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文档简介

福建省南安市中考数学模拟试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、将一元二次方程化成(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是(

)A.,21 B.,11 C.4,21 D.,692、一元二次方程,用配方法解该方程,配方后的方程为()A. B.C. D.3、二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②;③;④(为实数).其中结论正确的个数为(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、以原点O为圆心的圆交x轴于A、B两点,交y轴的正半轴于点C,D为第一象限内⊙O上的一点,若∠DAB=25°,则∠OCD=(

).A.50° B.40° C.70° D.30°5、从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是(

)(1)无理数都是无限小数;(2)因式分解;(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;(4)两条对角线长分别为6和8的菱形的周长是40.A. B. C. D.1二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、已知直角三角形的两条边长恰好是方程的两个根,则此直角三角形斜边长是(

)A. B. C.3 D.52、如图,是的直径,,交于点,交于点,是的中点,连接.则下列结论正确的是(

)A. B. C. D.是的切线3、下列语句中不正确的有(

)A.等弧对等弦 B.等弦对等弧C.相等的圆心角所对的弧相等 D.长度相等的两条弧是等弧4、如图,如果AB为⊙O的直径,弦CD⊥AE,垂足为E,那么下列结论中,正确的是(

)A. B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.AC>AD5、下列命题正确的是(

)A.菱形既是中心对称图形又是轴对称图形B.的算术平方根是5C.如果一个多边形的各个内角都等于108°,则这个多边形是正五边形D.如果方程有实数根,则实数第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、袋中有五颗球,除颜色外全部相同,其中红色球三颗,标号分别为1,2,3,绿色球两颗,标号分别为1,2,若从五颗球中任取两颗,则两颗球的标号之和不小于4的概率为__.2、某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人.从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是___________.3、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:x…-3-2-101…y…-4-3-4-7-12…则该图象的对称轴是___________4、如果二次函数的图像在它的对称轴右侧部分是上升的,那么的取值范围是__________.5、如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣3,0),B(1,0),与y轴交于点C.下列结论:①abc>0;②3a﹣c=0;③当x<0时,y随x的增大而增大;④对于任意实数m,总有a﹣b≥am2﹣bm.其中正确的是_____(填写序号).四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、用配方法解方程:.2、已知关于的一元二次方程.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都为正整数,求这个方程的根.3、如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.①求四边形ACFD的面积;②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.4、若二次函数图像经过,两点,求、的值.5、已知关于x的方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0.(1)求证:不论m取何值,此方程总有实数根;(2)若m为整数,且方程的一个根小于2,请写出一个满足条件的m的值.6、为帮助人民应对疫情,某药厂下调药品的价格某种药品经过连续两次降价后,由每盒元下调至元,已知每次下降的百分率相同.(1)求这种药品每次降价的百分率是多少?(2)已知这种药品的成本为元,若按此降价幅度再一次降价,药厂是否亏本?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据配方法步骤解题即可.【详解】解:移项得,配方得,即,∴a=-4,b=21.故选:A【考点】本题考查了配方法解一元二次方程,解题关键是配方:在二次项系数为1时,方程两边同时加上一次项系数一半的平方.2、D【解析】【分析】按照配方法的步骤,移项,配方,配一次项系数一半的平方.【详解】∵x2−2x−m=0,∴x2−2x=m,∴x2−2x+1=m+1,∴(x−1)2=m+1.故选D.