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文档简介
青岛版8年级数学下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若关于x的不等式组无解,且关于y的分式方程有正整数解,则所有符合条件的整数a之和为(
)A.-5 B.-8 C.-6 D.-42、在3.14,,,π,,0,0.1001000100001…中,无理数有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是(
)A. B. C. D.4、如图,矩形的对角线,交于点,,,过点作,交于点,过点作,垂足为,则的值为(
)A. B. C. D.5、下列各式中,与是同类二次根式的是(
)A. B. C. D.256、下列命题是真命题的是(
)A.对角线相等的平行四边形是菱形.B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形.C.对角线相互垂直且相等的四边形是菱形.D.有一组对边平行且相等的四边形是菱形.7、若关于的一元一次不等式组的解集恰好有3个负整数解,且关于的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数的和为(
)A.6 B.9 C. D.28、下列四个数中,是无理数的为(
)A.0 B. C.-2 D.0.5第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如果单项式3xmy和﹣5x3yn是同类项,那么______(填“>”“<”或“=”)(2021m﹣n)0.2、如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,∠A=30°,点A(-3,0),B(1,0).根据教材第65页“思考”栏目可以得到这样一个结论:在Rt△ABC中,AB=2BC.请在这一结论的基础上继续思考:若点D是AB边上的动点,则CD+AD的最小值为______.3、如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以点A为中心,将矩形ABCD旋转得到矩形AB'C'D',使得点B'落在边AD上,则∠C'AC的度数为_____°.4、小明同学非常喜欢数学,他在课外书上看到了一个有趣的定理“中线长定理”:在△ABC中,若O为BC边的中点,则必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立.依据以上结论,解决如下问题:如图,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,点P在以DE为直径的半圆上运动,则的最小值为______.5、如图,F为正方形ABCD的边CD上一动点,AB=2,连接BF,过A作AH⊥BF交BC于H,交BF于G,连接CG,当CG为最小值时,CH的长为_____.6、如图,点A坐标为(-4,-4),点B(0,m)在y轴的负半轴上沿负方向运动时,作Rt△ABC,其中∠BAC=90°.直线AC与x轴正半轴交于点C(n,0),当B点的运动过程中时,则m+n的值为______.7、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.(1)如图1,D、E分别是AB和CB边上的点,把△BDE沿直线DE折叠,若点B落在AC边上的点F处,则CE的最小值是_______;(2)如图2,CG是AB边上的中线,将△ACG沿CG翻折后得到△HCG,连接BH,则BH的长为______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知:如图,在中,,是的角平分线,,,垂足分別为、.求证:四边形是正方形.2、如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点的坐标是,为直线上的动点,连接,,.(1)求,两点的坐标.(2)求证:为直角三角形.(3)当与面积相等时,求点的坐标.3、如图,直线y=与x轴、y轴分别相交于点A、B,设M是OB上一点,若将△ABM沿AM折叠,使点B恰好落在x轴上的点B′处.(1)求:点B′的坐标;(2)求:直线AM所对应的函数关系式.4、如图所示,一桥洞的上边是半圆,下边是长方形.已知半圆的直径为2m,长方形的另一边是1m,有一辆厢式小货车,高1.5米,宽1.6米,这辆小货车能否通过此桥洞?通过计算说明理由.5、如图所示(1)写出ABC三顶点的坐标;(2)在图上描出点A1(3,3),B1(2,﹣2),C1(4,﹣1),并说明ABC与A1B1C1的位置关系.6、如图,,分别为锐角边,上的点,把沿折叠,点落在所在平面内的点处.