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文档简介

青岛版8年级数学下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、函数y=kx﹣k(k≠0)的图象经过点P,且y的值随x的增大而增大,则点P的坐标不可以为()A.(0,3) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣1) D.(3,﹣2)2、下列各点,在正比例函数y=5x图象上的是()A.(1,5) B.(5,1) C.(0.5,﹣2.5) D.(﹣1,5)3、如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点A,C,E的坐标分别为(0,4),(8,0),(8,2),点P,Q是OC边上的两个动点,且PQ=2,要使四边形APQE的周长最小,则点P的坐标为(

)A.(2,0) B.(3,0) C.(4,0) D.(5,0)4、下列计算正确的是()A. B. C. D.5、直线与y轴交于点A,与x轴交于点B,直线与直线关于x轴对称且过点(2,-1),则△ABO的面积为(

)A.8 B.1 C.2 D.46、一辆轿车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,相遇后继续前行,已知两车相遇时轿车比货车多行驶了90千米,设行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至轿车到达乙地这一过程中y与x之间的函数关系.则点C的纵坐标是()A.260 B.280 C.300 D.3207、一个直角三角形的两直角边长分别为3,4,则第三边长是(

)A.3 B.4 C.5 D.5或8、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠B=30°,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是_____.2、六·一期间,小海一家外出旅行.如图是他们汽车行驶的路程(千米)与行驶的时间(小时)之间的关系.汽车行驶2小时到达目的地,这时汽车行驶了______千米.3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,点E是AB中点,将△CAE沿着直线CE翻折,得到△CDE,连接BD,则线段BD的长等于______.4、我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中,出水一尺.引葭赴岸(丈、尺是长度单位,1丈10尺)其大意为:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,它高出水面1尺(即BC=1尺).如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端B恰好到达池边的水面D处,问水的深度是多少?则水深DE为_____尺.5、写出一个小于0的无理数_____.6、如图,F为正方形ABCD的边CD上一动点,AB=2,连接BF,过A作AH⊥BF交BC于H,交BF于G,连接CG,当CG为最小值时,CH的长为_____.7、将函数y=2x的图像沿y轴向下平移4个单位长度,所得到的图像对应的函数表达式是__________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、请用两种方法证明;△ABC中,若∠C=90°,则a2+b2=c2.2、在平面直角坐标系中,将两块分别含45°和30°的直角三角板按如图放置(∠C=30°,AC=2AB),BC=.(1)点A坐标为____________,点B坐标为______________,点C坐标为________________;(2)平面内存在点D(与点A不重合),使得△DBC与△ABC全等,请你直接写出点D的坐标.3、如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点的坐标是,为直线上的动点,连接,,.(1)求,两点的坐标.(2)求证:为直角三角形.(3)当与面积相等时,求点的坐标.4、如图所示(1)写出ABC三顶点的坐标;(2)在图上描出点A1(3,3),B1(2,﹣2),C1(4,﹣1),并说明ABC与A1B1C1的位置关系.5、小明与小红开展读书比赛.小明找出了一本以前已读完84页的古典名著打算继续往下读,小红上个周末恰好刚买了同一版本的这本名著,不过还没开始读.于是,两人开始了读书比赛.他们利用右表来记录了两人5天的读书进程.例如,第5天结束时,小明还领先小红24页,此时两人所读到位置的页码之和为424.已知两人各自每天所读页数相同.读书天数12345页码之差7260483624页码之和152220424(1)表中空白部分从左到右2个数据依次为,;(2)小明、小红每人每天各读多少页?(3)已知这本名著有488页,问:从第6天起,小明至少平均每天要比原来多读几页,才能确保第10天结束时还不被小红超过?(答案取整数)6、计算:(1);(2).7、-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据函数的增减性判断一次项系数,和常数的取值范围,进而判断函数经过的象限,根据函数经过的象限选出适合的答案即可.【详解】解:∵函数y=kx﹣k(k≠0)中y的值随x的增大而增大,∴,∴,∴函数图形经过一三四象限,∵点(﹣1,2)在第二象限,∴不可能为(﹣1,2),故选:B.