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文档简介

河北石家庄市42中7年级数学下册变量之间的关系专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知一辆汽车行驶的速度为,它行驶的路程(单位:千米)与行驶的时间(单位:小时)之间的关系是,其中常量是()A. B. C. D.和2、在圆的周长公式C=2πr中,下列说法正确的是()A.C,π,r是变量,2是常量 B.C,π是变量,2,r是常量C.C,r是变量,2,π是常量 D.以上都不对3、已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关,在一定范围内,其关系如表所示,下列说法错误的是()温度/℃﹣20﹣100102030传播速度/(m/s)318324330336342348A.自变量是传播速度,因变量是温度B.温度越高,传播速度越快C.当温度为10℃时,声音10s可以传播3360mD.温度每升高10℃,传播速度增加6m/s4、在圆周长计算公式中,对半径不同的圆,变量有()A. B. C. D.5、在圆的周长计算公式C=2πR中,对于变量和常量的说法正确的是()A.2是常量,C,π,R是变量 B.2,π是常量,C,R是变量C.2,C,π是常量,R是变量 D.2,π,R是常量,C是变量6、一列慢车从甲地驶往乙地,一列快车从乙地驶往甲地,慢车的速度为100千米/小时,快车的速度为150千米/小时,甲、乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与慢车行驶时间(小时)之间函数图象的是()A. B.C. D.7、甲以每小时20km的速度行驶时,他所走的路程S(km)与时间t(h)之间可用公式s=20t来表示,则下列说法正确的是()A.数20和s,t都是变量 B.s是常量,数20和t是变量C.数20是常量,s和t是变量 D.t是常量,数20和s是变量8、小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是()A. B. C. D.9、下表是某报纸公布的世界人口数据情况:表中的变量()年份19571974198719992010人口数30亿40亿50亿60亿70亿A.仅有一个,是时间(年份) B.仅有一个,是人口数C.有两个,一个是人口数,另一个是时间(年份) D.一个也没有10、某地区用电量与应缴电费之间的关系如下表:则下列叙述错误的是()用电量(千瓦•时)1234…应缴电费(元)0.551.101.652.20…A.用电量每增加1千瓦•时,电费增加0.55元B.若用电量为8千瓦•时,则应缴电费4.4元C.若应缴电费为2.75元,则用电量为6千瓦•时D.应缴电费随用电量的增加而增加第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在烧开水时,水温达到100℃就会沸腾,下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时所记录的两个变量时间(分)和温度T(℃)的数据:在水烧开之前(即),温度T与时间的关系式为__________.2、如图,一轮船从离A港10千米的P地出发向B港匀速行驶,30分钟后离A港26千米(未到达B港).设x小时后,轮船离A港y千米(未到达B港),则y与x之间的关系式为_____.3、一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的图象如图所示,则慢车比快车早出发______小时,快车追上慢车行驶了______千米,快车比慢车早______小时到达B地.从A地到B地快车比慢车共少用了______小时.4、假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为________.(填“常量”或“变量”)5、已知变量y与x的部分对应值如表格所示,则y与x的关系式是________.x…1234…y…12141618…6、声音在空气中传播的速度y(米/秒)(简称音速)与气温x(℃)之间的关系如下:从表中可知音速y随温度x的升高而_____.在气温为20℃的一天召开运动会,某人看到发令枪的烟0.2秒后,听到了枪声,则由此可知,这个人距发令地点________米.7、对于圆的周长公式c=2πr,其中自变量是______,因变量是______.8、某城市大剧院地面的一部分为扇形观众席的座位按表所示的方式设置:排数1234……座位数50535659……则第六排有________个座位;第n排有________个座位9、小邢到单位附近的加油站加油,下图所示是他所用的加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是______10、如图是本地区一种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图2是一件产品的销售利润z(单位,元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列正确结论的序号是____.