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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》单元测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所形成的新四边形是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.三角形2、如图,在菱形中,P是对角线上一动点,过点P作于点E.于点F.若菱形的周长为24,面积为24,则的值为()A.4 B. C.6 D.3、如图,正方形ABCO和正方形DEFO的顶点A、E、O在同一直线上,且EF=,AB=3,给出下列结论:①∠COD=45°;②AE=3+;③CF=AD=;④S△COF+S△EOF=.期中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别是线段AC、CD的中点,若△ABD、△EFC的面积分别为21、7,则的值为()A. B. C. D.5、如图,矩形ABCD的面积为1cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B,…;依此类推,则平行四边形AO2014C2015B的面积为()cmA.
B.
C.
D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在正方形ABCD中,,E是AB的中点,P是AD上任意一点,连接PE,PC,若是等腰三角形,则AP的长可能是______.2、正方形的对角线长为cm,则它的周长为__________cm.3、如图,在矩形ABCD中,BC=2,AB=x,点E在边CD上,且CEx,将BCE沿BE折叠,若点C的对应点落在矩形ABCD的边上,则x的值为_______.4、已知如图,点E,F分别在正方形的边,上,,若,,则_________.5、如图,在矩形中,,,点是线段上的一点(不与点,重合),将△沿折叠,使得点落在处,当△为等腰三角形时,的长为___________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)如图1中,∠A=90°,请用直尺和圆规作一条直线,把ABC分割成两个等腰三角形(不写作法,但须保留作图痕迹).(2)已知内角度数的两个三角形如图2、图3所示.请你判断,能否分别画一条直线把它们分割成两个等腰三角形?若能,请画出直线,并标注底角的度数.(3)一个三角形有一内角为48°,如果经过其一个顶点作直线能把其分成两个等腰三角形,那么它的最大的内角可能值为.2、如图,△ABC中,点D是边AC的中点,过D作直线PQ∥BC,∠BCA的平分线交直线PQ于点E,点G是△ABC的边BC延长线上的点,∠ACG的平分线交直线PQ于点F.求证:四边形AECF是矩形.3、已知矩形ABCD,AB=6,BC=10,以BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在CD边上取一点E,将△ADE沿AE翻折,点D恰好落在BC边上的点F处.(1)求线段EF长;(2)在平面内找一点G,①使得以A、B、F、G为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点G的坐标;②如图2,将图1翻折后的矩形沿y轴正半轴向上平移m(m>0)个单位,若以A、O、F、G为顶点的四边形为菱形,请求出m的值并写出点G的坐标.4、如图,已知四边形ABCD是正方形,点E是AD边上的一点(不与点A,D重合),连接CE,以CE为一边作正方形CEFG,使点F,G与点A,B在CE的两侧,连接BE并延长,交GD延长线于点H.(1)如图1,请判断线段BE与GD的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,连接BG,若AB=2,CE=,请你直接写出的值.5、如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BE平分∠ABC交AC于E,过C作CD⊥BE于D,(1)如图1,求证:CD=BE(2)如图2,过点A作AF⊥BE,写出AF,BD,CD之间的数量关系并说明理由.