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文档简介
辽宁省开原市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于()A.180° B.240° C.300° D.360°2、对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是()A.a=3,b=2 B.a=-3,b=2 C.a=3,b=-1 D.a=-1,b=33、如图,在ABC中,∠ACB=90°,∠B-∠A=10°,D是AB上一点,将ACD沿CD翻折后得到CED,边CE交AB于点F.若DEF中有两个角相等,则∠ACD的度数为(
)A.15°或20° B.20°或30° C.15°或30° D.15°或25°4、如图,将沿翻折,三个顶点恰好落在点处.若,则的度数为(
)A. B.C. D.5、给出下列命题,正确的有(
)个①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6、下列说法正确的是(
)A.“任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件 B.调查全国中学生的视力情况,适合采用普查的方式C.抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越准确 D.十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率是7、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是△ABC的角平分线,BD与CE交于点O,如果设∠BAC=n°(0<n<180),那么∠BOE的度数是()A.90°n° B.90°n° C.45°+n° D.180°﹣n°8、中,它的三条角平分线的交点为O,若∠B=80°,则∠AOC的度数为()A.100° B.130° C.110° D.150°第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在中,,,,则x=______.2、请把以下说理过程补充完整:如图,AB∥CD,∠C=∠D,如果∠1=∠2,那么∠E与∠C互为补角吗?说说你的理由.解:因为∠1=∠2,根据___________,所以EF∥________.又因为AB∥CD,根据___________,所以EF∥________.根据____________,所以∠E+________=_________°.又因为∠C=∠D,所以∠E+________=_________°,所以∠E与∠C互为补角.3、下图是某工人加工的一个机器零件(数据如图),经过测量不符合标准.标准要求是:,且、、保持不变为了达到标准,工人在保持不变情况下,应将图中____(填“增大”或“减小”)_____度.4、如图,在△ABC中,∠C=62°,△ABC两个外角的角平分线相交于G,则∠G的度数为_____.5、把“同角的余角相等”改成“如果…,那么…”:_________________________________.6、如图,在四边形ABCD中,∠BCD=50°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别取一点M、N,使△AMN的周长最小,则∠MAN=_____°.7、如图,在中,,和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得,则________度.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,.求证:BE∥CF2、如图,△ABC中,E是AB上一点,过D作DEBC交AB于E点,F是BC上一点,连接DF.若∠AED=∠1.(1)求证:ABDF.(2)若∠1=52°,DF平分∠CDE,求∠C的度数.3、如图,ABCD,垂足为O,点P、Q分别在射线OC、OA上运动(点P、Q都不与点O重合),QE是∠AQP的平分线.(1)如图1,在点P、Q的运动过程中,若直线QE交∠DPQ的平分线于点H.①当∠PQB=60°时,∠PHE=°;②随着点P、Q分别在OC、OA的运动,∠PHE的大小是否是定值?如果是定值,请求出∠PHE的度数;如果不是定值,请说明理由;(2)如图2,若QE所在直线交∠QPC的平分线于点E时,将△EFG沿FG折叠,使点E落在四边形PFGQ内点E′的位置,猜测∠PFE′与∠QGE′之间的数量关系,并说明理由.4、已知:如图,.求证:.分析:如图,欲证,只要证______.证明:,(已知)又,(
)__________.(
