考点攻克自考专业(小学教育)试卷含答案（达标题）

自考专业(小学教育)试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）鸟、鱼、刀、牛等字在“六书”中属于（）

A.形声

B.象形

C.指事

D.会意

正确答案：B

2、（单选题）青少年的脉搏已较为稳定，年龄越大脉搏平均值越少。成年期前，男子平均每年减少（）

A.0.6次/分

B.0.8次/分

C.1次/分

D.1.2次/分

正确答案：C

3、（单选题）认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）A.比德说B.畅神说C.比情说D.解放说正确答案：B4、（单选题）“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德动机

D.道德意志

正确答案：B

5、（单选题）阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()A.培养良好的阅读习惯B.培养欣赏书面语言的能力C.提高运用语言的能力D.学生自己认认真真的读书正确答案：D6、（单选题）“宋世学术之盛，安定、泰山为之先河”。这里的安定是指()

A.孙复

B.胡瑗

C.范仲淹

D.王安石

正确答案：B

7、（单选题）()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

A.教学过程

B.教学原则

C.教学方法

D.教学设计

正确答案：C

8、（单选题）下列各组中，每个成员都带有定位语素的是（）

A.舌头、对头、想头

B.老鼠、老爷、老家

C.健儿、孩子、女儿

D.变化、西化、简化

正确答案：A

9、（单选题）评价课堂教学效果的依据是（）

A.教学过程

B.教学内容

C.教学目标

D.教学特色

正确答案：C

10、（单选题）以下不属于课程要素的是（）

A.概念

B.目标

C.方法

D.价值观

正确答案：B

11、（单选题）现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

正确答案：C

12、（单选题）下列史书属于国别史的是

A.《春秋》

B.《国语》

C.《左传》

D.《史记》

正确答案：B

13、（单选题）通过对教学工作全方位的评价，发现老师“教”和学生“学”存在的问题，分析教学过程中有效和无效因素，确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的

A.积极导向功锩

B.激励调节功能

C.反思总结功能

D.检查诊断功能

正确答案：D

14、（单选题）以电力技术为核心的技术革命是（）

A.第一次技术革命

B.第二次技术革命

C.第三次技术革命

D.第四次技术革命

正确答案：B

15、（单选题）任何彩色图像都可分解为哪三基色（）

A.红、黄、白

B.红、绿、黄

C.红、绿、蓝

D.红、黄、黑

正确答案：C

16、（单选题）根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）

A.长时记忆

B.情绪记忆

C.程序性记忆

D.动作记忆

正确答案：C

17、（单选题）1917年美国国会通过了（），规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。

A.统一劳动学校规程

B.费里法

C.史密斯-休斯法

D.莫雷尔法

正确答案：C

18、（单选题）提出“知识就是力量”的英国哲学家是（）

A.普赖斯

B.培根

C.罗素

D.爱因斯坦

正确答案：B

19、（单选题）“只有社会主义才能救中国”这个句子是（）

A.条件复句

B.单句

C.紧缩复句

D.让步复句

正确答案：B

20、（单选题）从广义上讲，选题包括两方面含义：一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。

A.方向

B.性质

C.特点

D.类型

正确答案：A

21、（单选题）美国的STS内容结构可称为（）

A.三元模式

B.复合三元模式

C.理论—应用模式

D.研究—教育模式

正确答案：C

22、（单选题）某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识，他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是（）

A.萝卜

B.水果

C.鲤鱼

D.食物

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）下面属个性心理特征的是（）

A.能力

B.意志

C.气质

D.性格

E.情绪、情感

正确答案：ACD

2、（多选题）社会的科学技术化的主要特征是（）

A.社会理念超前化

B.社会行为理性化

C.社会管理信息化

D.社会发展生态化

E.社会结构复杂化

正确答案：BCD

3、（多选题）电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有（）

A.可化抽象为具体、化难为易

B.激发学习兴趣、激活大脑思维

C.不受时间空间的限制

D.加大课堂教学密度，提高教学效率

E.可以提高信息的增殖率

正确答案：ABCDE

4、（多选题）从社会条件的角度看，STS产生和发展的主要社会土壤是（）A.和平运动B.环境运动C.人权运动D.科学运动E.工业运动正确答案：ABC5、（多选题）在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）A.“礼”B.“乐”C.“射”D.“御”E.“书”正确答案：BE第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）小学教育研究的基本特点是：_________________、________________和为了实践。