【考点】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确使用.3、C【解析】【分析】①由抛物线开口方向得到,对称轴在轴右侧,得到与异号,又抛物线与轴正半轴相交,得到,可得出,选项①错误;②把代入中得,所以②正确;③由时对应的函数值,可得出,得到,由,,,得到,选项③正确;④由对称轴为直线,即时,有最小值,可得结论,即可得到④正确.【详解】解:①∵抛物线开口向上,∴,∵抛物线的对称轴在轴右侧,∴,∵抛物线与轴交于负半轴,∴,∴,①错误;②当时,,∴,∵,∴,把代入中得,所以②正确;③当时,,∴,∴,∵,,,∴,即,所以③正确;④∵抛物线的对称轴为直线,∴时,函数的最小值为,∴,即,所以④正确.故选C.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数决定抛物线的开口方向和大小.当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置:当与同号时,对称轴在轴左;当与异号时,对称轴在轴右.常数项决定抛物线与轴交点:抛物线与轴交于.抛物线与轴交点个数由判别式确定:时,抛物线与轴有2个交点;时,抛物线与轴有1个交点;时,抛物线与轴没有交点.4、C【解析】【分析】根据圆周角定理求出∠DOB,根据等腰三角形性质求出∠OCD=∠ODC,根据三角形内角和定理求出即可.【详解】解:连接OD,∵∠DAB=25°,∴∠BOD=2∠DAB=50°,∴∠COD=90°-50°=40°,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=(180°-∠COD)=70°,故选:C.【考点】本题考查了圆周角定理,等腰三角形性质,三角形内角和定理的应用,主要考查学生的推理能力,题目比较典型,难度适中.5、C【解析】【分析】分别判断各命题的真假,再利用概率公式求解.【详解】(1)无理数都是无限小数,是真命题,(2)因式分解,是真命题,(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是,是真命题,(4)菱形的对角线长为6和8根据菱形的性质,对角线互相垂直且平分,利用勾股定理可求得菱形的边长为5,则菱形的周长为,是假命题则随机抽取一个是真命题的概率是,故选:C.【考点】本题考查了命题的真假,概率,菱形的性质,无理数,因式分解,正方体展开图,知识点较多,难度一般,解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.二、多选题1、AC【解析】【分析】先解出一元二次方程,再根据勾股定理计算即可;【详解】,,∴或,当2、3是直角边时,斜边;∵,∴3可以是三角形斜边;故选AC.【考点】本题主要考查了一元二次方程的求解、勾股定理,准确计算是解题的关键.2、BCD【解析】【分析】首先由是的直径,得出,推出,根据是的中点,得出是的中位线,得到,,再由,推出是的中位线,得,即是的切线,最后由假设推出不正确.【详解】解:连接,.是的直径,(直径所对的圆周角是直角),;而在中,,是边上的中线,选项符合题意);是的直径,,,,,,选项符合题意),是的中位线,即:,是的中点,是的中位线,,.是的切线选项符合题意);只有当是等腰直角三角形时,,故选项错误,不符合题意,故选:BCD.【考点】本题考查的知识点是切线的判定与性质、等腰三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是运用等腰三角形性质及圆周角定理及切线性质作答.3、BCD【解析】【分析】在同圆或是等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等;在同圆或等圆中,能够互相重合的两条弧是等弧,据此判断就可以得到正确答案.【详解】解:A、等弧对等弦,正确;B、缺少前提在同圆或等圆中,故选项错误;C、缺少前提在同圆或等圆中,故选项错误;D、缺少前提在同圆或等圆中,故选项错误;故选:BCD【考点】本题考查等弧的概念和圆心角、弦、弧之间的关系,根据相关知识点解题是关键.4、ABC【解析】【分析】根据垂径定理逐个判断即可.【详解】解:AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB垂足为E,则AB是垂直于弦CD的直径,就满足垂径定理,因而CE=DE,弧BC=弧BD,∠BAC=∠BAD都是正确的.根据条件可以得到AB是CD的垂直平分线,因而AC=AD.所以D是错误的.故选:ABC.【考点】本题主要考查的是对垂径定理的记忆与理解,做题的关键是掌握垂径定理的应用.5、AD【解析】【分析】利用菱形的对称性、算术平方根的定义、多边形的内角和、一元二次方程根的判别式等知识分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、菱形既是中心对称图形又是轴对称图形,故命题正确,符合题意;B、的算术平方根是,故命题错误,不符合题意;C、若一个多边形的各内角都等于108°,各边也相等,则它是正五边形,故命题错误,不符合题意;D、对于方程,当a=0时,方程,变为2x+1=0,有实数根,当a≠0时,时,即,方程有实数根,综上所述,方程有实数根,则实数,故命题正确,符合题意.故选:AD.【考点】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解算术平方根的定义、菱形的对称性、多边形的内角和、一元二次方程根的判别式等知识,难度不大.