).(__________,____________)5、(1)在锐角中,边上的高所在直线和边上的高所在直线的交点为,,求的度数.(2)如图,和分别平分和,当点在直线上时,且B、P、D三点共线,,则_________.(3)在(2)的基础上,当点在直线外时,如下图:,,求的度数.6、已知:如图,A、F、C、D在同一直线上,AB∥DE,AB=DE,AF=CD,求证:(1)BC=EF;(2)BC∥EF.7、【教材呈现】如图是华师版七年级下册数学教材第76页的部分内容.请根据教材提示,结合图①,将证明过程补充完整.【结论应用】(1)如图②,在△中,∠=60°,平分∠,平分∠,求∠的度数.(2)如图③,将△的∠折叠,使点落在△外的点处,折痕为.若∠=,∠=,∠=,则、、满足的等量关系为(用、、的代数式表示).-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据三角形的外角的性质,得∠B+∠C=∠CGE=180°-∠AGF,∠D+∠E=∠DFG=180°-∠AFG,两式相加再减去∠A,根据三角形的内角和是180°可求解.【详解】∵∠B+∠C=∠CGE=180°-∠AGF,∠D+∠E=∠DFG=180°-∠AFG,∴∠B+∠C+∠D+∠E-∠A=360°-(∠AGF+∠AFG+∠A),又∵∠AGF+∠AFG+∠A=180°,∴∠B+∠C+∠D+∠E-∠A=180°,故选A.【考点】本题考查了三角形外角的性质、三角形内角和定理,熟练掌握三角形外角的性质以及三角形内角和等于180度是解题的关键.2、B【解析】【详解】试题解析:在A中,a2=9,b2=4,且3>2,满足“若a2>b2,则a>b”,故A选项中a、b的值不能说明命题为假命题;在B中,a2=9,b2=4,且-3<2,此时虽然满足a2>b2,但a>b不成立,故B选项中a、b的值可以说明命题为假命题;在C中,a2=9,b2=1,且3>-1,满足“若a2>b2,则a>b”,故C选项中a、b的值不能说明命题为假命题;在D中,a2=1,b2=9,且-1<3,此时满足a2<b2,得出a<b,即意味着命题“若a2>b2,则a>b”成立,故D选项中a、b的值不能说明命题为假命题;故选B.考点:命题与定理.3、C【解析】【分析】由三角形的内角和定理可求解∠A=40°,设∠ACD=x°,则∠CDF=40°+x,∠ADC=180°-40°-x=140°-x,由折叠可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°,可分三种情况:当∠DFE=∠E=40°时;当∠FDE=∠E=40°时;当∠DFE=∠FDE时,根据∠ADC=∠CDE列方程,解方程可求解x值,即可求解.【详解】解:在△ABC中,∠ACB=90°,∴∠B+∠A=90°,∵∠B-∠A=10°,∴∠A=40°,∠B=50°,设∠ACD=x°,则∠CDF=40°+x,∠ADC=180°-40°-x=140°-x,由折叠可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°,当∠DFE=∠E=40°时,∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°,∴∠FDE=180°-40°-40°=100°,∴140°-x=100°+40°+x,解得x=0(不存在);当∠FDE=∠E=40°时,∴140°-x=40°+40°+x,解得x=30°,即∠ACD=30°;当∠DFE=∠FDE时,∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°,∴∠FDE==70°,∴140°-x=70°+40°+x,解得x=15,即∠ACD=15°,综上,∠ACD=15°或30°,故选:C.【考点】本题主要考查直角三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,根据∠ADC=∠CDE分三种情况列方程是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据翻折变换前后对应角不变,故∠B=∠EOF,∠A=∠DOH,∠C=∠HOG,∠1+∠2+∠HOD+∠EOF+∠HOG=360°,进而求出∠1+∠2的度数.【详解】解:∵将△ABC三个角分别沿DE、HG、EF翻折,三个顶点均落在点O处,∴∠B=∠EOF,∠A=∠DOH,∠C=∠HOG,∠1+∠2+∠HOD+∠EOF+∠HOG=360°,∵∠HOD+∠EOF+∠HOG=∠A+∠B+∠C=180°,∴∠1+∠2=360°-180°=180°,∵∠1=40°,∴∠2=140°,故选:D.【考点】此题主要考查了翻折变换的性质和三角形的内角和定理,根据已知得出∠HOD+∠EOF+∠HOG=∠A+∠B+∠C=180°是解题关键.5、B【解析】【详解】解:①等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线和底边上的高重合,故本选项错误;②等腰三角形两腰上的高相等,本选项正确;③等腰三角形最小边不一定底边,故本选项错误;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等,本选项正确;⑤等腰三角形可以是钝角三角形,故本选项错误,故选B6、A【解析】【分析】由三角形的内角和定理可判断A,由抽样调查与普查的含义可判断B,C,由简单随机事件的概率可判断D,从而可得答案.