(1)如图1,点在的内部,若,,求的度数.(2)如图2,若,,折叠后点在直线上方,与交于点,且,求折痕的长.(3)如图3,若折叠后,直线,垂足为点,且,,求此时的长.7、下面是某数学兴趣小组探究用不同方法作线段AB的垂直平分线的讨论片段,请仔细阅读,并完成相应任务,(1)分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧在上方交于点,连接CA,CB;(2)以点C为圆心,适当长为半径作弧,分别交边AC,于点,E;(3)分别作线段CD,CE的垂直平分线,两线交于点P;(4)作直线CP.直线CP即为线段AB的垂直平分线.简述理由如下:连接PD,PE,由作图知,PD=PC=PE,所以△PCD≌△PCE,则,即射线CP是∠ACB的平分线∵CA=CB,∴CP⊥AB,且平分线段,∴直线CP是线段AB的垂直平分线.小军:我认为小明的作图方法很有创意,但是太麻烦了,可以改进如下:如图(2),(1)分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧在上方交于点,作射线CA,CB;(2)以点C为圆心,适当长为半径作弧,分别交射线CA,CB,于点,E;(3)连接BD,AE,交于点Q;(4)作直线CQ.直线CQ即为线段AB的垂直平分线.任务:(1)小明得出△PCD≌△PCE的依据是.(填序号)①SSS
②SAS
③AAS
④ASA
⑤HL(2)小军作图得到的直线CQ是线段AB的垂直平分线吗?请判断,并说明理由;(3)如图(3),在等腰三角形ABC中,CA=CB,,∠CAB=75°,点D,分别是射线,CB上的动点,且CD=CE,连接,AE,交点为点P.当∠PAB=45°时,直接写出线段的长.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先解出不等式组,根据不等式组无解,可得,再求出分式方程的根,然后根据分式方程有正整数解,可得a取0或-1或-2或-5,再由当时,是增根,从而得到a取-1或-5,即可求解.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∵不等式组无解,∴,,去分母得:,即,解得:,∵分式方程有正整数解,∴,且为正整数,∴取-1或-2或-3或-6,即a取0或-1或-2或-5,当时,,此时是增根,不合题意,舍去,∵,∴a取-1或-5,∴所有符合条件的整数a之和为.故选:C【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组和分式方程,熟练掌握解一元一次不等式组和分式方程的方法是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据无理数是无限不循环小数求解【详解】解:,故无理数有:π,,0.1001000100001…,共个,故选:C.【点睛】本题考查了对实数分类的理解,掌握无理数的定义,准确求得一个数的立方根是解决本题的关键.3、B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐一判断即可得答案.【详解】A.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,不符合题意,B.是轴对称图形但不是中心对称图形,符合题意,C.不是轴对称图形但是中心对称图形,不符合题意,D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4、C【解析】【分析】由矩形的性质可得OA=OC=OB=OD=,再由三角形的面积和差关系求解即可.【详解】解:∵AB=3,BC=4,∴矩形ABCD的面积为3×4=12,BD=AC=,∴OA=OC=OB=OD=,∴,∵,∴,∴.故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形的面积关系,正确理解并掌握矩形的性质是解题的关键.5、B【解析】【分析】先把各选项化成最简二次根式,然后根据同类二次根式判断即可.【详解】∵,,∴与是同类二次根式的是.故选:B.【点睛】本题考查了最简二次根式和同类二次根式的定义,把各个选项化简是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据矩形判定,菱形的判定,正方形判定,平行四边形判定进行解答.【详解】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,A错误;B、一组邻边相等的平行四边形是菱形,B正确;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,C错误;D、有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,D错误;故选B.