积可计算出表面积.(1)如图所示:(2)(2×2)×(6×6+2)=4×38=152(cm2).故这个几何体的表面积是152cm2.【点睛】本题考查作图-三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.6、(1)8(2)(3)或.【分析】(1)过点O作OH⊥AC于点H,由垂径定理可得AH=CH=AC,由锐角三角函数和勾股定理可求解;(2)分两种情况讨论,由相似
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辅警招聘考试备考题库(含答案)
- 2025年护理应聘试题及答案
- 2025年基础护理考试题目及答案
- 2025年特种设备起重机作业人员理论考试笔试试题附答案
- 新生儿病房试题(附答案)
- 中华人民共和国行政处罚法试题题库含答案
- 污废水处理设施运行管理试题(附答案)
- 难点解析-人教版八年级物理上册第6章质量与密度-密度综合练习练习题(含答案详解)
- 十八项医疗核心制度考试试题(附答案)
- 护理学模拟考试题(附参考答案)
- 工厂介绍文案
- 管路维修培训课件模板
- 辨析wear-be-in-dress-put-on-配套课件
- 因公出国人员审查表
- GB/T 42698-2023纺织品防透视性能的检测和评价
- 髋臼及股骨骨缺损的分型及评价-课件
- 物流统计与实务PPT完整版全套教学课件
- 减少老年住院患者口服药缺陷次数的pdca案例
- 护理安全警示教育
- 草诀百韵歌原文及译文
- GB/T 12970.4-2009电工软铜绞线第4部分:铜电刷线
评论
0/150
提交评论