【详解】解:“任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件,表述正确,故A符合题意;调查全国中学生的视力情况,适合采用抽样调查的方式,故B不符合题意;抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越不准确,故C不符合题意;十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率不是,与三种灯的闪烁时间相关,故D不符合题意;故选A【考点】本题考查的是必然事件的含义,调查方式的选择,简单随机事件的概率,三角形的内角和定理的含义,掌握“以上基础知识”是解本题的关键.7、A【解析】【分析】根据BD、CE分别是△ABC的角平分线和三角形的外角,得到,再利用三角形的内角和,得到,代入数据即可求解.【详解】解:∵BD、CE分别是△ABC的角平分线,∴,,∴,∵,∴.故答案选:A.【考点】本题考查三角形的内角和定理和外角的性质.涉及角平分线的性质.三角形的内角和定理:三角形的内角和等于.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和.8、B【解析】【分析】先根据角平分线的定义可得,,再根据三角形的内角和定理可得,然后根据三角形的内角和定理可得,由此即可得出答案.【详解】如图,∵AO,CO分别是,的角平分线∴,∴又∵∴∴故选:B.【考点】本题考查了角平分线的定义、三角形的内角和定理等知识点,掌握三角形的内角和定理是解题关键.二、填空题1、130【解析】【分析】由可得,再由,即可求解;【详解】解:∵,,∴∵,∴,∴∴故答案为:130.【考点】本题主要考查三角形的内角和定理,掌握三角形的内角和定理并灵活应用是解本题的关键.2、内错角相等,两直线平行;AB;平行于同一条直线的两条直线平行;CD;两直线平行,同旁内角互补;∠D;180;∠C;180【解析】【分析】由已知角相等,利用内错角相等两直线平行得到AB与EF平行,再由AB与CD平行,利用平行于同一条直线的两直线平行即可得EF与CD平行,然后由两直线平行,同旁内角互补可得∠E+∠D=180°,最后等量代换得到∠E+∠C=180°.【详解】解:因为∠1=∠2,根据_内错角相等,两直线平行,所以EF∥__AB_.又因为AB∥CD,根据_平行于同一条直线的两条直线平行,所以EF∥__CD___.根据两直线平行,同旁内角互补,所以∠E+_∠D=__180°.又因为∠C=∠D,所以∠E+_∠C_=_180°,所以∠E与∠C互为补角.【考点】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.3、
减小
15【解析】【分析】延长EF到H与CD交于H,先利用对顶角的性质和三角形内角和定理求出DCE=60°,然后根据三角形外角的性质得到∠DHE=∠E+∠DCE=100°,∠DFE=∠D+∠DHF,由此求解即可.【详解】解:如图,延长EF到H与CD交于H,∵∠DCE=∠ACB=180°-∠A-∠B,∠A=70°,∠B=50°,∴∠DCE=60°,∴∠DHE=∠E+∠DCE=100°,∵∠DFE=∠D+∠DHF,∴∠D=∠DFE-∠DHF=120°-100°=20°,∴∠D从35°减小到20°,减小了15°,故答案为:减小,15.【考点】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,对顶角的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、59°##59度【解析】【分析】先利用三角形内角和定理求出∠CAB+∠CBA=180°-∠C=118°,从而利用三角形外角的性质求出∠DAB+∠EBA=2∠C+∠CAB+∠CBA=242°,再由角平分线的定义求出,由此求解即可.【详解】解:∵∠C=62°,∴∠CAB+∠CBA=180°-∠C=118°,∵∠DAB=∠C+∠CBA,∠EBA=∠C+∠CAB,∴∠DAB+∠EBA=2∠C+∠CAB+∠CBA=242°,∵△ABC两个外角的角平分线相交于G,∴,,∴,∴∠G=180°-∠GAB-∠GBA=59°,故答案为:59°.【考点】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义,熟知相关知识是解题的关键.5、如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等【解析】【详解】根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等”故答案为:如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.【考点】本题考查了命题的特点,解题的关键是“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.6、80【解析】【分析】作点A关于BC、CD的对称点A1、A2,根据轴对称确定最短路线问题,连接A1、A2分别交BC、DC于点M、N,利用三角形的内角和定理列式求出∠A1+∠A2,再根据轴对称的性质和角的和差关系即可得∠MAN.