【点睛】本题考查矩形判定,菱形的判定,平行四边形判定,熟练掌握矩形,菱形正方形平行三角形的定义和判定方法是解题关键.7、A【解析】【分析】解一元一次不等式组求得解集,根据题意可求得a的取值范围,解分式方程得方程的解,根据分式方程的解为非负整数即可确定所有的a值,从而可求得其和.【详解】解不等式①得:;解不等式②得:由题意知不等式组的解集为:∵恰好有三个负整数解∴解得:解分式方程得:∵分式方程有非负整数解∴a+1是4的非负整数倍∵∴∴a+1=0或4或8即或3或7,即综上:或7,则故选:A【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、解分式方程等知识,是方程与不等式的综合,根据不等式组有3个非负整数解,从而得出关于a的不等式是本题的难点与关键.8、B【解析】【分析】根据无限不循环小数是无理数对各选项进行判断即可.【详解】解:A、C、D中均为有理数,不符合题意;B中为无理数,符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了无理数.解题的关键在于理解无理数.二、填空题1、>【解析】【分析】根据同类项的定义列出方程,解方程求得m、n的值,再代入计算即可得到答案.【详解】解:因为单项式和是同类项,所以,,代入得,因为任何不等于0的数的0次幂都等于1,且,所以,,故答案为:.【点睛】本题考查了算术平方根、零指数幂、同类项的概念.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.2、3【解析】【分析】作射线AG,使得∠BAG=30°,过D作DE⊥AG于E,过C作CF⊥AG于F,故DE=AD,故CD+AD=CD+DE≥CF,求出CF即可.【详解】解:∵点A(-3,0),B(1,0),∠CAO=30°,∴AO=3,BO=1,AC=2OC,∵AC2=AO2+OC2,即(2OC)2=32+OC2,解得:OC=,∴AC=2OC2,作射线AG,使得∠BAG=30°,过D作DE⊥AG于E,过C作CF⊥AG于F,∴DE=AD,∴CD+AD=CD+DE≥CF,∵∠CAG=∠CAB+∠BAG=60°,即∠ACF=30°,且AC=2,∴AF=AC=,CF==3,∴CD+AD的最小值为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了坐标与图形,含30°直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边一半,作出射线AG,使得∠BAG=30°是本题的关键.3、90【解析】【分析】根据旋转的性质可得,利用全等三角形的性质可得,结合图形及矩形的性质可得,即可得出结果.【详解】解:∵将矩形ABCD旋转得到矩形,∴,∴,∵,∴,即,故答案为:90.【点睛】题目主要考查矩形的基本性质,旋转的性质,全等三角形的性质等,理解题意,结合图形,综合运用这些知识点是解题关键.4、10【解析】【分析】根据矩形的性质得,,即,,即可得.【详解】解:如图,设点M为DE的中点,点N为FC的中点,连接MN交半圆于点P,此时PN取最小值,∵DE=4,四边形DEFG为矩形,∴,,∴,∴,∴,故答案为:10.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形三条边的关系,中线长定理,解题的关键是掌握中线长定理.5、##【解析】【分析】取AB的中点O,连接OG,OC,根据的长为定值,当O,G,C共线时,CG的值最小,证明CF=CG=BH即可解决问题.【详解】解:如图,取AB的中点O,连接OG,OC.四边形ABCD是正方形,ABC=90°,AB=2,OB=OA=1,,AH⊥BF,AGB=90°,AO=OB,OG=AB=1,,当O、G、C共线时,CG的值最小,最小值=,此时如图,OB=OG=1,OBG=OGB,ABCD,OBG=CFG,OGB=CGF,CGF=CFG,CF=CG=,ABH=BCF=AGB=90°,∠BAH+∠ABG=90°,∠ABG+∠CBF=90°,∠BAH=∠CBF,AB=BC,△ABH△BCF(ASA),BH=CF=,CH=BC-BH=2-()=3-,故答案为:【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线.6、-8【解析】【分析】根据勾股定理和坐标的性质,分别计算得、、,结合∠BAC=90°,根据勾股定理的性质计算,即可得到答案.【详解】根据题意,得:∵∠BAC=90°∴∴∴∴故答案为:-8.【点睛】本题考查了勾股定理、直角坐标系的知识;解题的关键是熟练掌握勾股定理的性质,从而完成求解.7、
