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地平线阅读及答案地平线阅读及答案「篇一」小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地已不再平行。天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。"啊,天到尽头了!"。我拼命向那树丛骑去,好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,如同仙翁。"老爷子,你是从天边来的吗?"。"天边?"。"就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?"。"孩子,那是永远走不到的地平线呢"。"地平线是什么?"。"是个谜吧"。我不太懂了,以为他骗我,就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。我咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?从那以后,我一天天长大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰苦、寂寞。(命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候).那个高度融合统一的很亮的灰白的线,总是在前面吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。1.根据文章内容说说“地平线”是一条怎样的线。地平线是_________________线。2.文中说“地平线”是个“谜”的原因是_________________;又说地平线“很亮”,强调的是_________________。3.下列关于“我一天天大起来”这句话的分析错误的一项[]A.“我一天天大起来”指我的年龄逐渐增大。B.一天天长大指随着我的年龄增大我的思想也同时成熟起来。C.随着我年龄的增大,野心也逐步增强。D.我一天天长大也指我的阅历随年龄同步增长。4.写出画线句“命运和理想是天和地的平行,但又总有交叉的时候”的含义。5.阅读下面两则材料,按要求回答问题。材料一:永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。——《地平线》材料二:理想有时是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。——《理想》两则材料的内涵有什么相同之处?侧重点又有什么不同?参考答案:1.天地相接处一条很亮的灰白色的2.看它时很近,追逐到它却不容易。它醒目而又有吸引力。3.C4.这句话是把命运理想和天地相类比,天和地的平行与交叉,就像人生中的命运和理想,时而一致,时而不一致,人生即是这种一致与不一致的统一。(或:现实和理想之间永远有着很大的距离,但它们毕竟还是有交叉点,接点就在实现人生的理想。)(语句通顺,含有一定哲理,意对即可)5.相同:都表现了理想看起来切近,但却很难追逐到。(意近即可)不同:材料一:理想使人充满斗志,顽强不屈地奋斗。材料二:理想的实现,往往要经历多次挫折和失败,具有艰巨性、长期性。(意近即可)地平线阅读及答案「篇二」【地平线】小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地已不再平行。天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。啊,天到尽头了!我拼命向那树丛骑去,好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,如同仙翁。老爷子,你是从天边来的吗?天边?就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?孩子,那是永远走不到的地平线呢。地平线是什么?是个谜吧。我不太懂了,以为他骗我,就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。我咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?从那以后,我一天天长大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰苦、寂寞。(命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候).那个高度融合统一的很亮的灰白的线,总是在前面吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。1.文中加点的我一天天长大起来,联系上下文看,说说它具体指的是什么?2.画线的命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候。深刻含义是什么?3.本文的线索是什么?4.文中最后一句永远去追求地干线,去解这个谜。人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力中的地平线具体指的是什么?5.读完本文后,你有什么体会?请用简洁语言把它写出来。【答案】1.年龄变大;思想成熟(阅历丰富)。2.现实和理想之间永远有着很大的距离,但它们毕竟还是有相接点(实现人生的理想)。3.我追逐地平线4.人生的目标(或理想)地平线阅读及答案「篇三」①记得少年时节,自己刚刚懂得一些世事的时候,就常常这样问自己:我能够走出地平线吗?②站在故乡原野上向周遭望去,有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我;向天宇望去,也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圆本是重合着的,是天和地热吻时留下的唇痕。自己作孩童的时候,看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感;后来年岁渐长,便以为他是鸟之笼、骥之辔了。