九下第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（单元考点串讲）

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（目录核心+核心突破+核心素养+核心整合+大单元概念+真题感悟）核心素养时代新课标九年级历史上学期期末考点大串讲目录核心第一单元

殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

知识清单拉丁美洲独立运动（反西、葡）南美“解放者”：玻利瓦尔、圣马丁印度民族大起义（反英）章西女王北方：资本主义工商业经济南方：奴隶制种植园经济1861——1865林肯1861年俄国农奴制改革—亚历山大二世—是俄国历史上的一个重要转折点，推动俄国走上了发展资本主义的道路彼得一世改革开启了俄国近代化的进程1868年《解放黑人奴隶宣言》成为日本历史上的重大转折点，日本迅速走上了发展资本主义的道路“废藩置县”、“殖产兴业”、“文明开化”明治天皇西方国家走上资本主义道路的两种方式：革命、改革扩展方式：改革核心突破拉美独立运动影响背景时间斗争对象目的人物残酷的殖民统治和经济掠夺美国独立战争和法国大革命的影响18世纪末19世纪初西班牙、葡萄牙殖民者反抗殖民统治，争取民族独立玻利瓦尔①彻底推翻了西班牙葡萄牙的殖民统治，为以后拉丁美洲社会经济的发展创造了条件②出现一系列新兴独立国家，基本奠定现代拉美政治版图印度民族大起义影响背景时间导火线结果领导人物英国完成工业革命后，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫19世纪中期“涂油子弹事件”章西女王1859年，印度大起义失败沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒核心突破彼得一世改革内容目的影响改变俄国的落后面貌，实现富国强兵(1)建立中央集权的行政体制(2)要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才创建新式常备军鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育提倡人们学习西方的礼节与生活方式一场自上而下的封建性质的改革(1)使俄国的经济、军事实力大大增强，成为欧洲军事强国(2)开启了俄国近代化进程

进一步强化农奴制，后来成为俄国社会发展的障碍政治军事经济文化社会生活性质积极消极核心突破亚历山大二世废除农奴制内容原因影响性质目的开始时间根本-农奴制阻碍了俄国资本主义的发展导火线-克里米亚战争的失败激化了社会矛盾避免革命，缓和阶级矛盾，维护统治1861年亚历山大二世颁布废除农奴制的法令农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买一场自上而下的资产阶级性质的改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了资本主义的发展道路农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展积极消极核心突破美国南北战争过程性质根本原因矛盾焦点导火线时间领导人物影响北方资本主义工业和南方种植园经济间的矛盾不可调和奴隶制的存废问题1860年林肯当选为美国第16任总统1861～1865年林肯1862年，联邦政府颁布《宅地法》；林肯发表《解放黑人奴隶宣言》。1865年，南方军队投降。美国内战以北方获胜告终美国历史上第二次资产阶级革命维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件转折结束核心突破《解放黑人奴隶宣言》内容时间积极作用目的局限性1862年动员黑人参加北方军队，扭转战局宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面(2)黑人虽然获得解放，但没有获得和白人一样的权利，种族歧视仍然存在，至今仍未完全消除。(1)废除的是叛乱各州的奴隶制，未参加叛乱的蓄奴州的奴隶没有得到解放核心突破日本明治维新内容性质背景前提目的时间