①第24天的销售量为200件;②第10天销售一件产品的利润是15元;③第12天与第30天这两天的日销售利润相等;④第30天的日销售利润是750元.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图①所示,在△ABC中,AD是三角形的高,且AD=6cm,E是一个动点,由B向C移动,其速度与时间的变化关系如图②所示,已知BC=8cm.(1)求当E点在运动过程中△ABE的面积y与运动时间x之间的关系式;(2)当E点停止后,求△ABE的面积.2、甲同学从图书馆出发,沿笔直路线慢跑锻炼,已知他离图书馆的距离s(千米)与时间t(分钟)之间的关系如图所示,请根据图象直接回答下列问题:(1)甲同学离图书馆的最远距离是多少千米,他在120分钟内共跑了多少千米?(2)甲同学在这次慢跑过程中,停留所用的时间为多少分钟?(3)甲同学在CD路段内的跑步速度是每小时多少千米?3、已知信件质量(g)和邮费(元)之间的关系如下表:信件质量(g)邮费y(元)0.801.201.60你能将其中一个变量看成另一个变量的函数吗?4、某城市居民用水实行阶梯收费每户每月用水量如果未超过20t,按每吨2.5元收费.如果超过20t,未超过的部分按每吨2.5元收费,超过的部分按每吨3.3元收费.设某户每月用水量为xt,应收水费为y元.(1)分别写出每月用水量未超过20t和超过20t时y与x间的关系式.(2)若该城市某户4月份水费平均为每吨2.8元,求该户4月份用水多少吨?5、用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点,叫格点,以格点为顶点的多边形叫格点多边形.设格点多边形的面积为,它各边上格点的个数之和为.探究一:图中①—④的格点多边形,其内部都只有一个格点,它们的面积与各边上格点的个数之和的对应关系如表:多边形的序号①②③④…多边形的面积22.534…各边上格点的个数和4568…与之间的关系式为:________.探究二:图中⑤—⑧的格点多边形内部都只有2个格点,请你先完善下表格的空格部分(即分别计算出对应格点多边形的面积):多边形的序号⑤⑥⑦⑧…多边形的面积…各边上格点的个数和4568…与之间的关系式为:________.猜想:当格点多边形内部有且只有个格点时,与之间的关系式为:_______.6、将长为、宽为的长方形白纸,按如图所示的方法黏合起来,黏合部分宽为.(1)根据图,将表格补充完整:白纸张数纸条长度(2)设张白纸黏合后的总长度为,则与之间的关系式是什么?(3)你认为白纸黏合起来总长度可能为吗?为什么?-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据常量的定义即可得答案.【详解】∵汽车行驶的速度为,是不变的量,∴关系式中,常量是50,故选:B.【点睛】此题主要考查了常量与变量,正确理解常量与变量的定义是解题关键.2、C【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中变化的量.【详解】解:C,r是变量,2、π是常量.故选:C.【点睛】本题主要考查了常量,变量的定义,是需要识记的内容.3、A【分析】根据所给表格,结合变量和自变量定义可得答案.【详解】解:A、自变量是温度,因变量是传播速度,故原题说法错误;B、温度越高,传播速度越快,故原题说法正确;C、当温度为10℃时,声音10s可以传播3360m,故原题说法正确;D、温度每升高10℃,传播速度增加6m/s,故原题说法正确;故选:A.【点睛】此题主要考查了常量与变量,关键是掌握在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.4、A【分析】在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,进而得出答案.【详解】解:在圆周长计算公式C=2πr中,对半径不同的圆,变量有:C,r.故选:A.【点睛】此题主要考查了常量与变量,正确把握变量的定义是解题关键.5、B【分析】常量就是在某个过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.【详解】解:在圆的周长计算公式C=2πR中,C和R是变量,2、π是常量,故选:B.