基础强化自考专业(学前教育)测试卷附参考答案【B卷】

自考专业(学前教育)测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）维果斯基提出了（）

A.情感智力理论

B.认知结构主义理论

C.儿童中心说

D."最近发展区"理论

正确答案：D

2、（单选题）“童话”这一名称出现在我国()。

A.明代中期

B.清代末年

C.“五四”时期

D.民国初年

正确答案：B

3、（单选题）研究设计类型选择不包括()。

A.横向设计

B.复杂设计

C.纵向设计

D.交叉设计

正确答案：B

4、（单选题）儿童出生时正常体重约为（）

A.2公斤

B.3公斤

C.4公斤

D.5公斤

正确答案：B

5、（单选题）()是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

A.遮挡式

B.并列式

C.多层并列式

正确答案：A

6、（单选题）准确地说，家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童()的家庭原因。

A.攻击性行为

B.退缩行为

C.抑郁行为

D.情绪行为障碍

正确答案：D

7、（单选题）婴幼儿生理性远视一般发生在。（）

A.3岁前

B.5岁前

C.7岁前

D.10岁前

正确答案：B

8、（单选题）从心理活动的不同领域对学前儿童音乐教育的目标进行划分，不包括以下哪个选项（）

A.认知目标

B.情感与态度目标

C.操作技能目标

D.年龄阶段目标

正确答案：D

9、（单选题）陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。

A.小组教学法

B.游戏法

C.整个教学法

D.故事教学法

正确答案：C

10、（单选题）“六一”儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时，就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做（）

A.再认

B.识记

C.回忆

D.保持

正确答案：A

11、（单选题）提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。

A.《儿童权利公约》

B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》

C.《中国教育改革和发展纲要》

D.《面向21世纪教育振兴行动计划》

正确答案：C

12、（单选题）普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（）

A.拟人形象

B.超人形象

C.常人形象

D.非人形象

正确答案：B

13、（单选题）学前教育目标即（）

A.教育目的

B.学前教育方针

C.学前教育政策

D.教育目的在学前儿童阶段的具体化

正确答案：C

14、（单选题）3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（）

A.独自游戏

B.合作游戏

C.平行游戏

D.动作游戏

正确答案：B

15、（单选题）好奇好问、活泼好动是幼儿（）

A.气质特征的表现

B.能力特征的表现

C.性格特征的表现

D.思维特征的表现

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）属于幼儿园教学的特点有（）

A.活动性与参与性

B.生活性与启蒙性

C.知识性与教育性

D.游戏性与情境性

正确答案：ABD

2、（多选题）属于幼儿教师的职业特点的有（）

A.作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的教育性和艰巨性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

正确答案：ABCD

3、（多选题）队列练习的内容包括()。

A.按口令进行动作练习

B.排一路、二路纵队

C.排一列、二列、四列横队

D.站成八字形

正确答案：ABCD

4、（多选题）非权力影响力主要由______构成。

A.资历因素

B.品格因素

C.知识因素

D.才能因素

E.情感因素

正确答案：BCDE

5、（多选题）国外经典的游戏理论主要有（）

A.剩余精力说

B.生活预备说

C.复演说

D.成熟说

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是1903年在武昌创办的________。

正确答案：幼稚园

2、（填空题）儿童大脑机能的发展主要表现在____的形成和巩固;兴奋和抑制过程的增强以及____协同活动的发展等几个方面。正确答案：条件反射，第一、第二信号系统3、（填空题）（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。

正确答案：《礼记》、《学记》

4、（填空题）幼儿良好个性品质包括良好的________，有自信心、主动性、独立性，诚实、勇敢、________。

正确答案：性格、意志坚强。

5、（填空题）皮亚杰认为抽象的思维起源于____。

正确答案：动作

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）无文图画书是用部分图画表现故事内容的形式。

正确答案：

错误

2、（判断题）表现性评价是指通过观察学生在学习上的表现来评价学生已经取得的发展成就。（）

正确答案：

错误

3、（判断题）幼儿辨别形状最关键不在于“指认”，而在于“命名”。

正确答案：

错误

4、（判断题）正强化实施前，应把计划告诉儿童，以期取得配合。

正确答案：

正确

5、（判断题）幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不一定列入教育计划。

正确答案：

错误

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）简述良好的幼儿园环境的设计的标准。

正确答案：(答案解析)符合以下七个标准的环境为良好的幼儿园环境：

(1)安全和健康;

(2)满足学前儿童身心发展的需要;

(3)重视发展学前儿童的潜力;

(4)充实学前儿童的生活经验;

(5)培养学前儿童的沟通和交往的能力;

(6)有利于教师的管理;

(7)有利于教育目标的实现。

2、（问答题）概述3—6岁幼儿思维、想象和语言的特点，针对这些特点在幼儿文学写作中应与注意哪些方面。

正确答案：3—6岁儿童刚刚掌握语言，词汇还不丰富;具体形象思维占优势，他们的分析、综合、概括的能力也刚刚发展，认识事物的具体形象性和理解事物的表面性特点很突出。

(1)思维。幼儿以具体形象思维为主。幼儿文学的创作必须照顾到以上特点，构思富于幼儿情趣的情节。

(2)想象。幼儿以无意想象为主。幼儿文学作品中，幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形等手法的运用对于幼儿想象力的发展有积极的作用。

(3)语言。幼儿期是言语发展最迅速的时期，但水平仍处在低级阶段。因此幼儿文学作品中的语言要求形象、生动、口语化，适合幼儿的理解水平。

3、（问答题）名词解释：小组活动形式

正确答案：是指在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式。

4、（问答题）提高学前儿童身体素质的意义及应注意的问题。

正确答案：意义：(1)提高身体素质的过程，是增强儿童体质的过程。

(2)提高身体素质，是发展儿童基本活动能力的基础。

(3)提高身体素质，有助于儿童更好地适应社会生活。

应注意的问题：

(1)必须与增强儿童体质，增进儿童健康紧密相联系，避免开展对身体有任何伤害的运动。

(2)必须考虑到儿童身体素质的特点，避免运动员化、成人化或小学化。

5、（问答题）为什么说现实生活是学前儿童数学概念的源泉数学教育如何联系儿童生活正确答案：(1)现实生活为儿童积累了丰富的数学经验;现实生活帮助儿童理解抽象的数学概念。(2)教育内容应和儿童的生活相联系，要从儿童的生活中选择教育内容;在生活中引导儿童学数学;数学教育联系儿童生活，还要引导儿童用数学，让儿童感受到数学作为一种工具在实际生活中的应用和作用。6、（问答题）创造想象有何表现?

正确答案：(1)独立创造，一定新意性

(2)提出不寻常

(3)讲故事，编结尾

(4)讲出画面中没有画出的情节

(5)脱离现实与现实混淆

7、（问答题）幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?

正确答案：教师与幼儿之间的关系比较复杂，除了基本的师生关系之外，他们还扮演着许多其他的角色;

(1)幼儿教师是幼儿的养护者

(2)幼儿教师是幼儿学习的伲进者和支持者

(3)幼儿教师是幼儿行为的辅导者

(5)幼儿教师是幼儿发展的研究者、诊断者和评价者

8、（问答题）论述如何贯彻幼儿园课程组织的生活化原则。

正确答案：答：课程生活化原则要求课程设计者在制定课程的教育计划时：

1.对课程目标及其达成途径进行分析，以考虑实现目标的适宜方式;

2.对一日生活的主要环节的教育功能和可能蕴藏的教育机会进行分析，使其负载合适的教育任务;

3.对幼儿的生活环境