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北京市第十二中学7年级下册数学期末考试综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列运算正确的是().A. B.C. D.2、一个袋中装有红、黑、黄三种颜色小球共15个,这些球除颜色外均相同,其中红色球有4个,若从袋中任意取出一个球,取出黄色球的概率为,则黑色球的个数为()A.3 B.4 C.5 D.63、袋中有除颜色以外其余都相同的红球个,黄球个,摇匀后,从中任意摸出个球,记录颜色后放回、摇匀,再从中任意摸出个球,像这样有放回地先后摸球次,摸到的都是红球,则第次摸到红球的概率是()A. B. C. D.4、如图,在Rt△ABC中,=90°,沿着过点B的一条直线BE折叠△ABC,使点C恰好落在AB的中点D处,则的度数为()A.30° B.45° C.60° D.75°5、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个,搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()A. B. C. D.6、若,,,则的值为()A. B. C.1 D.7、在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是()A.2,4,7 B.1,4,9 C.3,4,5 D.5,6,128、下列图形中,不一定是轴对称图形的是()A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.正方形9、某呼吸道病毒的变种,具有较强传播能力,市民都戴好口罩就能大大降低感染率,已知该病毒的直径大约0.0000023毫米,将数字0.0000023用科学计数法表示为()A. B. C. D.10、三个数,,中,负数的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,把一张长方形纸片沿折叠,点D与点C分别落在点和点的位置上,与的交点为G,若,则为______度.2、如图,OA⊥OB,若∠1=55°16′,则∠2的度数是_____.3、若关于x代数式是完全平方式,则常数______.4、如图,三角形ABC的面积为1,,E为AC的中点,AD与BE相交于P,那么四边形PDCE的面积为______.5、若是完全平方式,则k的值等于______.6、如图,长方形沿折叠,使点落在边上的点处,如果,则_______度.7、一个角的度数是48°37',则这个角的余角的度数为__________.8、如图,将一块直角三角板与一张两边平行的纸条按照如图所示的方式放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2=∠3;④∠4+∠5=180°.其中正确的是________.(填序号)9、如果是个完全平方式,那么的值是______.10、不透明的袋子里装有红球2个,绿球1个,除颜色外无其他差别,每次摸球前先将球摇匀,摸出一个后记下颜色再放回袋中,连续摸球两次为一红一绿的概率是__.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、某城市居民用水实行阶梯收费每户每月用水量如果未超过20t,按每吨2.5元收费.如果超过20t,未超过的部分按每吨2.5元收费,超过的部分按每吨3.3元收费.设某户每月用水量为xt,应收水费为y元.(1)分别写出每月用水量未超过20t和超过20t时y与x间的关系式.(2)若该城市某户4月份水费平均为每吨2.8元,求该户4月份用水多少吨?2、如图1,在正方形网格中,有5个黑色的小正方形,现要求:移动其中的一个(只能移动一个)小正方形,使5个黑色的小正方形组成一个轴对称图形.(范例:如图1-2所示)请你在图3中画出四个与范例不同且符合要求的图形.3、计算:.4、将长为、宽为的长方形白纸,按如图所示的方法黏合起来,黏合部分宽为.(1)根据图,将表格补充完整:白纸张数纸条长度(2)设张白纸黏合后的总长度为,则与之间的关系式是什么?(3)你认为白纸黏合起来总长度可能为吗?为什么?5、嘉淇同学为了探索泥茶壶盛水喝起来凉的原因,对泥茶壶和塑料壶盛水散热情况进行对比实验.在同等情况下,把稍高于室温(25.5℃)的水放入凉壶中,每隔一小时同时测出凉壶水温,所得数据如下表:刚倒入时1234567泥茶壶34272523.523.022.522.522.5塑料壶34302726.025.522.522.522.5(1)塑料壶水温变化曲线如图,请在同一坐标系中,画出泥壶水温的变化曲线;(2)比较泥壶和塑料壶水温变化情况的不同点.6、如图①,直线AB与直线CD相交于点O,∠COE=90°,过点O作射线OF.(1)若射线OF平分∠AOC且∠BOF=130°,求(2)若将图①中的直线CD绕点O逆时针旋转至图②,∠COE=90°,当射线OE平分∠BOF时,射线OC是否平分∠AOF,请说明理由;(3)若∠BOE=20°,∠BOF=130°,将图①中的直线CD绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转α度(0°<α<180°),∠COE始终保持为90°,设旋转的时间为t秒,当∠AOC+∠EOF=90°-参考答案-一、单选题1、B【分析】由题意根据合并同类项和同底数幂的乘法以及幂的乘方和同底数幂的除法逐项进行计算判断即可.