【点睛】本题考查一次函数的解析式,一次函数的图像,能够熟练掌握一次函数解析式与函数图象之间的关系是解决本题的关键.2、A【解析】【分析】将点的坐标代入函数解析式,验证是否成立即可.【详解】解:当时,,∴(1,5)在图象上,故选项A符合题意;;当时,,∴(5,1)不在图象上;故选项B不合题意;当时,,∴(0.5,-2.5)不在图象上;故选项C不合题意;当时,,∴(-1,5)不在图象上;故选项D不合题意;故选择A.【点睛】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握图像上任意一点的坐标都满足函数关系式.3、C【解析】【分析】先分析四边形APQE的周长最小,则最小,如图,把沿轴正方向平移2个单位长度得作关于轴的对称点则连接交轴于则所以当重合时,最小,即最小,再利用一次函数的性质求解一次函数与轴的交点的坐标即可得到答案.【详解】解:四边形APQE的周长PQ=2,是定值,所以四边形APQE的周长最小,则最小,如图,把沿轴正方向平移2个单位长度得则则作关于轴的对称点则连接交轴于则所以当重合时,最小,即最小,设的解析式为:解得:所以的解析式为:令则则即故选C【点睛】本题考查的是利用轴对称的性质求解四边形的周长的最小值时点的坐标,平移的性质,利用待定系数法求解一次函数的解析式,掌握Q的位置使周长最小是解本题的关键.4、D【解析】【分析】利用二次根式的运算法则计算.A.应是合并同类二次根式,计算错误;B.这两个数不是同类二次根式不能加减;C.计算错误;D.先把分母有理化再计算.【详解】解:A、合并同类二次根式应是,故选项错误,不符合题意;;B、不是同类二次根式,不能合并,故选项错误,不符合题意;;C、要注意根式与根式相乘,应等于3,故选项错误,不符合题意;;D、,故选项正确,符合题意;;故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的运算:解题的关键是先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的运算,再合并即可.5、D【解析】【分析】先根据轴对称可得直线经过点,再利用待定系数法可得直线的解析式,从而可得点的坐标,然后利用三角形的面积公式即可得.【详解】解:直线与直线关于轴对称且过点,直线经过点,将点代入直线得:,解得,则直线的解析式为,当时,,即,当时,,解得,即,则的面积为,故选:D.【点睛】本题考查了点坐标与轴对称、求一次函数的解析式等知识,熟练掌握待定系数法是解题关键.6、C【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以求出点C的纵坐标.【详解】解:由题意可得,甲乙两地的距离为150×3=450(千米),∵两车相遇时轿车比货车多行驶了90千米,两车相遇时正好是3小时,∴轿车每小时比货车多行驶30千米,∴轿车的速度为:[450÷3﹣30]÷2+30=90(千米/小时),货车的速度为:[450÷3﹣30]÷5=60(千米/小时),轿车到达乙地用的时间为:450÷90=5(小时),此时两车间的距离为:60×5=300(千米),∴点C的纵坐标是300.故选:C.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.7、C【解析】【分析】根据题意已知两直角边长分别为3,4,勾股定理即可求得第三边即斜边的长【详解】解:一个直角三角形的两直角边长分别为3,4,第三边长是故选C【点睛】本题考查了勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.8、C【解析】【详解】A、中心对称图形,不符合题意;B、轴对称图形,不符合题意;C、轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;D、轴对称图形,不符合题意;故点C.【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形的定义,轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫轴对称图形;中心对称图形的概念:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与原来的图形重合,这个图形称为中心对称图形.熟悉轴对称图形和中心对称图形的概念是本题的解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.运用勾股定理求解.【详解】解:如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.∵AC=6,CF=2,∴AF=AC-CF=4,∵∠B=30°,∠ACB=90°∴∠A=60°∵∠AMF=90°,∴∠AFM=30°,∴AM=AF=2,∴FM==2,∵FP=FC=2,∴PM=MF-PF=2-2,∴点P到边AB距离的最小值是2-2.故答案为:2-2.【点睛】本题考查了翻折变换,涉及到的知识点有直角三角形两锐角互余、勾股定理等,解题的关键是确定出点P的位置.2、140【解析】【分析】求出0.5~2小时内直线的解析式,然后令x=2即可求解.【详解】解:设直线AB解析式为:y=kx+b,代入点A(0.5,20),B(1.5,100),∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=80x-20,令x=2,此时y=140,故答案为:140.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,属于基础题,读懂题意,计算过程中细心即可.3、【解析】【分析】延长CE交AD于F,过B作BG⊥CE于G,利用△BCE的面积,即可得到BG的长,再根据△AEF与△BEG全等,即可得到AF的长,进而得到AD的长,再证明再利用勾股定理可得答案.