解析卷-人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测评练习题(含答案详解)_第1页
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文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages11页试卷第=page22页,共=sectionpages22页人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,则AE的长为()A.3cm B.2cm C.2cm D.cm2、如图,在四边形中,AB∥CD,添加下列一个条件后,一定能判定四边形是平行四边形的是()A. B. C. D.3、如图,在中,,,AD平分,E是AD中点,若,则CE的长为()A. B. C. D.4、如图,的对角线交于点O,E是CD的中点,若,则的值为()A.2 B.4 C.8 D.165、如图,正方形ABCO和正方形DEFO的顶点A、E、O在同一直线上,且EF=,AB=3,给出下列结论:①∠COD=45°;②AE=3+;③CF=AD=;④S△COF+S△EOF=.期中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,正方形ABCD的面积为18,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为_____.2、如图,O为坐标原点,△ABO的两个顶点A(6,0),B(6,6),点D在边AB上,点C在边OA上,且BD=AC=1,点P为边OB上的动点,则PC+PD的最小值为_____.3、如图,为了测量池塘两岸A,B两点之间的距离,可在AB外选一点C,连接AC和BC,再分别取AC、BC的中点D,E,连接DE并测量出DE的长,即可确定A、B之间的距离.若量得DE=15m,则A、B之间的距离为__________m4、在五边形纸片ABCDE中,AB=2,∠A=120°,将五边形纸片ABCDE沿BD折叠,点C落在点P处;在AE上取一点Q,将ABQ,EDQ分别沿BQ,DQ折叠,点A,E恰好落在点P处,如图1.(1)∠BPQ=______°;(2)∠BCD+∠QED=_______°;(3)如图2,当四边形BCDP是菱形,且Q,P,C三点共线时,BQ=_______.5、已知一直角三角形的两直角边长分别为6和8,则斜边上中线的长度是_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB、DF⊥BC,垂足分别为E、F.求证:BE=BF.2、如图,在平面直角坐标系中,ΔABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,5).(1)请画出△ABC关于x轴的对称图形ΔA1B1C1;(2)借助网格,利用无刻度直尺画出线段CD,使CD平分ΔABC的面积.(保留确定点D的痕迹).3、在长方形纸片ABCD中,点E是边CD上的一点,将△AED沿AE所在的直线折叠,使点D落在点F处.

(1)如图1,若点F落在对角线AC上,且∠BAC=54°,则∠DAE的度数为________°.(2)如图2,若点F落在边BC上,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CE的长.(3)如图3,若点E是CD的中点,AF的延长线交BC于点G,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CG的长.4、(3)点P为AC上一动点,则PE+PF最小值为.5、如图所示,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,M是AD上不同于A,D两点的一动点,N是CD上一动点,且AM+CN=1.(1)证明:无论M,N怎样移动,△BMN总是等边三角形;(2)求△BMN面积的最小值.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据矩形和直角三角形的性质求出∠BAE=30°,再根据直角三角形的性质计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∠BDA=∠DBC=30°,∵AE⊥BD,∴∠DAE=60°,∴∠BAE=30°,在Rt△ABE中,∠BAE=30°,BE=1cm,∴AB=2cm,∴AE=(cm),故选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.2、C【解析】【分析】由平行线的性质得,再由,得,证出,即可得出结论.【详解】解:一定能判定四边形是平行四边形的是,理由如下:,,,,,又,四边形是平行四边形,故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定,证明出.3、B【解析】【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线的定义∠DAB=∠B,求出AD,根据直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠BAC=90°-30°=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠BAC=30°,∴∠DAB=∠B,∴AD=BD=a,在Rt△ACB中,E是AD中点,∴CE=AD=,故选:B.