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】先画出图形,再根据三角形中位线定理得到所得四边形的对边平行且相等,那么其必为平行四边形,然后根据邻边互相垂直得出四边形是矩形.【详解】解:如图,∵、、、分别是、、、的中点,∴,,,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴平行四边形是矩形,又与不一定相等,与不一定相等,矩形不一定是正方形,故选:B.【点睛】本题考查了三角形中位线定理、矩形的判定等知识点,熟练掌握三角形中位线定理是解题关键.2、A【解析】【分析】连接BP,通过菱形的周长为24,求出边长,菱形面积为24,求出的面积,然后利用面积法,,即可求出的值.【详解】解:如图所示,连接BP,∵菱形ABCD的周长为24,∴,又∵菱形ABCD的面积为24,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,故选:A.【点睛】本题主要考查菱形的性质,解题关键在于添加辅助线,通过面积法得出等量关系.3、B【解析】【分析】根据∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOE得到∠COD=45°,根据已知条件求出OE=2,得到AE=AO+OE=2+3=5,作DH⊥AB于H,作FG⊥CO交CO的延长线于G,根据勾股定理即可得到BD,根据三角形面积的关系计算即可;【详解】①∵∠AOC=90°,∠DOE=45°,∴∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOE=45°,故①正确;②∵EF,∴OE=2,∵AO=AB=3,∴AE=AO+OE=2+3=5,故②错误;③作DH⊥AB于H,作FG⊥CO交CO的延长线于G,则FG=1,CF,BH=3﹣1=2,DH=3+1=4,BD,故③错误;④△COF的面积S△COF3×1,△EOF的面积S△EOF=()2=1S△COF+S△EOF=故④正确;正确的是①④;故选:B.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,准确计算是解题的关键.4、B【解析】【分析】过点A作△ABC的高,设为x,过点E作△EFC的高为,可求出,,再由点E、F分别是线段AC、CD的中点,可得出,进而求出,再利用角平分线的性质可得出的值为即可求解.【详解】解:过点A作△ABC的高,设为x,过点E作△EFC的高为,∴,∴,,∵点E、F分别是线段AC、CD的中点,∴,∴,∵,∴,∴,过点D作DM⊥AB,DN⊥AC,∵AD为平分线,∴DM=DN,∵,∴,即:∴,故选:B.【点睛】本题考查角平分线性质定理及三角形中位线的性质,解题关键是求出.5、C【解析】【分析】根据“同底等高”的原则可知平行四边形AOC1B底边AB上的高等于BC的,则有平行四边形AOC1B的面积,平行四边形AOC2B的边AB上的高等于平行四边形AOC1B底边AB上的高的,则有平行四边形ABC3O2的面积,…;由此规律可进行求解.【详解】解:∵O1为矩形ABCD的对角线的交点,∴平行四边形AOC1B底边AB上的高等于BC的,∴平行四边形AOC1B的面积=×1=,∵平行四边形AO1C2B的对角线交于点O2,∴平行四边形AOC2B的边AB上的高等于平行四边形AOC1B底边AB上的高的,∴平行四边形ABC3O2的面积=××1=,…,依此类推,平行四边形ABC2014O2015的面积=cm2.故答案为:C.【点睛】本题主要考查矩形的性质与平行四边形的性质,熟练掌握矩形的性质与平行四边形的性质是解题的关键.二、填空题1、或或【解析】【分析】分三种情况:当时,当时,当时,利用等腰三角形的性质和正方形的性质进行求解即可.【详解】解:如图1,当时,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠D=90°,BC=DC,∴,∴则,∵E是AB的中点,∴∴;如图2.当点P与点D重合时,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠A=∠B=90°,∵E是AB的中点,∴AE=BE,∴△ADE≌△BCE(SAS),∴即PE=CE,是等腰三角形.∴;如图3.当时,设,则,在直角△PDC中,,在直角△AEP中,,则.解得,即.综上所述,AP的长可能是1或2或.故答案为:1或2或.