【点睛】本题考查了变量与常量的知识,属于基础题,正确理解变量与常量的概念是解题的关键.6、A【分析】分三段讨论,①两车从开始到相遇,这段时间两车之间的距离迅速减小,②相遇后继续行驶到特快到达甲地,这段时间两车之间的距离迅速增加,③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车之间的距离缓慢增大,结合实际选符合的图象即可.【详解】解:①两车从开始到相遇,这段时间两车之间的距离迅速减小;②相遇后继续行驶到特快到达甲地这段时间两车之间的距离迅速增加;③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车之间的距离缓慢增大;结合图象可得A选项符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了函数的图象,解答本题关键是分段讨论,要结合实际解答,明白每条直线所代表的实际含义及拐点的含义.7、C【详解】根据常量和变量定义即可求解:因为在运动过程中,s、t都变化,所以s和t是变量.故选C.8、D【分析】由于开始以正常速度匀速行驶,接着停下修车,后来加快速度匀驶,所以开始行驶路S是均匀减小的,接着不变,后来速度加快,所以S变化也加快变小,由此即可作出选择.【详解】解:因为开始以正常速度匀速行驶---停下修车---加快速度匀驶,可得S先缓慢减小,再不变,在加速减小.故选D.【点睛】此题主要考查了学生从图象中读取信息的能力.解决此类识图题,同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.9、C【分析】根据变量的定义直接判断即可.【详解】解;观察表格,时间在变,人口在变,故正确;故选:.【点睛】本题考查了变量的定义,解题关键是明确变量的定义,能够正确判断.10、C【分析】根据用电量与应缴电费之间成正比例关系逐项判断即可.【详解】解:A、若用电量每增加1千瓦•时,则电费增加0.55元,故本选项叙述正确,符合题意;B、若用电量为8千瓦•时,则应缴电费=8×0.55=4.4元,故本选项叙述正确,符合题意;C、若应缴电费为2.75元,则用电量=2.75÷0.55=5千瓦•时,故本选项叙述错误,不符合题意;D、应缴电费随用电量的增加而增加,故本选项叙述正确,符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了用表格表示变量之间的关系,列表法能具体的反映自变量与因变量的数值对应关系,掌握基础知识是关键.二、填空题1、T=7t+30【分析】由表知开始时温度为30℃,再每增加2分钟,温度增加14℃,即每增加1分钟,温度增加7℃,可得温度T与时间t的关系式.【详解】解:∵开始时温度为30℃,每增加1分钟,温度增加7℃,∴温度T与时间t的关系式为:T=30+7t.故答案为T=7t+30.【点睛】本题考查了求函数的关系式,关键是得出开始时温度为30℃,每增加1分钟,温度增加7℃.2、y=10+32x【解析】【分析】根据轮船的速度=(26-10)÷0.5=32千米/时,轮船离A港距离=10+行驶距离即可得出.【详解】解:∵轮船的速度=(26-10)÷0.5=32千米/时,∴y与x之间的关系式为:y=32x+10.故答案为y=32x+10.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出函数关系式,根据题意,求出轮船的速度是解决本题的关键.3、227646【分析】根据横纵坐标的意义,分别分析得出即可.【详解】由图象直接可得出:一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的图象如图,则慢车比快车早出发2小时,快车追上慢车行驶了276千米,快车比慢车早4小时到达B地,从A地到B地快车比慢车共少用了18-(14-2)=6小时.故答案为2,276,4,6.【点睛】此题主要考查了函数图象,从图象上获取正确的信息是解题关键.4、常量.【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量进行解答即可.【详解】解:假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为常量,故答案为常量.【点睛】此题主要考查了常量,关键是掌握常量定义.5、【分析】本题考查用关系式法表示变量之间的关系,用关系式表示的变量间关系经常是根据题目中的已知条件和两个变量之间的关系,利用公式、变化规律或者数量关系得到等式.【详解】x每增加1,y增加2,易得当x=0时y=10,所以y=2x+10.【点睛】在做此类题时,如果发现x增加1时,y增加的数值固定,那么y=kx+b,k就是这个固定的值,b为x=0时y对应的值.6、增大;68.6.