【详解】解:A.,此选项运算错误;B.,此选项运算正确;C.,此选项运算错误;D.,此选项运算错误.故选:B.【点睛】本题考查整式的混合运算,熟练掌握合并同类项和同底数幂的乘法以及幂的乘方和同底数幂的除法是解答本题的关键.2、C【分析】根据取到黄球的概率求出黄球个数,总数减去红黄球个数,即可得到黑球个数.【详解】根据题意可求得黄球个数为:15×=6个,所以黑球个数为:15-6-4=5个,故选:C.【点睛】本题考查的是概率计算相关知识,熟记概率公式是解答此题的关键.3、B【分析】根据概率的计算公式直接解答即可.【详解】解:∵袋中有除颜色以外其余都相同的红球个,黄球个共5个球,∴第次摸到红球的概率是,故选:B.【点睛】此题考查简单的概率计算,熟记概率计算公式并理解事件的意义是解题的关键.4、A【分析】根据题意可知∠CBE=∠DBE,DE⊥AB,点D为AB的中点,∠EAD=∠DBE,根据三角形内角和定理列出算式,计算得到答案.【详解】解:由题意可知∠CBE=∠DBE,∵DE⊥AB,点D为AB的中点,∴EA=EB,∴∠EAD=∠DBE,∴∠CBE=∠DBE=∠EAD,∴∠CBE+∠DBE+∠EAD=90°,∴∠A=30°,故选:A.【点睛】本题考查的是翻折变换的知识,理解翻折后的图形与原图形全等是解题的关键,注意三角形内角和等于180°.5、A【分析】用红球的个数除以所有球的个数即可求得抽到红球的概率.【详解】解:∵共有5个球,其中红球有2个,∴P(摸到红球)=,故选A.【点睛】此题主要考查概率的意义及求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.掌握概率的意义是解题关键.6、D【分析】根据同底数幂的除法的逆运算及幂的乘方的逆运算解答.【详解】解:∵,,∴==3÷8=,故选D.【点睛】本题考查了同底数幂的除法的逆运算及幂的乘方的逆运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.7、C【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,进行判定即可.【详解】解:A、∵,∴不能构成三角形;B、∵,∴不能构成三角形;C、∵,∴能构成三角形;D、∵,∴不能构成三角形.故选:C.【点睛】本题主要考查运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形的情况,理解构成三角形的三边关系是解题关键.8、A【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.【详解】解:根据轴对称的定义,等腰三角形、等边三角形、正方形一定是轴对称图形,直角三角形不一定是轴对称图形,故选:A.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的知识,掌握轴对称图形的概念是解决此类问题的关键.9、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000023=2.3×10﹣6.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10、B【分析】先计算各数,并与0比较大小,根据比0小的个数得出结论即可.【详解】解:>0,>0,<0,负数的个数是1个,故选:B.【点睛】本题考查有理数的幂运算,零指数幂,负指数幂,掌握有理数的幂运算,零指数幂,负指数幂,和比较大小是解题关键.二、填空题1、【分析】由折叠的性质可以得,从而求出,再由平行线的性质得到.【详解】解:由折叠的性质可知,,∵∠EFG=55°,∴,∴,∵四边形ABCD是长方形∴AD∥BC,DE∥,∴,故答案为:70.【点睛】本题主要考查了折叠的性质,平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.2、【分析】直接利用垂线的定义得出∠1+∠2=90°,再求∠1的余角∠2,结合度分秒转化得出答案.【详解】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠1+∠2=90°,∵∠1=55°16′,∴∠2=90°﹣55°16′=34°44′.故答案为:34°44′.【点睛】本题考查垂直定义,求一个角的余角,度分秒互化,掌握垂直定义,求一个角的余角,度分秒互化是解题关键.3、±1【分析】根据完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2求出m的值.【详解】解:∵x2±4x+4=(x±2)2,x2+4mx+4是完全平方式,∴±4x=4mx,∴m=±1.故答案为:±1.【点睛】本题考查了完全平方式,掌握a2±2ab+b2=(a±b)2的熟练应用,两种情况是求m值得关键.4、【分析】连接CP.设△CPE的面积是x,△CDP的面积是y.根据BD:DC=2:1,E为AC的中点,得△BDP的面积是2y,△APE的面积是x,进而得到△ABP的面积是4x.再根据△ABE的面积是△BCE的面积相等,得4x+x=2y+x+y,解得,再根据△ABC的面积是1即可求得x、y的值,从而求解.【详解】解:连接CP,设△CPE的面积是x,△CDP的面积是y.∵BD:DC=2:1,E为AC的中点,∴△BDP的面积是2y,△APE的面积是x,∵BD:DC=2:1,CE:AC=1:2,∴△ABP的面积是4x.∴4x+x=2y+x+y,解得.