【解析】【分析】(1)当点B与点A重合时,CE最小,设CE=x,由勾股定理得,代入数值求出x值即可;(2)根据勾股定理求出AB,利用中线的性质得到CG=AG,过点G作GD⊥AC于D,由翻折得,求出EH,过点G作GF⊥BH,证明四边形GEHF是矩形,得到GF=EH,勾股定理求出BF,由BH=2BF求出答案.【详解】解:(1)当点B与点A重合时,CE最小,如图,设CE=x,则BE=8-x,由折叠得AE=BE=8-x,∵∠ACB=90°,,∴,解得x=,即CE的最小值是,(2)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.∴,∵CG是AB边上的中线,∴,AG=BG=5,∴CG=AG,过点G作GD⊥AC于D,则,∴DG=4,由翻折得,∴,∴,得,过点G作GF⊥BH,∵GH=AG=BG,∴FH=BF,∠HGF=∠BGF,∵∠AGC=∠HGC,∴∠CGF=90°=∠GEH=∠GFH,∴四边形GEHF是矩形,∴GF=,∴∴BH=2BF=.故答案为:,.【点睛】此题考查了翻折的性质,勾股定理的应用,等腰三角形三线合一的性质,矩形的判定定理及性质定理,直角三角形斜边中线的性质,熟记各知识点并应用是解题的关键.三、解答题1、见解析【解析】【分析】根据题意先证明四边形是矩形,根据,即可矩形是正方形.【详解】证明:∵平分,,,∴,,,又∵,∴四边形是矩形,∵,∴矩形是正方形.【点睛】本题考查正方形的判定、角平分线的性质和矩形的判定.要注意判定一个四边形是正方形,必须先证明这个四边形为矩形或菱形.2、(1),(2)见解析(3)或【解析】【分析】(1)令直线解析式中的分别为0,即可求解;(2)根据的坐标,勾股定理求得,根据勾股定理的逆定理证明即可;(3)设,根据三角形的面积相等,建立绝对值方程,解方程求解即可(1)∵直线与轴交于点,与轴交于点,∴令,则,解得,∴,令,则,∴.(2)∵,,∴,∵在中,,在中,,∴,又∵,∴,由勾股定理逆定理知,为直角三角形(3)设,∵与面积相等,则,∴或,∴或,∴或.【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴交点问题,勾股定理以及勾股定理的逆定理,绝对值方程,掌握以上知识是解题的关键.3、(1)B′的坐标为(2,0)(2)直线AM所对应的函数关系式为【解析】【分析】(1)根据题意先确定点A、点B的坐标,再由AB=AB',可得AB'的长度,求出OB'的长度,即可得出点B'的坐标;(2)由题意设OM=m,则B'M=BM=4-m,在Rt△OMB'中利用勾股定理求出m的值,得出M的坐标后,进而利用待定系数法可求出AM所对应的函数解析式.(1)解:(1)直线y=与x轴、y轴分别相交于点A、B,令x=0,则y=4,令y=0,则x=-3,∴A(-3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,AB=,∵AB'=AB=5,∴OB'=AB′-AO=5﹣3=2,∴B'的坐标为:(2,0).(2)解:设OM=m,则B'M=BM=4﹣m,在Rt△OMB'中,m2+22=(4﹣m)2,解得:m=,∴M的坐标为:(0,),设直线AM的解析式为y=kx+b,则,解得:,故直线AM的解析式为:y=.【点睛】本题考查一次函数的综合,涉及了待定系数法求函数解析式、勾股定理及翻折变换的性质,拓展的一元一次方程,解答本题的关键是数形结合思想的应用.4、能,理由见解析【解析】【分析】设半圆的圆心为O,于是得到OA=×1.6=0.8(米).过点A作直径的垂线,交半圆于点B,交长方形另一边于点C,根据勾股定理即可得到答案.【详解】解:设半圆的圆心为O,(米).过点A作直径的垂线,交半圆于点B,交长方形另一边于点C.在中,由勾股定理可得:,即.所以米.所以(米).由于1.6米>1.5米,所以小货车能通过此桥洞.【点睛】本题考查了勾股定理的应用:建立数学模型,善于观察题目的信息是解题的关键.5、(1)A(﹣2,2),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣2)(2)描点见解析,位置关系:ABC向右平移5个单位,再向上平移1个单位得到A1B1C1【解析】【分析】(1)结合直角坐标系即可得出的A,B,C坐标;(2)先根据题意在直角坐标系里描出点A1(3,3),B1(2,﹣2),C1(4,﹣1),再根据平移规律即可得出结论.(1)A(﹣2,2),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣2);(2)
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