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文档简介

自考专业(小学教育)真题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)主张“独抒陛灵,不拘格套”的文学派别是

A.桐城派

B.革新派

C.公安派

D.复古派

正确答案:C

2、(单选题)教育目标分类体系的提出者是

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.加涅

D.艾斯纳

正确答案:B

3、(单选题)关于“桐城派”,下列说法错误的是

A.明代散文的标杆

B.讲求“义法”

C.以方苞等人为代表

D.主张按照古文通则对文章进行严格规范

正确答案:A

4、(单选题)强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.社会中心课程

D.教师中心课程

正确答案:A

5、(单选题)美国学前教育机构的两种主要类型之一是()

A.保育学校

B.托儿所

C.家庭学校

D.学前班

正确答案:A

6、(单选题)亚里士多德提倡()

A.和谐教育

B.素质教育

C.人文教育

D.科学教育

正确答案:A

7、(单选题)少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征,表明他此时具备了()

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

正确答案:B

8、(单选题)某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识,他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是()

A.萝卜

B.水果

C.鲤鱼

D.食物

正确答案:B

9、(单选题)下面说法中,正确的是()

A.教学测量是教学评价的一种手段

B.教学评价与教学测量是完全不同的

C.教学评价是教学测量的一种方法

D.教学评价就是教学测量

正确答案:A

10、(单选题)生成性目标取向追求的是()

A.普遍主义

B.唯科学主义

C.实践理性

D.解放理性

正确答案:C

11、(单选题)CAI系统中的教学媒体是()

A.黑板和粉笔

B.教材和练习册

C.计算机和课件

D.系统软件

正确答案:C

12、(单选题)提出“教育性教学”思想的教育家是()

A.杜威

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.罗杰斯

正确答案:C

13、(单选题)《尼伯龙根之歌》是哪个国家的史诗()

A.古罗斯

B.西班牙

C.法国

D.德国

正确答案:D

14、(单选题)人的身心由低级到高级、由简单到复杂,由量变到质变的连续不断发展过程,说明人的发展具有()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

正确答案:A

15、(单选题)“楚入有鬻盾与矛者”是以下哪部作品中的一篇()

A.《苟子》

B.《南华真经》

C.《韩非子》

D.《孟子》

正确答案:C

16、(单选题)“空间与图形”的教学,目的在于培养学生的()

A.数感

B.计算能力

C.空间观念

D.统计观念

正确答案:C

17、(单选题)课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()

A.整合性

B.逻辑性

C.个别性

D.超体性

正确答案:A

18、(单选题)一般说,样本容量与样本代表性呈()相关。

A.负

B.零

C.正

D.低

正确答案:C

19、(单选题)罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则

正确答案:C

20、(单选题)科学、技术与社会的概念体系是一个层次网络结构,其中“科学和技术”属于()

A.第一层次

B.第二层次

C.第三层次

D.第四层次

正确答案:B

21、(单选题)程序性知识与技能形成有密切关系,具有()

A.抽象性

B.具体性

C.系统性

D.操作性

正确答案:D

22、(单选题)诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,称为()

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

正确答案:D

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)平时考察的方法有()

A.日常观察

B.课堂提问

C.作业检查

D.阶段性的知识考查

E.阶段性的能力考查

正确答案:ABCDE

2、(多选题)北师大版教科书的指导思想包括()A.兴趣先导B.学会学习C.陶冶审美D.整体推进E.文化积累正确答案:ABDE3、(多选题)课堂气氛有哪几种类型()

A.积极的

B.消极的

C.放任的

D.对抗的

正确答案:ABD

4、(多选题)小学生想象力的发展特点是()

A.有意想象增强

B.想象更富于现实性

C.想象的创造成分日益增多

D.想象现实化

E.有意想象占主导地位

正确答案:ABC

5、(多选题)根据教学评价资料的处理方式,可分为()A.常模参照评价B..形成性评价C.总结性评价D.标准参照评价正确答案:D第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)亚里士多德是古希腊哲学家、思想家、___和教育家。正确答案:科学家2、(填空题)问卷的实施主要包括____和问卷的收集两个方面。

正确答案:评估对象的选择

3、(填空题)我国教育现代化的发展,应当正确处理好________、________、的关系,使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。

正确答案:现代性与传统性、面向世界与中国特色、现代化发展与走社会主义道路

4、(填空题)衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有:____________、____________和_____________。

正确答案:群众基础、推动面上实践的发展、效果

5、(填空题)是一个自下而上发展的、由单个系列多个分段的学校系统。即小学、中学后可以升入大学。最典型的是产生于美国后被很多国家广泛采用的“________制”。

正确答案:单轨制、六三三制

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)从偏旁构字角度看,汉字的构成是杂乱无章,没有规律性的。

正确答案:

错误

2、(判断题)班级是社会的投影即是社会的缩影。正确答案:错误3、(判断题)班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)班主任怎样培养良好的班风?

正确答案:班风是一种稳定健康的集体舆论,班主任可从以下几方面着手培养:

(1)班主任工作以身作则,有什么样的班主任就有什么样的班风;

(2)引导学生制定必要的班级规章制度,严格执行、检查总结与评比。

(3)利用榜样的方法;

(4)针对问题,讲清道理,抵制歪风。

2、(问答题)简述小学教育研究对于促进小学教师的专业成长的意义。

正确答案:(1)有助于转变小学教师树立正确的教育观念;(2)有助于提高小学教师的教育科研意识;(3)有助于提高小学教师教育理论素质;(4)有助于提高小学教师教育教学能力;(5)有助于提高小学教师教育教学能力。3.简述一个好的研究课题的特点。

3、(问答题)音乐在少儿审美发展方面起到了什么特殊作用?

正确答案:(1)发展少儿的听觉感受能力。听觉感受力是进一步产生审美知觉(审美感受力)的必不可少的基础。

(2)培养少儿的创造性想像力。音乐创作和音乐欣赏对于想像力都是一种激发、强化和发展。

(3)净化和陶冶少儿的情感。音乐的表情性使少儿在观照与感受音乐过程中,逐渐学会领悟、体验到情感的人性内涵,从而丰富、深化自身情感。

4、(问答题)名词解释:自然美

正确答案:自然美是指各种自然事物自然现象的美。

5、(问答题)简述设计课堂教学结构应遵循的原则。

正确答案:①教学目标具体化原则。②重视认知建构

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