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文档简介
自考专业(小学教育)测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)下面四个复句中,()句是并列复句。
A.下午我不是在教室,就是在图书馆
B.不是我不愿意去,实在是我太忙了
C.雨没有停,而且下的更大了
D.要么你去,要么我去,要么大家都不去
正确答案:B
2、(单选题)寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
A.《文艺对话集》
B.《诗学》
C.《诗艺》
D.《判断力批判》
正确答案:C
3、(单选题)小学数学“空间与图形”的内容,其性质是()
A.论证几何
B.立体几何
C.平面几何
D.直观几何
正确答案:D
4、(单选题)实现语文教学最优化,必须依靠语文学科的()
A.工具性
B.思想性
C.工具性与思想性的统一
D.主观能动性
正确答案:C
5、(单选题)在下列“金山画王”的创作工具中,哪项不能通过拖拉绘制出图形()
A.倒色
B.魔力棒
C.仙女袋
D.麦克笔
正确答案:B
6、(单选题)()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
A.目标原则
B.量力性原则
C.量力性原则
D.思想性原则
正确答案:C
7、(单选题)夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故日美。”这句话体现了()
A.求美先求真的观点
B.美善统一的观点
C.美的内在规律的观点
D.真美合一的观点
正确答案:B
8、(单选题)校本课程开发行为主义模型的代表人物是()
A.马什
B.泰勒
C.赞可夫
D.多尔
正确答案:B
9、(单选题)
《局外人》的作者是
()
A.加缪
B.萨特
C.卡夫卡
D.昆德拉
正确答案:A
10、(单选题)信度和效度是衡量测验质量的重要指标,二者具有非常密切的关系。如果一个测验信度很高,那么关于该测验效度描述错误的是()
A.可能出现无效度的情况
B.测验效度一定也很高
C.测验效度不一定很高
D.要根据测验具体情况而定
正确答案:B
11、(单选题)使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是
A.米利都学派
B.毕达哥拉斯学派
C.希波克拉底学派
D.雅典学派
正确答案:D
12、(单选题)教育技术学的的基本理论是()
A.教学理论和学习理论
B.媒体开发理论和教学设计理论
C.媒体开发理论和教学管理理论
D.传播理论和系统科学理论
正确答案:B
13、(单选题)赫尔巴特提出的教学"形式阶段"的第3个阶段是()。
A.联合
B.系统
C.运用
D.明了
正确答案:B
14、(单选题)学生学习体操动作,这种学习属于()
A.信号学习
B.连锁学习
C.辨别学习
D.言语联结学习
正确答案:B
15、(单选题)科学、技术与社会的概念体系是一个层次网络结构,其中“科学和技术”属于()
A.第一层次
B.第二层次
C.第三层次
D.第四层次
正确答案:B
16、(单选题)下面说法中,正确的是()
A.教学测量是教学评价的一种手段
B.教学评价与教学测量是完全不同的
C.教学评价是教学测量的一种方法
D.教学评价就是教学测量
正确答案:A
17、(单选题)19世纪英国“湖畔派”诗人不包括
A.华兹华斯
B.济慈
C.柯勒律治
D.骚塞
正确答案:B
18、(单选题)下列选项中不属于“元曲匹大家”的劂作家是()
A.关汉卿
B.郑光祖
C.马致远
D.汤显祖
正确答案:D
19、(单选题)对学生发展起主导作用的是()
A.学校教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.同辈教育
正确答案:A
20、(单选题)计算机病毒是指()
A.编制有错误的计算机程序
B.设计不完善的计算机程序
C.计算机的程序已被破坏
D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序
正确答案:D
21、(单选题)被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是()
A.课程
B.课程编制
C.课程与教学的基本原理
D.怎样编制课程
正确答案:C
22、(单选题)横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()
A.缩短完成实验任务所用的时间
B.节省实验所需的人力物力
C.同时对相对较多的被试进行研究
D.有利于揭示连续心理过程
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)小学科学教育过程中,成立课外兴趣小组的原则是
A.学生自愿
B.主辅相宜
C.循序渐进
D.勇于创新
E.安全第一
正确答案:ABCDE
2、(多选题)北师大版教科书的指导思想包括()A.兴趣先导B.学会学习C.陶冶审美D.整体推进E.文化积累正确答案:ABDE3、(多选题)小学生想象力的发展特点是()
A.有意想象增强
B.想象更富于现实性
C.想象的创造成分日益增多
D.想象现实化
E.有意想象占主导地位
正确答案:ABC
4、(多选题)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”正确的译文是由()两段合并而成的。
A.有的人比泰山还要重,有的人比鸿毛还要轻
B.人固然是要死的
C.人本来就是要死的
D.有的人的死意义比泰山还要重,有的人的死意义比鸿毛还要轻
正确答案:CD
5、(多选题)以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是()
A.增加短时记忆容量,适度提供教学信息
B.教学过程中合理制造认知矛盾
C.树立积极主动的学习观
D.树立因材施教的教学观
E.树立多元化的评价观
正确答案:CDE
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)___是保持个体具有健康的心理结构的基础。
正确答案:认知能力
2、(填空题)原始社会教育的手段主要是___。
正确答案:口耳相传
3、(填空题)1962年,世界上第一本环境科学力作出版,这部著作名为《______》。正确答案:寂静的春天4、(填空题)在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的____________。
正确答案:光圈
5、(填空题)青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的()
正确答案:社会性
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。正确答案:正确2、(判断题)班级活动是多个班级成员参加的教育活动。正确答案:错误3、(判断题)“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述发展性辅导的特点。
正确答案:(1)辅导的对象是心理健康身心发展正常的学生,但在发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善。
(2)辅导所着重解决的问题,是引导学生在一个更新的层面上认识自我,开发自我潜能。
(3)强调发展的原则,即促进心理素质的发展。
(4)发展性辅导将纳入学校教育的总目标与实施过程中,为学生的充分发展和成才提供了强有力的保证。
2、(问答题)简述学术中心课程的内涵与基本特征。
正确答案:(1)“学术中心课程”是指以专门的学术领域为核心开发的课程。
(2)基本特征:学术性、专门性,结构性。
3、(问答题)夸美纽斯创立的学年制和班级授课制述评。
正确答案:夸美纽斯对中世纪学校工作的缺乏计划性和个别教学极为不满,要求所有公立学校在一年之中只招一次学生,秋季始业,同时开学,同时放假。学生入学之后,必须坚持完成学业。学校工作应按年、按月、按日、按时安排妥切。学年终了时,通过考试同时升级。在教学组织形式方面,夸美纽斯要求用班级授课来代替个别教学,即把不同年龄、不同知识水平的儿童,分成不同年级,通过班组进行教学。夸美纽斯认为一位教师可向全班几百个学生同时授课。夸美纽斯还要求实行"十人长"制,以辅助教师的工作。他认为班级授课制不仅可以扩大教育对象,提高教师工作热情,而且还能激发学生相互学习。优点很多,应积极推行。
夸美纽斯创立的学年制和班级授课制,是学校教学工作制度上的重大改革,大大提高了学校工作效率,符合近代学校教育发展的需要,因而为后世所广泛采用。
4、(问答题)系统论是指什么?
正确答案:系统论是关于研究一切系统的模式、原理和规律的科学。
5、(问答题)简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
正确答案:第一,为幼儿健康打下基础,培养良好习惯态度。
第二,培养良好道德品质、友爱之心、合作态度。
第三,培养思考能力,启迪情操、兴趣与关心。
第四,培养对语
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