基础强化自考专业(小学教育)试卷及答案【网校专用】

自考专业(小学教育)试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是()

A.学术中心课程

B.社会问题中心课程

C.儿童活动中心课程

D.人格中心课程

正确答案：A

2、（单选题）关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是A.定量评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对评价正确答案：C3、（单选题）识字的最终目的是()

A.会读

B.会写

C.会讲

D.会用

正确答案：D

4、（单选题）“人生代代无穷已，江月年年只相似。”的下面两句诗是

A.江畔何人初见月?江月何年初照人?

B.江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

C.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

D.不知江月照何人，但见长江送流水。

正确答案：D

5、（单选题）20世纪50年代开始形成行为转变法，1954年()首先提出“行为治疗”的概念。

A.斯金纳

B.华生

C.沃尔帕

D.艾森克

正确答案：A

6、（单选题）高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）

A.视觉记忆发展快

B.听觉记忆发展快

C.抽象记忆占优势

D.以机械记忆为主

正确答案：C

7、（单选题）蒙台梭利教育内容中最重要而且最具有特色的部分是（）

A.艺术教育

B.情感教育

C.感觉教育

D.语言教育

正确答案：C

8、（单选题）总的来说，小学生的个性发展水平是（）

A.尚未形成

B.基本形成但不稳定

C.已经形成

D.部分形成

正确答案：A

9、（单选题）在“画图”软件中，使用“方形”工具绘制正方形时，需按下键盘上的哪个按键?（）

A.Ctrl

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl+Shift

正确答案：B

10、（单选题）埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。

A.英国

B.法国

C.尼德兰

D.意大利

正确答案：C

11、（单选题）林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（）

A.观察

B.分析

C.概括

D.表达

正确答案：C

12、（单选题）下列选项中不属于川端康成作品的是（）

A.《雪国》

B.《伊豆的舞女》

C.《浮云》

D.《古都》

正确答案：C

13、（单选题）在精神分析学说的修正者中，用“摆脱自卑感的补偿作用”来代替性本能的心理学家是（）

A.荣格

B.阿德勒

C.弗洛姆

D.艾里克森

正确答案：B

14、（单选题）在Internet中，主机的域名结构应为（）

A.主机号、网络名、机构名、最高层域名

B.主机号、机构名、网络名、最高层域名

C.机构名、网络名、主机号、最高层域名

D.机构名、主机号、网络名、最高层域名

正确答案：B

15、（单选题）提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要，校外的事情制约并且说明校内的事情”观点的是（）

A.朱利安

B.霍姆斯

C.萨德勒

D.康德尔

正确答案：C

16、（单选题）诗句“世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还?且放自鹿青崖问，须行即骑访名山。”出自

A.《梦游天姥吟留别》

B.《李凭箜篌引》

C.《走马川行奉送出师西征》

D.《终南山》

正确答案：A

17、（单选题）定量研究的目标在于确定A.数据类型B.实验对象C.因果关系D.教育现象正确答案：C18、（单选题）下列属于行为控制取向的教学设计模式是（）

A.加涅的教学设计模式

B.布鲁纳的教学设计模式

C.斯金纳的程序教学设计模式

D.奥苏伯尔的教学设计模式

正确答案：C

19、（单选题）在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是（）

A.新南威尔士幼儿园同盟

B.威尔士幼儿园同盟

C.新威尔士幼儿园同盟

D.南威尔士幼儿园同盟

正确答案：A

20、（单选题）开办第一所“公寓幼儿学校”或称“儿童之家”的是（）

A.柯夏

B.蒙台梭利

C.巴乌利美侯爵夫人

D.福禄倍尔

正确答案：B

21、（单选题）美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

正确答案：A

22、（单选题）西方最早的职业教师在希腊被称为()

A.智者

B.学者

C.老师

D.大智

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）下面属个性心理特征的是（）

A.能力

B.意志

C.气质

D.性格

E.情绪、情感

正确答案：ACD

2、（多选题）促进知识保持的方法有（）A.深度加工材料B.有效运用记忆术C.进行组块化编码D.适当过度学习E.合理进行复习正确答案：ABCDE3、（多选题）写作的基本过程包括（）A.命题B.立意C.选材D.组材E.想象正确答案：ABCD4、（多选题）教学大纲的主要功能有（）

A.编写教科书的依据

B.评定学生成绩的依据

C.进行教学的依据

D.评估教师教学质量的依据

E.评定学校等级的依据

正确答案：ABCD

5、（多选题）《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()A.汉语拼音B.听话、说话C.识字、写字D.阅读E.作文正确答案：ABCDE第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）下列选项中不属于良好的交往原则的是（）

正确答案：亲密

2、（填空题）理论构思一般应包括准确地表述______________、界定该研究课题的______________、形成初步的______________等内容。

正确答案：研究问题、核心概念、研究思路

3、（填空题）在技能形成中，练习中期往往出现进步暂时停顿的现象，这就是练习曲上所谓的“______”。正确答案：高原期4、（填空题）一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。

正确答案：15

5、（填空题）在人性论问题上，提出“性恶论”的人是___。正确答案：荀子四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）我校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。

正确答案：

错误

2、（判断题）“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。正确答案：错误3、（判断题）“自古及今，未尝之有也。”句中的“未尝之有”意思是没有尝过味道。

正确答案：

错误

5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）名词解释：教育科学研究

正确答案：教育科学研究是指运用科学的理论(哲学、教育学、心理学和社会学等)与方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索教育规律的一种认识活动。

2、（问答题）简述朱智贤关于高中生社会化发展任务的观点。

正确答案：高中生继续谋求独立，希望摆脱父母和其他成人的监护、指导;随着高中生各方面的成熟，特别是高级思维的发展与形成，他们确定自我的过程有了进一步发展;高中生性别角色概念的发展，是他们在初中后期获得性别角色的继续和巩固;高中生必须进一步适应性的成熟;学习适应成人社会对高中生来说更为迫切和需要了。

3、（问答题）教学方法改革的指导思想是什么？

正确答案：(1)在教学目标上，应强调以学生发展为本，使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感态度价值观等多方面均衡发展。

(2)在学习过程上，应强调学生的活动和“再创造”。

(3)在教与学的关系上，应强调学生的主体性，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

(4)在教法选择上，应强调多法配合，提高整体功能。

4、（问答题）名词解释：1942年《青少年福利法》

正确答案：1942年《青少年福利法》规定了儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位;基本奠定现代德国学前儿童教育的基调，即把学前儿童教育视为青少年福利事业，并划归青少年福利部门管辖;提出“白天的幼儿之家”和加强幼儿教师的培养。

5、（问答题）简述个人中心法的共情的层次及作用。

正确答案：共情的层次决定共情的质量，有不同的辅导效果，卡可夫将共情由低到高分为五个层次：

(1)辅导员没有表达出来访者所表达的感受和内容，其表达的程度比来访者自己表达的要少，是一种不相关或伤害性的反应;

(2)辅导员表达出了来访者的内容，但表达时明显疏忽了来访者的情感成分;

(3)辅导员表达出了与来访者完全相同的感受和内容;

(4)辅导员做出了一种增加式的反应，表达出来访者未表达出的深层感觉;

(5)辅导员表达出来访者不能表达出的更深层的感觉。共情1～3层次有助于建立良好的关系，增加来访者的自我探讨水平。高层次的共情