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握等腰三角形的性质和正方形的性质.2、16【解析】【分析】根据正方形对角线的长,可将正方形的边长求出,进而可将正方形的周长求出.【详解】解:设正方形的边长为x,∵正方形的对角线长为cm,∴,解得:x=4,∴正方形的边长为:4(cm),∴正方形的周长为4×4=16(cm).故答案为:16.【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握正方形的性质.3、或【解析】【分析】分两种情况进行解答,即当点落在边上和点落在边上,分别画出相应的图形,利用翻折变换的性质,勾股定理进行计算即可.【详解】解:如图1,当点落在边上,由翻折变换可知,,,在△中,由勾股定理得,,,在中,由勾股定理得,,即,解得,或(舍去),如图2,当点落在边上,由翻折变换可知,四边形是正方形,,,故答案为:或.【点睛】本题考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质以及勾股定理是解决问题的前提.4、14【解析】【分析】过点作的垂线,交延长线于点,先根据正方形的性质、三角形全等的判定定理证出,根据全等三角形的性质可得,再根据三角形全等的判定定理证出,根据全等三角形的性质即可得出答案.【详解】解:如图,过点作的垂线,交延长线于点,四边形是正方形,,,,,,在和中,,,,,,又,,在和中,,,,故答案为:14.【点睛】本题考查了正方形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.5、或【解析】【分析】根据题意分,,三种情况讨论,构造直角三角形,利用勾股定理解决问题.【详解】解:∵四边形是矩形∴,∵将△沿折叠,使得点落在处,∴,,设,则①当时,如图过点作,则四边形为矩形,在中在中即解得②当时,如图,设交于点,设垂直平分在中即在中,即联立,解得③当时,如图,又垂直平分垂直平分此时重合,不符合题意综上所述,或故答案为:或【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质与判定,垂直平分线的性质,分类讨论是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析;(3)108°【分析】(1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,作BC的垂直平分线即可确定点E,连接AE即可;(2)分别以24°为底角,可分割出两个等腰三角形;(3)利用图1、2、3中三角形内角之间的关系进行判断.【详解】解:(1)如图,作BC的垂直平分线交BC于E,连接AE,则直线AE即为所求;(2)如图:(3)根据(1)(2)中三个角之间的关系可知:当三角形是直角三角形时,肯定可以分割成两个等腰三角形,此时最大角为90°;当一个角是另一个三倍时,也肯定可以分割成两个等腰三角形,此时最大角为99°;如图3,此时最大角为108°.综上所述:最大角为108°,故答案为:108°.【点睛】本题主要考查垂直平分线的尺规作图、直角三角形斜边中线定理及等腰三角形的性质,熟练掌握垂直平分线的尺规作图、直角三角形斜边中线定理及等腰三角形的性质是解题的关键.2、见解析【分析】先根据平行线的性质得到∠DEC=∠BCE,∠DFC=∠GCF,再由角平分线的定义得到,,则∠DEC=∠DCE,∠DFC=∠DCF,推出DE=DC,DF=DC,则DE=DF,再由AD=CD,即可证明四边形AECF是平行四边形,再由∠ECF=∠DCE+∠DCF=,即可得证.【详解】证明:∵PQ∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∠DFC=∠GCF,∵CE平分∠BCA,CF平分∠ACG,∴,,∴∠DEC=∠DCE,∠DFC=∠DCF,∴DE=DC,DF=DC,∴DE=DF,∵点D是边AC的中点,∴AD=CD,∴四边形AECF是平行四边形,∵∠BCA+∠ACG=180°,∴∠ECF=∠DCE+∠DCF=,∴平行四边形AECF是矩形.【点睛】本题主要考查了矩形的判定,平行线的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质与判定,等等,熟练掌握矩形的判定条件是解题的关键.3、(1)103;(2)①点G的坐标为(﹣8,6)或(8,6)或(8,﹣6);②m=4,G(8,−6)或m=6,G(−8,6).