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文档简介

人教版8年级数学上册《全等三角形》同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列命题的逆命题一定成立的是(

)①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;③全等三角形的周长相等;④能够完全重合的两个三角形全等.A.①②③ B.①④ C.②④ D.②2、作的平分线时,以O为圆心,某一长度为半径作弧,与OA,OB分别相交于C,D,然后分别以C,D为圆心,适当的长度为半径作弧使两弧在的内部相交于一点,则这个适当的长度(

)A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不对3、如图,在和中,,连接交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为().A.4 B.3 C.2 D.14、如图,若,则的理由是(

)A.SAS B.AAS C.ASA D.HL5、如图,在中,的平分线交于点D,DE//AB,交于点E,于点F,,则下列结论错误的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、在ABC中,AB=AC,点D在BC上(不与点B,C重合).只需添加一个条件即可证明ABD≌ACD,这个条件可以是________(写出一个即可)2、如图,中,,,D为延长线上一点,,且,与的延长线交于点P,若,则__________.3、如图所示,点在一块直角三角板上(其中),于点,于点,若,则_________度.4、如图,的三边的长分别为,其三条角平分线交于点,则=______.5、如图,中,,三角形的外角和的平分线交于点E,则的度数为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.(1)求证:;(2)证明:∠1=∠3.2、如图,已知:AO=BO,OC=OD.求证:∠ADC=∠BCD.3、如图,小明和小华两家位于A,B两处,隔河相望.要测得两家之间的距离,小明设计如下方案:从点B出发沿河岸画一条射线BF,在BF上截取,过点D作,取点E使E,C,A在同一条直线上,则DE的长就是A,B之间的距离,说明他设计的道理.4、如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O.求证:OB=OC.5、如图所示,点M是线段AB上一点,ED是过点M的一条直线,连接AE、BD,过点B作BFAE交ED于F,且EM=FM.(1)若AE=5,求BF的长;(2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,求证:CD=FE.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】求出各命题的逆命题,然后判断真假即可.【详解】解:①对顶角相等,逆命题为:相等的角为对顶角,是假命题不符合题意;②同位角相等,两直线平行,逆命题为:两直线平行,同位角相等,是真命题,符合题意;③全等三角形的周长相等.逆命题为:周长相等的两个三角形全等,是假命题,不符合题意;④能够完全重合的两个三角形全等.逆命题为:两个全等三角形能够完全重合,是真命题,符合题意;故逆命题成立的是②④,故选C.【考点】本题主要考查命题与定理,熟悉掌握逆命题的求法是解本题的关键.2、A【解析】【分析】根据作已知角的角平分线的方法即可判断.【详解】因为分别以C,D为圆心画弧时,要保证两弧在的内部交于一点,所以半径应大于,故选:A.【考点】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).3、B【解析】【分析】根据题意逐个证明即可,①只要证明,即可证明;②利用三角形的外角性质即可证明;④作于,于,再证明即可证明平分.【详解】解:∵,∴,即,在和中,,∴,∴,①正确;∴,由三角形的外角性质得:∴°,②正确;作于,于,如图所示:则°,在和中,,∴,∴,∴平分,④正确;正确的个数有3个;故选B.【考点】本题是一道几何的综合型题目,难度系数偏上,关键在于利用三角形的全等证明来证明线段相等,角相等.4、D【解析】【分析】根据两直角三角形全等的判定定理HL推出即可.【详解】解:∠B=∠C=90°,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),故选:D.【考点】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL.5、A【解析】【分析】根据角平分线的性质得到CD=DF=3,故B正确;根据平行线的性质及角平分线得到AE=DE=5,故C正确;由此判断D正确;再证明△BDF≌△DEC,求出BF=CD=3,故A错误.【详解】解:在中,的平分线交于点D,,∴CD=DF=3,故B正确;∵DE=5,∴CE=4,∵DE//AB,∴∠ADE=∠DAF,∵∠CAD=∠BAD,∴∠CAD=∠ADE,∴AE=DE=5,故C正确;∴AC=AE+CE=9,故D正确;∵∠B=∠CDE,∠BFD=∠C=90°,CD=DF,∴△BDF≌△DEC,