【详解】如图,作点A关于BC、CD的对称点A1、A2,连接A1、A2分别交BC、DC于点M、N,连接AM、AN,则此时△AMN的周长最小,∵∠BCD=50°,∠B=∠D=90°,∴∠BAD=360°﹣90°﹣90°﹣50°=130°,∴∠A1+∠A2=180°﹣130°=50°,∵点A关于BC、CD的对称点为A1、A2,∴NA=NA2,MA=MA1,∴∠A2=∠NAD,∠A1=∠MAB,∴∠NAD+∠MAB=∠A1+∠A2=50°,∴∠MAN=∠BAD﹣(∠NAD+∠MAB)=130°﹣50°=80°,故答案为:80.【考点】本题考查了轴对称的最短路径问题,利用轴对称将三角形周长问题转化为两点间线段最短问题是解决本题的关键.7、【解析】【分析】根据角平分线的定义,由BA1平方∠ABC,A1C平分∠ACD,得∠A1CD=∠ACD,∠A1BC=∠ABC.根据三角形外角的性质,得∠A1=∠A1CD-∠A1BC,那么∠A1=∠ACD−ABC=∠A.再根据特殊到一般的数学思想解决此题.【详解】解:∵BA1平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1CD=∠ACD,∠A1BC=∠ABC.∵∠A1=∠A1CD-∠A1BC,∴∠A1=∠ACD−ABC=∠A.同理可证:∠A2=∠A1.∴∠A2=•∠A=()2∠A.以此类推,∠An=()n∠A.当n=2022,∠A2021=()2022∠A=()2022•m°=()°.故答案为:.【考点】本题主要考查三角形外角的性质、角平分线的定义,熟练掌握三角形外角的性质、角平分线的定义是解决本题的关键.三、解答题1、证明见解析【解析】【分析】由AB⊥BC,BC⊥CD,根据垂直的定义可得:∠ABC=∠DCB=90°,由∠1=∠2,根据等式的性质可得:∠CBE=∠BCF,然后根据内错角相等两直线平行可得:BE∥CF.【详解】∵AB⊥BC,BC⊥CD,∴∠ABC=∠DCB=90°,∵∠1=∠2,∴∠ABC−∠1=∠DCB−∠2,∴∠CBE=∠BCF,∴BE∥CF.【考点】此题考查平行线的判定,解题关键在于根据垂直的定义得到∠ABC=∠DCB=90°2、(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据,得出,又因为,等量代换得,最后根据同位角相等,两直线平行即可证明;(2)根据,得出,再根据平分,得出,最后在中利用三角形内角和等于即可求解.(1)解:证明:,,又,,;(2)解:,,平分,,在中,,.答:的度数为.【考点】本题考查了平行线的性质和判定,解题的关键是掌握题中各角之间的位置关系和数量关系.3、(1)①45°;②∠PHE
是一个定值,∠PHE
=45°,理由见解析(2),理由见解析【解析】【分析】(1)①先根据垂直的定义求出∠POQ=90°,即可利用三角形内角和定理和邻补角的定义求出∠QPO=30°,∠AQP=120°,再由角平分线的定义分别求出,,最后根据三角形外角的性质求解即可;②同①方法求解即可;(2)如图所示,连接,先求出∠CPQ+∠PQA=270°,再由角平分线的定义求出,则∠PEQ=45°,由折叠的性质可知,进而推出即可得到答案.(1)解:①∵AB⊥CD,∴∠POQ=90°,∴∠PQO+∠QPO=90°,∵∠PQB=60°,∴∠QPO=30°,∠AQP=120°,∵EQ平分∠AQP,PH平分∠QPO,∴,,∴,故答案为:45;②∠PHE是一个定值,∠PHE=45°,理由如下:∵AB⊥CD,∴∠POQ=90°,∴∠PQO+∠QPO=90°,∴∠QPO=90°-∠PQO,∠AQP=180°-∠PQO,∵EQ平分∠AQP,PH平分∠QPO,∴,,∴;(2)解:,理由如下:如图所示,连接,∵AB⊥CD,∴∠POQ=90°,∴∠PQO+∠QPO=90°,∵∠CPQ+∠QPO=180°,∠PQA+∠PQO=180°,∴180°-∠CPQ+180°-∠PQA=90°,∴∠CPQ+∠PQA=270°,∵QE,PE分别平分∠PQA,∠CPQ,∴,∴,∴∠PEQ=180°-∠EPQ-∠EQP=45°,由折叠的性质可知,∵,∴,∴,∵,∴.【考点】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义,邻补角,熟知三角形内角和定理和角平分线的定义是解题的关键.4、;对顶角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行.【解析】【分析】根据等量代换和同位角相等,两直线平行即可得出结果.【详解】分析:如图,欲证,只要证.证明:,(已知)又,(对顶角相等).(等量代换).(同位角相等,两直线平行)【考点】本题主要考查平行线的判定,属于基础题,掌握平行线的判定定理是解题的关键.5、(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)根据对顶角相等以及四边形的内角和进行判断即可;(2)法一:根据以及和分别平分和,算出和,从而算出;法二:根据三角形的外角定理得到∠APC=∠B+∠PAB+∠PCB,再求出∠PAB+∠PCB,故可求解;(3)法一:连接AC,根据三角形的内角和与角平分线的性质分别求出,,故可求解;法二:连接BD并延长到G根据三角形的外角定理得到∠ADC=∠2+∠4+∠APC,再求出∠2+∠4,故可求解.【详解】(1)如图边上的高所在直线和边上的高所在直线的交点为∴又∵∴∵在四边形中,
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