反正少年人有的是浪漫的奇思和憨拙的气力,在一个红花黄叶点缀秋光的清晨,我忽然异想天开:走,到地平线外看世界去!③在村头的土丘上向南眺望,有一个小村子正好坐落在地平线上。及至我走进那个村子,并没有看到一条灰蒙蒙的线从街中穿过;原来,它还在遥远的天边上。我又继续向它走去,它也继续向后退去,它和我就这样不弃不离,如影之于形。我感到了地平线对人的愚弄。它实在是刺痛了一个无知而自尊的少年的心。④越是诅恨它,就越要揣摩它,我发现,在平地上认为是地平线的地方,在高山上就不是;在晴朗天气中认为是地平线的地方,在阴雨天气中就不是;孩子认为是地平线的地方,在大人眼里就不是;在视力正常人眼艮里是地平线的地方,在视力不正常者眼里就不是。原来,地平线并不是可以触摸的实体,只不过是一种视感罢了。再往深处去想,它竟是大地对人类的一种安慰呢!球形的大地使每一个人都以为自己的立足点高于别的地方,与这种居高临下的心态相适应就出现了在你周遭的地平线。⑤每一个人都有属于自己的地平线,都有属于自己的封闭的圈——由自己建构的环形山,谁想让自己的“环形山”里的面积大些,谁就站得高些。视野越开阔就越看得清地平线。然而,不少在大城市长大的孩子,连地平线也不曾见过。他们平素里放眼环睹,见到的无非是重楼千尺,高墙四壁,人车争路。把地平线还给孩子吧,人,只有感到了圈子的存在,才有可能走出圈子。⑥随着视野的延展,当我把视点移向别人,移向身外的无边无际的世界,我郁闷的心似乎八面来风了。原来,地平线竟是以我为中心览世阅人的产物,是一个人远眺世界的目力极限,只要这个立足点不变,就永远也走不出自己的圈子。以自我为中心,即使你的身躯很魁伟,看到的也仍然是一个圈子;而当你想到身外还有别人,想到别人也在审度这个世界,你就会知道,在别人目力不及之处,你就在他的地平线之外;当你想到这星球上的芸芸众生每一个人都有视物极限,你又会知道,我们脚下的大地每一处都是地平线;当你懂得任何事物都是功与过的双面体,想到儿时虽然没有追上地平线,却凭借它的诱惑,它的前导,走出了父母温暖的怀抱,看到了别处的村落,看到了吹蒲公英的牧童和收获太阳花的村姑,河上人家的粗布帆和缓缓转动的风车木轮,还知道了太阳花又叫望曰莲,你又会对地平线表示百倍的谢忱了。⑦人之所以感觉到世界封闭,人生于世如藏身巨蚌之一隅.或许.是他的思想还没看冲破牢笼?⑧冲破思想牢笼,就要扩展自己的襟怀,就要想到这星球本是众人的星球。我不敢说,立身于圣洁的珠穆朗玛女神高耸云霄的肩上,是否看得见地平线,但是我敢断定,在作茫茫星际飞行的太空船上,是决然看不到地平线的。1.作者在第④段开头说自己对地平线“越是诅恨它,就越要揣摩它”,请问:(1)为什么诅恨它?(不超过15字)(2)为什么又“越要揣摩它”?(不超过10字)2.“再往深处去想,它(指地平线)竟是大地对人类的一种安慰呢!”这句话在文中的含义是什么?(不超过35字)3.作者在文末说:“我不敢说,<>立身于圣洁的珠穆朗玛女神高耸云霄的肩上,是否看得见地平线,但是我敢断定,在作茫茫星际飞行的太空船上,是决然看不到地平线的。”请你把作者所要表达的意思简要地概括出来。(不超过60字)4.下面是阅读本文后的几种说法,请选出正确的三项A.如果把高考的成败与功利得失过于紧密结合起来,就会使自己困在自己所建构的“环形山”中,走进高考考场就容易患得患失,解题判断犹豫不决。B.高考是“走出地平线看世界”的一条路,但决不是惟一的路,古今中外无数自学成才的例子都证明了这一点。因此,走进考场,注意力应在“走”字上,保持重在参与的心态,这样,反而具备最佳的竞技状态。C.人在地球上,就走不出地平线这“灰蒙蒙的大圆环”,又有几个人能到“太空船”上作“星际飞行”?人临高考,惟有孤注一掷,无有他想!D.高考是考知识,考能力,也是考心理。谁的心理素质高些,谁的…环形山里的面积”就大些,心胸越开阔就越能看清楚高考的“地平线”,如此,考场中的“紧张”才会适度,“兴奋”也会适度,促进正常发挥。E.一位基础差的同学意识到高考前已无法把所缺漏的知识补上,就暂时放弃了努力,提前“轻松”一下。这位同学在客观上正是走出原先束缚自己的“封闭的圈”。F.地平线“是一个人远眺世界的目力极限”,一个学生要开阔自己某一学科的知识视野,比如数学,就要大量地解题,题目解得越多,能力就越强,题海里游泳,极目楚天阔。参考答案:1.(1)感到被愚弄,自尊心受到伤害;(2)诅恨探究事物的好奇心2.地平线使人类以自我为…路上的作用,作生死存亡的孤注一掷,而且第一句的理由也推不出第二句的结论;E.错在曲解了“封闭的圈”的含义;F.错在曲解了“目力极限”。地平线阅读及答案「篇四」【贾平凹作品《地平线》】小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地已不再平行。天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。"啊,天到尽头了!"。我拼命向那树丛骑去,好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,如同仙翁。"老爷子,你是从天边来的吗?"。"天边?"。"就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?"。"孩子,那是永远走不到的地平线呢"。"地平线是什么?"。"是个谜吧"。我不太懂了,以为他骗我,就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。我咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?从那以后,我一天天长大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰苦、寂寞。(命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候).那个高度融合统一的很亮的灰白的线,总是在前面吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。【阅读提示】人人都看过地平线,地平线也引起了人们的各种猜想和想象。你看到地平线时,想到的是什么?读完
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