考点攻克自考专业(小学教育)试题及完整答案【必刷】

自考专业(小学教育)试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为（）

A.主学习

B.副学习

C.附带学习

D.相关学习

正确答案：C

2、（单选题）按照技术为生产服务的功能分，医疗技术、军事技术属于（）

A.组合技术

B.加工技术

C.生产性技术

D.非生产性技术

正确答案：D

3、（单选题）1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（）

A.《退伍军人重新适应法》

B.《史密斯—休士法》

C.《国防教育法》

D.《初等与中等教育法》

正确答案：C

4、（单选题）欧洲最早开设的一所“新学校”名称是()

A.艾博茨霍姆学校

B.综合学校

C.职业学校

D.罗杰斯学校

正确答案：A

5、（单选题）当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）

A.二元论阶段

B.多元论阶段

C.相对论阶段

D.约定论阶段

正确答案：B

6、（单选题）美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）

A.非特殊迁移

B.特殊迁移

C.正迁移

D.负迁移

正确答案：A

7、（单选题）游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）

A.惩罚性

B.鼓励性

C.反射性

D.象征性

正确答案：A

8、（单选题）被称为"一般管理理论的奠基人"的是（）

A.马斯洛

B.法约尔

C.赫兹伯格

D.韦伯

正确答案：B

9、（单选题）在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是

A.巴纳德

B.桑德斯

C.西蒙

D.温斯蒂恩

正确答案：B

10、（单选题）下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素：（）

A.响度

B.音调

C.音色

D.信噪比

正确答案：D

11、（单选题）()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。

A.目标原则

B.量力性原则

C.量力性原则

D.思想性原则

正确答案：C

12、（单选题）在法国，国家层面上管理基础教育的主要机构是（）

A.国家教育与科学部

B.国家教育委员会

C.联邦教育部

D.国民教育部

正确答案：D

13、（单选题）计算机病毒是指（）

A.编制有错误的计算机程序

B.设计不完善的计算机程序

C.计算机的程序已被破坏

D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序

正确答案：D

14、（单选题）通过()评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.准备性评价

D.诊断性评价

正确答案：C

15、（单选题）俄罗斯初等普通教育的学制为（）

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

正确答案：A

16、（单选题）英国以下教育机构中，属于公共学校系统的是（）

A.私立幼儿园

B.预备学校

C.公学

D.现代中学

正确答案：D

17、（单选题）“道尔顿制”的确立者是()

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.帕克赫斯特

D.瓦根舍因

正确答案：C

18、（单选题）广义的环境主要指自然环境和社会环境，狭义的环境主要指（）

A.家庭

B.发展

C.学校

D.教育

正确答案：D

19、（单选题）小组合作教学的评价标准是（）

A.个体成绩

B.团体成绩

C.前测成绩

D.后测成绩

正确答案：B

20、（单选题）某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识，他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是（）

A.萝卜

B.水果

C.鲤鱼

D.食物

正确答案：B

21、（单选题）教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是（）

A.教育传播模式

B.教育传播媒体

C.教育传播通道

D.教育传播环境

正确答案：B

22、（单选题）以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是（）

A.代表性学习

B.发现学习

C.概念学习

D.命题学习

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）边区政府小学国语课本存在的问题有（）

A.政治色彩浓厚

B.忽视民族特色

C.内容脱离实际

D.知识性不强

E.文言文过多

正确答案：AC

2、（多选题）下列说法中正确的有（）A.美育的形象是美育活动基础B.美育的形象是美育活动的目标C.美育的形象是一种具有生命力的形象D.美育的形象是一种蕴含着意味的形象E.美育的形象是一种活的形象正确答案：ABCDE3、（多选题）科学和技术要素参与收入分配的三种形态包括（）

A.产品技术和生产技术

B.依附于载体中的软件、程序、设计等

C.智力技术

D.信息技术

E.资本

正确答案：ABC

4、（多选题）哲学家康德将人的心理结构分为（）

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正确答案：ABC

5、（多选题）好的教育研究课题必须具有()价值。A.理论B.实践C.内部D.外部正确答案：ABCD第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）20世纪50年代开始形成行为转变法，1954年()首先提出“行为治疗”的概念。正确答案：斯金纳2、（填空题）教学设计以_____为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将_____作为研究对象。

正确答案：优化教学效果、教学系统

3、（填空题）问卷调查是研究者把研究问题设计成若干______________，按一定______________排列，编制成书面的______________，交由调查对象填写，然后收回整理分析，从而得出结论的一种研究方法。

正确答案：具体问题、规则、问题表格

4、（填空题）确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。

正确答案：教育目标

5、（填空题）在技能形成中，练习中期往往出现进步暂时停顿的现象，这就是练习曲上所谓的“______”。正确答案：高原期四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。正确答案：错误2、（判断题）在一个班集体中目标是骨架和灵魂。

正确答案：

错误

3、（判断题）GBK编码集中收录的汉字比GB2312编码集中收录的多。

正确答案：

正确

5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）简述元认知对策略学习的作用。

正确答案：(1)促进学生认识到自己的认知过程、知识水平和学习能力;

(2)促进学生对学习情境变化的敏感;

(3)诱导学生考虑在特定的学习情境下，哪些学习方法与自己的学习能力、学习特点最相适应，从而能够选择最佳的学习方法;

(4)使学生能够客观地评价自己的学习成绩，并相应地调整自己的学习方法。

2、（问答题）简述教学管理的原则。

正确答案：(1)规范性原则。

(2)系统性原则。

(3)灵活性原则。

(4)发展性原则。

3、（问答题）名词解释：教育科学研究方法

正确答案：教育科学研究方法是按照某种途径，有目的、有计划地、系统地进行教育研究和构建教育理论的方式。教育科学研究方法的运用，是以教育现象为对象，以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。

4、（问答题）班主任在工作中贯彻民主平等是基于什么样的考虑?如何实施呢?

正确答案：依据：

(1)反映了现代社会人际关系特点;

(2)是教育工作的客观需要;

(3)是现代教育发展的大趋势;

实施要求;

(1)尊重学生个性，严禁摧残学生;

(2)依学生意愿和利益而非班主任的喜好管理班级;

(3)严格要求学生。

5、（问答题）简述个人中心法的共情的层次及作用。

正确答案：共情的层次决定共情的质量，有不同的辅导效果，卡可夫将共情由低到高分为五个层次：

(1)辅导员没有表达出来访者所表达的感受和内容，其表达的程度比来访者自己表达的要少，是一种不相关或伤害性的反应;

(2)辅导员表达出了来访者的内容，但表达时明显疏忽了来访者的情感成分;

(3)辅导员表达出了与来访者完全相同的感受和内容;

(4)辅导员做出了一种增加式的反应，表达出来访者未表达出的深层感觉;

(5)辅导员表达出来访者不能表达出的更深层的感觉。共情1～3层次有助于建立良好的关系，增加来访者的自我探讨水平。高层次的共情可以协助来访者扩大眼界，觉察其间未加探讨、忽略的部分，协助来访者辨别问题的重点，完全掌握原来只能部分掌握的行为与感觉。

6、（问答题）案例分析题(本大题10分)

绿领巾

在西安市某实验小学，学生被分成了两类，一部分孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。该校老师解释，学校给学习、思想品德表现销差的学生发放了绿领巾以资激励

结合德育管理的特点，谈谈你对"绿领巾"事件的看法。

正确答案：(1)德育管理具有目标的方向性、影响的德育性、过程的伦理性和参与的全员性等特点。

(2)案例中的做法违背了影响的教育性与