【详解】解:如图,延长CE交AD于F,过B作BG⊥CE于G,连接BD,∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10,∵∠ACB=90°,点E是AB中点,∴CE=AE=BE=5,S△BCE=S△ABC,∴CE×BG=AC×BC,即,由折叠可得,CF垂直平分AD,∴∠AFE=90°=∠BGE,又∵∠AEF=∠BEG,AE=BE,∴△AEF≌△BEG(AAS),∴AF=BG=,∴AD=2AF=故答案为【点睛】本题考查了轴对称以及直角三角形斜边中线的性质,线段的垂直平分线的判定与性质,勾股定理的应用,全等三角形的判定与性质,解题的关键是作辅助线构造全等三角形.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.4、12【解析】【分析】设水深为h尺,则芦苇长为(h+1)尺,根据勾股定理列方程,解出h即可.【详解】设水深为h尺,则芦苇长为(h+1)尺,根据勾股定理,得(h+1)2-h2=52解得h=12,∴水深为12尺,故答案是:12.【点睛】本题主要考查勾股定理的应用,熟练根据勾股定理列出方程是解题的关键.5、-π(答案不唯一)【解析】【分析】根据实数的大小比较和无理数的定义写出即可.【详解】解:∵π>0,∴-π<0,故答案为:-π(答案不唯一).【点睛】本题考查了无理数的定义和实数的大小比较,能熟记无理数的定义的内容是解此题的关键.6、##【解析】【分析】取AB的中点O,连接OG,OC,根据的长为定值,当O,G,C共线时,CG的值最小,证明CF=CG=BH即可解决问题.【详解】解:如图,取AB的中点O,连接OG,OC.四边形ABCD是正方形,ABC=90°,AB=2,OB=OA=1,,AH⊥BF,AGB=90°,AO=OB,OG=AB=1,,当O、G、C共线时,CG的值最小,最小值=,此时如图,OB=OG=1,OBG=OGB,ABCD,OBG=CFG,OGB=CGF,CGF=CFG,CF=CG=,ABH=BCF=AGB=90°,∠BAH+∠ABG=90°,∠ABG+∠CBF=90°,∠BAH=∠CBF,AB=BC,△ABH△BCF(ASA),BH=CF=,CH=BC-BH=2-()=3-,故答案为:【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线.7、【解析】【分析】根据上加下减即可得.【详解】解:将函数y=2x的图像沿y轴向下平移4个单位长度,所得到的图像对应的函数表达式,故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与几何变换,解题的关键是掌握上加下减.三、解答题1、见解析【解析】【分析】勾股定理可通过拼图验证,详解中就是两种拼图验证,方法二是通过让两种计算大正方形面积表达式相等,化简可得到勾股定理;方法一是通过让两种计算小正方形面积表达式相等,化简可得到勾股定理.【详解】方法一:证明:如图,,整理得,,即.方法二:证明:如图,整理得,,即.【点睛】本题考查的是勾股定理的证明,能画出图形并能理解勾股定理以数形转换为指导思想,以图形平补为手段的证明方法和思路是做出本题的关键.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)利用勾股定理先求解再利用等腰直角三角形的性质求解可得的坐标,如图,过作于再证明再利用勾股定理可得答案;(2)分三种情况讨论:如图,把沿对折可得:如图,取的中点延长至D,使连接如图,取的中点延长至D,使连接结合中点坐标公式可得答案.(1)解:∠C=30°,AC=2AB,BC=,解得:解得:如图,过作于解得:故答案为:(2)解:如图,把沿对折可得:结合中点坐标可得:如图,取的中点延长至D,使连接由如图,取的中点延长至D,使连接同理可得:综上:D的坐标为【点睛】本题考查的是坐标与图形,勾股定理的应用,全等三角形的判定与性质,中点坐标公式的应用,掌握“全等变换的基本图形”是解本题的关键.3、(1),(2)见解析(3)或【解析】【分析】(1)令直线解析式中的分别为0,即可求解;(2)根据的坐标,勾股定理求得,根据勾股定理的逆定理证明即可;(3)设,根据三角形的面积相等,建立绝对值方程,解方程求解即可(1)∵直线与轴交于点,与轴交于点,∴令,则,解得,∴,令,则,∴.(2)∵,,∴,∵在中,,在中,,∴,又∵,∴,由勾股定理逆定理知,为直角三角形(3)设,∵与面积相等,则,∴或,∴或,∴或.【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴交点问题,勾股定理以及勾股定理的逆定理,绝对值方程,掌握以上知识是解题的关键.4、(1)A(﹣2,2),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣2)(2)描点见解析,位置关系:ABC向右平移5个单位,再向上平移1个单位得到A1B1C1【解析】【分析】(1)结合直角坐标系即可得出的A,B,C坐标;(2)先根据题意在直角坐标系里描出点A1(3,3),B1(2,﹣2),C1(4,﹣1),再根据平移规律即可得出结论.(1)A(﹣2,2),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣2);(2)如图,位置关系:ABC向右平移5个单位,再向上平移1个单位得到A1B1C1

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