人物影响内忧-幕府封建统治阻碍资本主义发展外患-西方列强入侵（美国黑船事件）倒幕运动推翻幕府统治，还政天皇，改年号为“明治”学习西方，富国强兵，摆脱民族危机1868年明治天皇废藩置县，实行中央集权征兵制，建立新式军队地税改革，殖产兴业，发展近代经济提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式自上而下的资产阶级性质改革成为日本历史的重大转折点，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列。对内：保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。对外：日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。社会生活政治军事经济积极消极核心整合两次改革比较俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的比较项目彼得一世改革1861年农奴制改革不同点性质地主阶级性质的改革资产阶级性质的改革目的改变俄国落后的面貌，实现富国强兵挽救统治危机，维护沙皇专制统治内容加强中央集权，扩大军事力量，发展经济，推行文化教育，改革社会习俗，丝毫未触动农奴制度废除农奴制影响开启了俄国近代化的进程。但农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍是俄国历史上一个重要转折点，推动俄国走上发展资本主义的道路相同点两次改革都是由沙皇下令自上而下进行的；改革都增强了俄国的经济、军事实力，在改革后俄国走上了对外扩张的道路；改革都暂时缓解了国内矛盾，巩固了沙皇政府的专制统治核心整合项目美国独立战争1775—1783美国南北战争1861-1864根本原因性质颁布重要文件历史意义历史启示英国的殖民统治严重阻碍北美的资本主义发展既是一次民族解放战争也是一次资产阶级革命《独立宣言》结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。北方资本主义工业经济和南方种植园经济矛盾不可调和美国历史上第二次资产阶级革命《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。民族独立，国家统一是国家强大的前提；要以国家利益为重，反对分裂，维护国家统一。核心整合比较俄国农奴制改革日本明治维新不同点背景内容相同点原因性质作用局限性农奴制危机废除农奴制严重的民族危机向欧美国家学习资本主义的发展受到阻碍都走上了资本主义的发展道路，都促进了资本主义的发展都是自上而下的资产阶级性质的改革改革都不彻底，都保留了大量封建残余核心素养玻利瓦尔出生在委内瑞拉，他曾向祖国起誓“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静”。史料实证家国情怀①玻利瓦尔②拉美独立运动领导人之一③被誉为南美的“解放者”④以他的名字命名的国家-玻利维亚精神品质反抗侵略，热爱祖国，英勇奋战，为人类进步事业而不屈奋斗的精神①章西女王②印度民族大起义领导人核心素养1861-1900年，俄国的工业产值增长了6倍，铁路长度从1861年的1500公里增至1900年的5.2万公里．①1861年②沙皇亚历山大二世③颁布废除农奴制法令④农奴获得人身自由，可以出钱赎买一份土地⑤为资本主义发展提供了资金和自由劳动力⑦使俄国走上了资本主义发展道路⑧改革是推动社会发展的动力史料实证唯物史观贵族宣读“解放”农奴的法令列宁说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”改革规定：农民获得解放时可得到一块份地，但必须出钱赎买。改革实质是沙皇政府与地主勾结起来对农民进行的一次掠夺核心素养史料实证“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂”①人物：林肯②功绩：领导美国内战，维护国家统一，废除了黑人奴隶制，促进了美国资本主义经济的进一步发展③根本目的：维护国家统一④面临问题：奴隶制的存废战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。①“战争”：美国内战②时间：1861年③影响：维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件核心素养150多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍...日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。史料实证①明治维新②提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本教育，建立近代教育体制提高国民素质，培养大批人才，为日本近代化的崛起奠定了基础①改革:明治维新。②原因:面临民族危机(美国入侵)③条件：受西方启蒙思想的影响。④主张：学习西方的政治经济社会生活等方面⑤人物：明治天皇⑥前提：倒幕运动⑦影响:摆脱了民族危机，促进了资本主义发展，实现现代化⑧启示：改革能推动社会进步和发展；善于向先进国家学习，引进先进科学技术，大力发展经济。大单元概念一二三单元概述：政治上：

工拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义；俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路，资本主义制度得到扩展19世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂。一方面，西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗,拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。另一方面，19世纪中期资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。经济上：随着两次工业革命的进行，各主要资本主义国家经济高速发展，广大亚非拉国家沦为西方国家的殖民地或半殖民地，资本主义世界市场进一步形成大单元概念中考演练1．（2023•宿迁）在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。“解放者”备受尊崇，主要因为他推动了（）A．联邦共和体制的初创 B．君主立宪的确立 C．民族独立运动的发展 D．民主法治的进步2．（2023•攀枝花）19世纪上半叶，俄国参加工业生产的劳动者中近40%是农奴，农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。这表明当时俄国（）A．农奴制改革势在必行 B．资本主义发展迅速 C．沙皇专制进一步加强 D．开启了近代化进程CA中考演练3．（2023•烟台）1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的，但就其内容而言，是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革”（）A．宗旨是维护农民的利益 B．推动俄国走上发展资本主义的道路 C．废除了俄国土地私有制 D．建立了世界上第一个无产阶级政权4．（2023•大连）林肯发表演说：“……直到我国的宪法保证言论自由，直到整个辽阔的国土上在阳光和雨露下劳动的只有自由的工人。”材料表明他主张（）A．大力推行地税改革 B．反抗英国殖民统治 C．打击欧洲封建势力