正确答案：来自实践、通过实践。

2、（填空题）文化传统是教育的________和________。

正确答案：现实基础、前提

3、（填空题）从广义上讲，大多数的疾病都与一定的心理因素有关，连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的。英美的医学专家发现，感冒常与精神紧张、神情沮丧者“有缘”。有一些精神上负担较重的人，他们精神紧张、悲观孤僻、忧郁沮丧、逃避现实，他们的感冒发病率是常人的()正确答案：3～5倍4、（填空题）有一只镜头焦距为50mm的照相机，标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16，如果拍照时选用的光圈值8，则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。

正确答案：50/8(或6.25)

5、（填空题）最先提出“行为治疗”概念的是（）

正确答案：斯金纳

四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）语序的变化能产生一定的语用效果。

正确答案：

正确

2、（判断题）动画利用了人眼的视觉滞后性，只要两幅画面更替的间隔小于1秒，即呈现动态的效果了。正确答案：错误3、（判断题）班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。

正确答案：

正确

5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）简述综合课程的涵义及开发策略。

正确答案：综合课程是有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。

开发策略：

(1)确定作为综合课程组织核心的主题、问题和概念的选择标准。

(2)教师与教育行政人员要对综合课程进行恰当规划与合作。

(3)开发综合性评估形式。

(4)建立单一学科知识与跨学科知识相结合的教师培训计划。

2、（问答题）卢梭的自然教育理论述评。

正确答案：卢梭认为，自然教育的目的是培养"自然人"，所谓"自然人"不是原始社会的野蛮人，而是身心和谐发展的人。他体魄健康，心智发达，道德高尚，处事干练，并能从事生产劳动，自食其力的人，实际上，就是在任何情况下都能自食其力的小资产阶级上层人物。自然教育是卢梭教育理论的根本思想。其核心是教育必须顺应儿童天性发展的自然历程。即遵循儿童身心发展的特征。他曾反复强调要把儿童当作儿童去看待，"要按照你的学生的年龄特点去对待他"。

卢梭之所以强调教育必须遵循儿童的年龄特征，主要是他认为，作为人的教育三种来源之一的"自然的教育"，即人的"才能和器官的内在发展"，有其不可改变的规律性，因而"人的教育"和"事物的教育"即教育者对受教育者有意识、有目的的指导和环境对受教育者的影响，都必须遵循儿童身心发展的自然规律来进行，只有这样，儿童的开性才能得到完美的发展，成为一个真正的"自然人"。

自然教育还应尊重儿童的个性特点。卢梭认为，每个儿童的心理有他自己的形式，必须按照个别的形式进行教育。

卢梭的自然教育理论有着巨大的反封建的进步意义。他强调教育必须顺应儿童身心发展特点，大大提高了儿童在教育过程中的地位，使学生成为教育的主体，与以教师为主体，残害儿童身心的封建教育是完全对立的，开辟了现代教育理论的先河。卢梭关于教育三个来源之间关系的论述，虽存在着形而上学的观点，但已初步认识到遗传、教育、环境对人的发展的作用，对教育学理论的发展是有意义的。

3、（问答题）名词解释：学校信息正确答案：指经过各级各类学校收集、加工和整理后，能用于学校教育、教学、生产、科研和经营管理方面的各种知识、图形、公式、法则等有效情报的总称。4、（问答题）简述知识学习的类型。

正确答案：(1)根据知识本身的存在形式和复杂程度。知识学习可分为符号学习、概念学习和命题学习。(2)根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为下