∴BF=CD=3,故A错误;故选:A.【考点】此题考查了角平分线的性质定理,平行线的性质,等边对等角证明角相等,全等三角形的判定及性质,熟记各知识点并综合应用是解题的关键.二、填空题1、∠BAD=∠CAD(或BD=CD)【解析】【分析】证明ABD≌ACD,已经具备根据选择的判定三角形全等的判定方法可得答案.【详解】解:要使则可以添加:∠BAD=∠CAD,此时利用边角边判定:或可以添加:此时利用边边边判定:故答案为:∠BAD=∠CAD或()【考点】本题考查的是三角形全等的判定,属开放性题,掌握三角形全等的判定是解题的关键.2、【解析】【分析】作于,根据全等三角形性质得出CP=PM,DC=AM,设PC=PM=x,AC=BC=3x,AM=DC=5x,求出BD=2x,即可求出答案.【详解】解:作于,,,,,,,,在和中,,,,,,,,在和中,,,,,设,,,,,故答案为:.【考点】本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.3、15【解析】【分析】根据,,判断OB是的角平分线,即可求解.【详解】解:由题意,,,,即点O到BC、AB的距离相等,∴OB是的角平分线,∵,∴.故答案为:15.【考点】本题考查角平分线的定义及判定,熟练掌握“到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上”是解题的关键.4、【解析】【分析】首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【详解】解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=(AB•OD):(BC•OF):(AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=.故答案为:.【考点】此题考查了角平分线的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.5、【解析】【分析】本题先通过三角形内角和求解∠BAC与∠BCA的和,继而利用邻补角以及角分线定义求解∠EAC与∠ECA的和,最后利用三角形内角和求解此题.【详解】∵,∴,又∵,,∴.∵三角形的外角和的平分线交于点E,∴,,∴,即.故填:.【考点】本题考查三角形内角和公式以及角分线和邻补角的定义,难度较低,按照对应考点定义求解即可.三、解答题1、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据角的和差可得,再根据三角形全等的判定定理即可得证;(2)先根据三角形全等的性质可得,再根据对顶角相等可得,然后根据三角形的内角和定理、等量代换即可得证.【详解】(1),,即,在和中,,;(2)由(1)已证:,,由对顶角相等得:,又,.【考点】本题考查了三角形全等的判定定理与性质、对顶角相等、三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握三角形全等的判定定理与性质是解题关键.2、见解析【解析】【分析】利用“边角边”证明△AOD和△BOC全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADO=∠BCO,根据等边对等角可得∠ODC=∠OCD,然后相减整理即可得证.【详解】证明:在△AOD和△BOC中,,

∴△AOD≌△BOC(SAS),∴∠ADO=∠BCO,∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD,∴∠ADO﹣∠ODC=∠BCO﹣∠OCD,即∠ADC=∠BCD.【考点】本题考点:全等三角形的判定与性质.3、见解析【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等可得,然后利用“角角边”证明和全等,根据全等三角形对应边相等解答;【详解】解:,,在和中,,,,即的长就是、两点之间的距离.【考点】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.4、证明见解析.【解析】【分析】因为∠A=∠D=90°,AC=BD,BC=BC,知Rt△BAC≌Rt△CDB(HL),所以∠ACB=∠DBC,故OB=OC.【详解】证明:在Rt△ABC和Rt△DCB中,∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),∴∠OBC=∠OCB,∴BO=CO.【考点】此题主要考查了全等三角形的判定,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.5、(1)BF=5;(2)见解析.【解析】【分析】(1)证明△AEM≌△BFM即可;(2)证明△AEC≌△BFD,得到EC=FD,利用等式性质,得到CD=FE.【详解】(1)∵BFAE,∴∠MFB=∠MEA,∠

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