又∵4x+x=,解得:x=,则则四边形PDCE的面积为x+y=.故答案为:.【点睛】本题能够根据三角形的面积公式求得三角形的面积之间的关系.等高的两个三角形的面积比等于它们的底的比;等底的两个三角形的面积比等于它们的高的比.5、【分析】这里首末两项是和这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去和积的2倍.【详解】解:,,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式,注意积的2倍的符号,避免漏解.6、20【分析】先由折叠的性质可知,故,推出,再由即可解答.【详解】如图所示,连接,是沿直线折叠而成,,,,,,.故答案为:20.【点睛】此题考查翻折变换(折叠问题),解题关键在于利用折叠的性质进行解答.7、41°23'【分析】根据余角的概念求解即可.余角:如果两个角相加等于90°,那么这两个角互为余角.【详解】解:∵一个角的度数是48°37',∴这个角的余角的度数为90°-48°37'=41°23'.故答案为:41°23'.【点睛】此题考查了余角的概念,解题的关键是熟练掌握余角的概念.余角:如果两个角相加等于90°,那么这两个角互为余角.8、①②④【分析】根据平行线的性质,直角三角板的性质对各小题进行验证即可得解.【详解】解:∵纸条的两边互相平行,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∠4+∠5=180°,故①,②,④正确;∵三角板是直角三角板,∴∠2+∠4=180°-90°=90°,∵∠3=∠4,∴∠2+∠3=90°,故③不正确.综上所述,正确的是①②④.故答案为:①②④.【点睛】本题考查了平行线的性质,直角三角板的性质,熟记性质与概念并准确识图是解题的关键.9、-2或6【分析】由题意直接利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.【详解】解:∵是个完全平方式,∴,解得:-2或6.故答案为:-2或6.【点睛】本题主要考查完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.10、【分析】根据概率公式计算概率即可【详解】解:列表如下:红红绿红(红,红)(红,红)(绿,红)红(红,红)(红,红)(绿,红)绿(红,绿)(红,绿)(绿,绿)由表知,共有9种等可能结果,其中连续摸球两次为一红一绿的有4种结果,所以连续摸球两次为一红一绿的概率为,故答案为:【点睛】本题考查了概率的计算,正确画出表格是解题关键.三、解答题1、(1)当时,,当时,;(2)该户4月份用水32t.【分析】(1)未超过20吨时,水费y=2.5×相应吨数;超过20吨时,水费y=2.5×20+超过20吨的吨数×3.3;(2)先由某户4月份水费平均为每吨2.8元,判断出该户4月份用水超过了20吨,再根据等量关系:用水吨数×2.8=2.5×20+超过20吨的吨数×3.3列出方程即可.【详解】解:(1)当时,,当时,,即.(2)该户4月份水费平均为每吨2.8元,该户4月份用水超过20吨.设该用户4月份用水a吨,得,解得.答:该户4月份用水32吨.【点睛】本题考查一次函数的应用;得到用水量超过20吨的水费的关系式是解决本题的关键.2、画图见解析【分析】把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图形,根据定义先确定对称轴,再移动其中一个小正方形即可.【详解】解:如图,【点睛】本题考查的是轴对称图案的设计,确定轴对称图案的对称轴是解本题的关键.3、【分析】分别计算零次幂,负整数指数幂,同底数幂的除法运算,再合并即可.【详解】解:【点睛】本题考查的零次幂的运算,负整数指数幂的含义,同底数幂的除法,掌握以上基础运算是解本题的关键.4、(1)
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;(2);(3)不可能,理由见解析【分析】(1)理解题意分别求得白纸张数为2和5时的长度即可;(2)根据题意,找到等量关系,列出式子即可;(3)将代入,求解,判断是否为正整数,即可求解.【详解】解:(1)由题意可得,白纸张数为2时,长度为当白纸张数为5时,长度为故答案为:,;(2)当白纸张数为张时,长度故答案为不可能.理由:将代入,得,解得.因为为整数,所以总长度不可能为.【点睛】本题主要考查了函数关系式的知识,解答本题的关键在于熟读题意发现题目中纸张长度的变化规律,并求出正确的函数关系式.5、(1)见解析;(2)泥茶壶中水温开始下降幅度比塑料壶中水温下降幅度大.【解析】【分析】(1)横轴代表时间,纵轴代表温度,根据表中数据描点,连线即可;(2)从下降幅度,与室温比较等方面进行考虑.【详解】解:(1)如图所示;(2)泥茶壶中水温开始下降幅度比塑料壶中水温下降幅度大.故答案为:(1)见解析;(2)泥茶壶中水温开始下降幅度比塑料壶中水温下降幅度大.【点睛】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.6、(1)10°;(2)射线OC平分∠AOF,理由见解析;(3)t=17秒或t=35【分析】(1)由补角的定义得出∠AOF的度数,由角平分线的定义得出∠FOC的度数,根据余角定义得出∠BOE的度数;(2)由∠COE
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