胶州市教师管理办法

胶州市教师管理办法一、总则（一）目的为加强胶州市教师队伍建设，提高教师素质，规范教师行为，保障教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合本市实际，制定本办法。（二）适用范围本办法适用于胶州市行政区域内各级各类学校和其他教育机构（以下统称学校）的教师管理。（三）基本原则1.依法管理原则。严格依照法律法规和本办法规定，规范教师的权利、义务和行为。2.师德为先原则。把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，引导教师树立良好的职业道德。3.质量导向原则。以提高教育教学质量为核心，加强教师培养培训，激励教师专业发展。4.以人为本原则。尊重教师主体地位，关心教师工作生活，保障教师合法权益。二、教师的权利与义务（一）权利1.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。2.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。3.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。4.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。5.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。6.参加进修或者其他方式的培训。（二）义务1.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。4.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。三、教师的资格与聘任（一）资格认定1.申请认定教师资格应当具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历。2.非师范教育类专业毕业的人员申请认定教师资格，应当参加教育行政部门组织的教师资格考试和认定。3.教育行政部门应当按照教师资格认定程序，对申请人的条件进行审查，认定合格的，颁发教师资格证书。（二）聘任1.学校按照教师岗位设置方案，根据教育教学需要和教师队伍建设规划，自主开展教师聘任工作。2.学校与教师签订聘任合同，明确双方的权利、义务和聘任期限。聘任期限一般为3至5年。3.学校应当按照聘任合同的约定，按时足额支付教师工资报酬，保障教师的福利待遇。四、教师的培养与培训（一）培养计划1.教育行政部门应当制定教师培养计划，加强教师培养基地建设，提高教师培养质量。2.鼓励高等院校和中等职业学校与本市学校开展合作，定向培养教师。（二）培训措施1.学校应当制定教师培训计划，保障教师参加培训的时间和经费。2.教师培训分为新任教师培训、在职教师岗位培训、骨干教师培训和校长培训等。3.教育行政部门应当定期组织教师参加培训，提高教师的业务水平和综合素质。五、教师的考核与评价（一）考核内容1.教师考核的内容包括思想政治表现、职业道德、业务水平、工作态度和工作业绩等方面。2.重点考核教师的教育教学工作业绩和师德表现。（二）考核方式1.教师考核实行平时考核与定期考核相结合，以平时考核为基础。2.定期考核一般每年进行一次，在学期末或者学年末进行。3.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。（三）考核结果的运用1.考核结果作为教师聘任、晋升、奖励、培训等的重要依据。2.对考核优秀的教师，学校应当给予表彰和奖励；对考核不合格的教师，学校应当督促其改进，经培训仍不合格的，予以解聘。六、教师的奖励与处分（一）奖励1.对在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的教师，由各级人民政府及其教育行政部门、学校给予表彰和奖励。2.教师奖励分为国家级、省级、市级和校级奖励。奖励的种类包括荣誉称号、奖金等。（二）处分1.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。2.教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。3.对教师的处分，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。4.教师对学校或者其他教育机构作出的处分不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。七、教师的待遇保障（一）工资福利1.教师的工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。2.学校应当按照国家和地方有关规定，为教师缴纳社会保险和住房公积金，保障教师的福利待遇。3.教师享受国家规定的寒暑假期的带薪休假。（二）医疗保障1.教师按照国家规定享受医疗待遇。2.学校应当定期组织教师进行健康检查，建立教师健康档案。（三）其他待遇1.对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务（职称）晋升、表彰奖励等方面实行倾斜政策。2.鼓励社会力量设立教师奖励基金，对优秀教师进行奖励。八、教师的职业发展（一）专业发展规划1.教师应当制定个人专业发展规划，明确专业发展目标和途径。2.学校应当为教师提供专业发展指导和支持，帮助教师实现专业发展目标。（二）职业发展支持1.教育行政部门应当建立教师专业发展支持体系，为教师