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、角平分线的定义,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得,S△BOC=S△AOD=S△COD=S△AOB=8,再根据三角形的中线平分三角形的面积可得根据三角形的中线平分三角形的面积可得S△DOE=4,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,,∴S△BOC=S△AOD=S△COD=S△AOB=8,∵点E是CD的中点,∴S△DOE=S△COD=4,故选:B.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,以及三角形中线的性质,掌握平行四边形的性质,三角形的中线平分三角形的面积是解答本题的关键.5、B【解析】【分析】根据∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOE得到∠COD=45°,根据已知条件求出OE=2,得到AE=AO+OE=2+3=5,作DH⊥AB于H,作FG⊥CO交CO的延长线于G,根据勾股定理即可得到BD,根据三角形面积的关系计算即可;【详解】①∵∠AOC=90°,∠DOE=45°,∴∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOE=45°,故①正确;②∵EF,∴OE=2,∵AO=AB=3,∴AE=AO+OE=2+3=5,故②错误;③作DH⊥AB于H,作FG⊥CO交CO的延长线于G,则FG=1,CF,BH=3﹣1=2,DH=3+1=4,BD,故③错误;④△COF的面积S△COF3×1,△EOF的面积S△EOF=()2=1S△COF+S△EOF=故④正确;正确的是①④;故选:B.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,准确计算是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】由正方形的对称性可知,PB=PD,当B、P、E共线时PD+PE最小,求出BE即可.【详解】解:∵正方形中B与D关于AC对称,∴PB=PD,∴PD+PE=PB+PE=BE,此时PD+PE最小,∵正方形ABCD的面积为18,△ABE是等边三角形,∴BE=3,∴PD+PE最小值是3,故答案为:3.【点睛】本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.2、6【解析】【分析】过点D作DE⊥AB交y轴于点E,交BO于点P,得矩形ACPD,正方形OCPE,此时PC+PD的值最小.【详解】解:∵A(6,0),B(6,6),∴OA=AB=6,∴∠B=∠COP=45°,如图,过点D作DE⊥AB交y轴于点E,交BO于点P,∴∠PDA=∠DAC=∠PCA=90°,∴四边形ACPD是矩形,∴AC=DP,PC=AD,同理可得四边形OCPE是矩形,∵∠COP=45°,∴PC=OC,∴四边形OCPE是正方形,∵BD=AC=1,∴DP=BD=1,∴PC=AD=5,∴PC+PD=6,此时PC+PD的值最小,为6.故答案为:6.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,正方形的判定以及垂线段最短问题.3、30【解析】【分析】根据三角形中位线的性质解答即可.【详解】解:∵点D,E分别是AC,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=30m.故填30.【点睛】本题主要考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半是解答本题的关键.4、120240【解析】【分析】(1)由折叠的性质可得∠A=∠BPQ=120°;(2)由周角的性质可得∠BPD+∠QPD+∠BPQ=360°,即可求解;(3)由菱形的性质可得BQ=QD,QH⊥BD,BH=DH,由“SSS”可证△ABQ≌△EDQ,可得∠AQB=∠BQP=∠EQD=∠PQD=45°,由直角三角形的性质可求解.【详解】解:(1)∵将五边形纸片ABCDE沿BD折叠,∴∠A=∠BPQ=120°,∠QED=∠QPD,∠BCD=∠BPD,故答案为:120;(2)∵∠BPD+∠QPD+∠BPQ=360°,∴∠BPD+∠QPD=240°,∴∠BCD+∠QED=240°,故答案为:240;(3)如图,连接PC,交BD于H,∵四边形BPDC是菱形,∴PC是BD的垂直平分线,BP=PD=BC=CD,∵Q,P,C三点共线,∴QC是BD的垂直平分线,∴BQ=QD,QH⊥BD,BH=DH,由折叠可知:∠A=∠BPQ=120°,AB=BP=2=DE=DP,∠AQB=∠BQP,∠EQD=∠PQD,AQ=QP=QE,∴∠BPH=60°,∴∠PBH=30°,∴PHBP=1,BHPH,在△ABQ和△EDQ中,,∴△ABQ≌△EDQ(SSS),∴∠AQB=∠EQD,∴∠AQB=∠BQP=∠EQD=∠PQD,∵∠AQE=180°,∴∠AQB=∠BQP=∠EQD=∠PQD=45°,∴∠QBH=∠BQP=45°,∴BH=QH,∴BQBH,故答案为:.