【分析】从表格可以看到y随x的增大而增大;20℃时,音速为343米/秒,距离为343×0.2=68.6米.【详解】从表格可以看到y随x的增大而增大;20℃时,音速为343米/秒,343×0.2=68.6米,这个人距离发令点68.6米;故答案为:增大;68.6.【点睛】本题考查变量之间的关系,函数的表示方法;能够通过表格观察出变量的变化关系,利用表格的数据计算距离是解题的关键.7、rc【详解】试题解析:∵圆的周长随着圆的半径的变化而变化,∴对于圆的周长公式,其中自变量是,因变量是.故答案为8、65【分析】从具体数据中,不难发现:后一排总比前一排多3,由此求得第六排的座位,根据此规律,第n排有50+3(n-1)个,再化简即可.【详解】解:第6排有62+3=65个座位,第n排有50+3(n-1)=3n+47个座位.故答案为:65,3n+47.【点睛】本题考查列代数式,找出座位数排列规律是解决问题的关键.9、金额与数量【解析】【分析】根据常量与变量的意义结合油的单价是不变的,而金额随着加油数量的变化在变化,据此即可得答案.【详解】常量是固定不变的量,变量是变化的量,单价是不变的量,而金额是随着数量的变化而变化,故答案为:金额与数量.【点睛】本题考查了常量与变量,熟练掌握常量与变量的概念是解题的关键.10、①②④.【分析】图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t单位:天)的函数图象,观察图象可对①做出判断;通过图2求出z与t的函数关系式,求出当t=10时z的值,对②做出判断,通过图1求出当0≤t≤24时,产品日销售量y与时间t的函数关系式,分别求出第12天和第30天的销售利润,对③④进行判断,最后综合各个选项得出答案.【详解】解:图1反应的是日销售量y与时间t之间的关系图象,过(24,200),因此①是正确的,由图2可得:z=,当t=10时,z=15,因此②也是正确的,当0≤t≤24时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为y=kt+b,把(0,100),(24,200)代入得:,解得:,∴y=t+100(0≤t≤24),当t=12时,y=150,z=-12+25=13,∴第12天的日销售利润为;150×13=1950(元),第30天的销售利润为:150×5=750元,因此③不正确,④正确,故答案为①②④.【点睛】本题考查一次函数的应用,分段函数的意义和应用以及待定系数法求函数的关系式等知识,正确的识图,分段求出相应的函数关系式是解决问题的关键.三、解答题1、(1)y=9x(0<x≤2);(2)△ABE的面积是18cm2.【分析】根据三角形的面积公式,可得答案.【详解】(1)由图2可知E点的速度为3,∴y=×3x×AD=9x,即y=9x(0<x≤2);(2)当E点停止后,BE=6,∴x=2时,y=9×2=18.∴△ABE的面积是18cm2.【点睛】本题考查了函数关系式,三角形的面积公式是解题关键.2、(1)3千米,6千米;(2)40分钟;(3)4.5千米每小时【分析】(1)观察图象即可得出结论,最远距离是在第60分钟,根据图象可知第120分钟与图书馆的距离为0,据此可知共跑了多少千米;(2)观察图象平行于横轴的线段,距离没有发生变化,根据时间差即可求得停留时间;(3)根据速度等于路程除以时间,即可求得出甲在CD路段内的跑步速度【详解】(1)由图象知,甲同学离图书馆的最远距离是3千米,他在120分钟内共跑了6千米;(2)甲同学在这次慢跑过程中,停留所用的时间为分钟;(3)CD路段内的路程为千米,所用的时间为小时,所以甲同学在CD路段内的跑步速度是千米每小时.【点睛】本题考查了变量与图象的关系,从图象获取信息是解题的关键.3、y是m的函数,【解析】【分析】从题意上看,信件的质量可以是0到60的任何值,所以m是一个变量,虽然邮资只有三个值:0.8元、1.2元、1.6元三种情况,但y也是一个变量;我们发现,当给定一个m值,y就有唯一的值与它对应,所以y是m的函数.【详解】解:由题意得:邮费y可以看作是质量m的函数,表达式为:.【点睛】本题考查了函数的概念,明确三点:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应.4、(1)当时,,当时,;(2)该户4月份用水32t.【分析】(1)未超过20吨时,水费y=2.5×相应吨数;超过20吨时,水费y=2.5×20+超过20吨的吨数×3.3;(2)先由某户4月份水费平均为每吨2.8元,判断出该户4月份用水超过了20吨,再根据等量关系:用水吨数×2.8=2.5×20+超过20吨的吨数×3.3列出

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