三、填空题1、##0.5【解析】【分析】画树状图,共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,再由概率公式求解即可.【详解】画树状图如图:共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,两颗球的标号之和不小于4的概率为,故答案为:.【考点】本题考查了列表法与树状图法以及概率公式,正确画出树状图是解题的关键.2、c>a>b【解析】【分析】根据概率公式分别求出各事件的概率,故可求解.【详解】依题意可得从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为,这名同学喜欢数学的可能性为,这名同学喜欢体育的可能性为,∵>>∴a,b,c的大小关系是c>a>b故答案为:c>a>b.【考点】本题考查概率公式的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.3、【解析】【分析】根据二次函数的图象具有对称性和表格中的数据,可以计算出该函数图象的对称轴.【详解】解:由表格可得,当x取-3和-1时,y值相等,该函数图象的对称轴为直线,故答案为:.【考点】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是明确题意,利用二次函数的对称性解答.4、【解析】【分析】由题意得:二次函数的图像开口向上,进而,可得到答案.【详解】∵二次函数的图像在它的对称轴右侧部分是上升的,∴二次函数的图像开口向上,∴.故答案是:【考点】本题主要考查二次函数图象和二次函数的系数之间的关系,掌握二次函数的系数的几何意义,是解题的关键.5、①④##④①【解析】【分析】根据抛物线的对称轴,开口方向,与轴的交点位置,即可判断①,根据二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣3,0),B(1,0),即可求得对称轴,以及当时,,进而可以判断②③,根据顶点求得函数的最大值,即可判断④.【详解】解:抛物线开口向下,,对称轴,,抛物线与轴交于正半轴,,,故①正确,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣3,0),B(1,0),对称轴为,则,当,,,故②不正确,由函数图象以及对称轴为,可知,当时,随的增大而增大,故③不正确,对称轴为,则当时,取得最大值,对于任意实数m,总有,即,故④正确.故答案为:①④.【考点】本题考查了二次函数图象的性质,数形结合是解题的关键.四、解答题1、x1=+3,x2=﹣3.【解析】【分析】根据配方法,两边配上一次项系数一半的平方即可得到,然后利用直接开平方法求解.【详解】解:x2-2x=4,x2-2x+5=4+5,即(x-)2=9,∴x-=±3,∴x1=+3,x2=﹣3.【考点】本题主要考查配方法解一元二次方程,掌握配方法解一元二次方程的方法与步骤是解题关键.2、证明见祥解;.【解析】【分析】(1)先求出判别式,再配方变为即可;(2)用十字相乘法可以求出根的表达式,方程的两个实数根都为正整数,列不等式组,即可得出m的值.【详解】证明:∵是关于的一元二次方程,,∴此方程总有两个实数根.解:∵,∴,∴,.∵方程的两个实数根都为正整数,,解得,,∴..【考点】本题考查了根的判别式,配方为平方式,根据方程的两个实数根都为正整数,列出不等式组,求出是解题的关键.3、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)①S四边形ACFD=4;②Q点坐标为(1,4)或(,)或(,).【解析】【分析】此题涉及的知识点是抛物线的综合应用,难度较大,需要有很好的逻辑思维,解题时先根据已知点的坐标列方程求出函数解析式,然后再根据解析式和已知条件求出四边形的面积和点的坐标.【详解】(1)由题意可得,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)①∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴F(1,4),∵C(0,3),D(2,3),∴CD=2,且CD∥x轴,∵A(﹣1,0),∴S四边形ACFD=S△ACD+S△FCD=×2×3+×2×(4﹣3)=4;②∵点P在线段AB上,∴∠DAQ不可能为直角,∴当△AQD为直角三角形时,有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,i.当∠ADQ=90°时,则DQ⊥AD,∵A(﹣1,0),D(2,3),∴直线AD解析式为y=x+1,∴可设直线DQ解析式为y=﹣x+b′,把D(2,3)代入可求得b′=5,∴直线DQ解析式为y=﹣x+5,联立直线DQ和抛物线解析式可得,解得或,∴Q(1,4);ii.当∠AQD=90°时,设Q(t,﹣t2+2t+3),设直线AQ的解析式为y=k1x+b1,把A、Q坐标代入可得,解得k1=﹣(t﹣3),设直线DQ解析式为y=k2x+b2,同理可求得k2=﹣t,∵AQ⊥DQ,∴k1k2=﹣1,即t(t﹣3)=﹣1,解得t=,当t=时,﹣t2+2t+3=,当t=时,﹣t2+2t+3=,∴Q点坐标为(,)或(,);综上可知Q点坐标为(1,4)或(,)或(,).【考点】此题重点考察学生对于抛物线的综合应用能力,熟练抛物线的图像和性质,四边形面积

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