或m=【分析】(1)由矩形的性质得AD=BC=OC=10,CD=AB=OA=6,∠AOC=∠ECF=90°,由折叠性质得EF=DE,AF=AD=10,则CE=6﹣EF,由勾股定理求出BF=OF=8,则FC=OC﹣OF=2,在Rt△ECF中,由勾股定理得出方程,解方程即可;(2)①分三种情况,当AB为平行四边形的对角线时;当AF为平行四边形的对角线时;当BF为平行四边形的对角线时,分别求解点G的坐标即可;②分三种情况讨论,当OF为对角线时,由菱形的性质得OA=AF=10,则矩形ABCD平移距离m=OA﹣AB=4,即OB=4,设FG交x轴于H,证出四边形OBFH是矩形,得FH=OB=4,OH=BF=8,则HG=6,如图,当AO为菱形的对角线时,当AF为菱形的对角线时,结合矩形与菱形的性质同理可得出答案.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=OC=10,CD=AB=OA=6,∠AOC=∠ECF=90°,由折叠性质得:EF=DE,AF=AD=10,∴CE=CD﹣DE=CD﹣EF=6﹣EF,由勾股定理得:BF=OF=A∴FC=OC﹣OF=10﹣8=2,在Rt△ECF中,由勾股定理得:EF2=CE2+FC2,即:EF2=(6﹣EF)2+22,解得:EF=103(2)①如图所示:当AB为平行四边形的对角线时,AG=BF=8,AG∥∴点G的坐标为:(﹣8,6);当AF为平行四边形的对角线时,AG'=BF=8,AG'∥∴点G'的坐标为:(8,6);当BF为平行四边形的对角线时,FG''=AB=6,FG''∥∴点G''的坐标为:(8,﹣6);综上所述,点G的坐标为(﹣8,6)或(8,6)或(8,﹣6);②如图,当OF为菱形的对角线时,∵四边形AOGF为菱形,∴OA=AF=10,∴矩形ABCD平移距离m=OA﹣AB=10﹣6=4,即OB=4,设FG交x轴于H,如图所示:∵OA∥FG,∴∠FBO=∠BOH=∠OHF=90°,∴四边形OBFH是矩形,∴FH=OB=4,OH=BF=8,∴HG=10﹣4=6,∴点G的坐标为:(8,﹣6).如图,当AO为菱形的对角线时,则AB=OB=6,GB=BF=8,AO⊥GF,∴m=6,G(−8,6).如图,当AF为菱形的对角线时,同理可得:OA=OF,OA=m+6,且GF∥∴A(0,m+6),F(8,m),∴(m+6)解得:m=7∴A(0,25所以∴G(8,73+综上:平移距离m与G的坐标分别为:m=4,G(8,−6)或m=6,G(−8,6)或m=7【点睛】本题是四边形综合题目,考查了矩形的判定与性质、菱形的判定与性质,坐标与图形性质、平行四边形的性质、勾股定理、折叠变换的性质、平移的性质等知识;熟练掌握矩形的性质和折叠的性质是解题的关键.4、(1)BE=DG,BE⊥DG,理由见解析;(2).【分析】(1)由“SAS”证得△GCD≌△ECB;再由全等三角形的性质和平行线的性质可得∠EBC=∠HED=∠GDC,由余角的性质可得答案;(2)连接BD,EG,由①知∠BHD=∠EHG=90°,根据勾股定理可得出答案.【详解】证明:(1)BE=DG,BE⊥DG,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,四边形FGCE是正方形,∴CD=CB,CG=CE,∠GCE=∠DCB=90°,∴∠GCD=∠ECB,且CD=CB,CG=CE,∴△GCD≌△ECB(SAS),∴BE=DG,∠GDC=∠EBC,∵AD∥BC,∴∠EBC=∠HED=∠GDC,∵∠GDC+∠HDE=90°,∴∠HED+∠HDE=90°,∴∠DHE=90°,∴BE⊥DG;(2)连接BD,EG,如图所示,由(1)知∠BHD=∠EHG=90°,∴DH2+BH2=BD2=AB2+AD2=22+22=8,EH2+HG2=EG2=CG2+CE2=()2+()2=5+5=10,在Rt△BGH中,BH2+HG2=BG2,在Rt△EDH中,EH2+DH2=DE2,∴BG2+DE2=BH2+HG2+EH2+DH2=8+10=18.∴.【点睛】本题考查了正方形的判定与性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用全等三角形的性质解决问题,灵活运用条件解决问题.5、(1)证明见解析;(2)BD=CD+2AF,理由见解析【分析】
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