【点睛】本题考查了翻折变换,菱形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质等知识,掌握折叠的性质是解题的关键.5、5【解析】【分析】直角三角形中,斜边长为斜边中线长的2倍,所以求斜边上中线的长求斜边长即可.【详解】解:在直角三角形中,两直角边长分别为6和8,则斜边长==10,∴斜边中线长为×10=5,故答案为5.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理,根据勾股定理求得斜边长是解题的关键.三、解答题1、见解析【分析】根据菱形的性质,可得AD=DC,AB=BC,∠A=∠C.从而得到△AED≌△CFD.从而得到AE=CF.即可求证.【详解】证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=DC,AB=BC,∠A=∠C.∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠AED=∠CFD=90°.∴△AED≌△CFD(AAS).∴AE=CF.∴AB﹣AE=BC﹣CF.即:BE=BF.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握菱形的对角相等,对边相等是解题的关键.2、(1)见解析;(2)见解析;【分析】(1)根据关于轴对称的点的坐标变化作图即可;(2)利用格点特征以及矩形对角线互相平分且相等的性质取中点从而求解.【详解】解:(1)如图所示,ΔA1B1C1即为所求,(2)连接格点,交于点,已知、为矩形的对角线,连接,根据矩形的性质可得点为线段的中点,即为所求.【点睛】本题考查了网格作图中的轴对称变换和矩形的性质,解题的关键是掌握并运用相关性质进行求解.3、(1)18;(2)CE的长为;(3)CG的长为.【分析】(1)根据矩形的性质得∠DAC=36°,根据折叠的性质得∠DAE=18°;(2)根据矩形性质得∠B=∠C=90°,BC=AD=10,CD=AB=6,根据折叠的性质得AF=AD=10,EF=ED,根据勾股定理得BF=8,则CF=2,设CE=x,则EF=ED=6﹣x,根据勾股定理得,解得:,即CE的长为;(3)连接EG,,由题意得DE=CE,由折叠的性质得:AF=AD=10,∠AFE=∠D=90°,FE=DE,则∠EFG=∠C=90°,由HL得Rt△CEG≌Rt△FEG,则CG=FG,设CG=FG=y,则AG=10+y,BG=10﹣y,在Rt△ABG中,由勾股定理得,解得,即CG的长为.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAC=90°-∠BAC=90°-54°=36°,∵△AED沿AE所在的直线折叠,使点D落在点F处,∴∠DAE=∠EAC=∠DAC=×36°=18°,故答案为:18;(2)∵四边形ABCD是长方形,∴∠B=∠C=90°,BC=AD=10,CD=AB=6,由折叠的性质得:AF=AD=10,EF=ED,∴,∴CF=BC﹣BF=10﹣8=2,设CE=x,则EF=ED=6﹣x,在Rt△CEF中,由勾股定理得:,解得:,即CE的长为;(3)解:如图所示,连接EG,∵点E是CD的中点,∴DE=CE,由折叠的性质得:AF=AD=10,∠AFE=∠D=90°,FE=DE,∴∠EFG=∠C=90°,在Rt△CEG和Rt△FEG中,,∴Rt△CEG≌Rt△FEG(HL),∴CG=FG,设CG=FG=y,则AG=AF+FG=10+y,BG=BC﹣CG=10﹣y,在Rt△ABG中,由勾股定理得:,解得:,即CG的长为.【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解题的关键是掌握并灵活运用这些知识点.4、【分析】(1)根据折叠的性质可得:∠1=∠2,再由矩形的性质,可得∠2=∠3,从而得到∠1=∠3,即可求解;(2)设FD=x,则AF=CF=8-x,再由勾股定理,可得DF=3,从而得到CF=5,即可求解;(3)连接PB,根据折叠的性质可得△ECP≌△BCP,从而得到PE=PB,进而得到当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,再由勾股定理,即可求解.【详解】(1)解:△ACF是等腰三角形,理由如下:如图,由折叠可知,∠1=∠2,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AF=CF,∴△ACF是等腰三角形;(2)∵四边形ABCD是矩形且AB=8,BC=4,∴AD=BC=4,CD=AB=8,∠D=90°,设FD=x,则AF=CF=8-x,在Rt△AFD中,根据勾股定

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