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文档简介

黑龙江省安达市7年级上册期中测试卷难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字比个位的数字小1,则这个两位数可以表示为(

)A.a(a﹣1) B.(a+1)aC.10(a﹣1)+a D.10a+(a﹣1)2、下列各选项中,不是同类项的是(

)A.和 B.和C.6和 D.和3、下列四个图中,是三棱锥的表面展开图的是(

)A. B.C. D.4、的相反数为(

)A. B.2020 C. D.5、在数轴上点P表示的一个数是,将点P移动4个单位后所得的点A表示的数是(

)A.2或 B.6或 C. D.26、一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是(

)A.代表 B.代表C.代表 D.代表7、下列各组中的两项,不是同类项的是(

)A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2与m2n3 D.2πR与π2R8、下列算式中正确的是(

)A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下面各式中去括号错误的是()A. B.C. D.2、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号的小正方形中能剪去的是(

)A.1 B.2 C.3 D.73、下列各式由等号左边变到右边变错的有()A.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣cB.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣yD.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b.4、若,则a、b的关系为(

)A. B. C. D.5、下列运算中,正确的是()A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示,表示2369,则表示________.2、多项式A加上−5x2−4x+3等于−x2−4x,则多项式A为________.3、若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2016=_____.4、数轴上点A表示数﹣1,点B表示数2,该数轴上的点C满足条件CA=2CB,则点C表示的数为_____.5、去括号并合并同类项:(1)_________;(2)__________;(3)______;(4)_______.6、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)7、2022年4月16日,神州十三号载人飞船返回舱成功着陆,某网站关于该新闻的相关搜索结果为52800000条,将52800000用科学记数法表示为______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、下表是云南某地气象站本周平均气温变化的情况:(记当日气温上升为正).星期一二三四五六日气温变化(℃)(1)上周星期日的平均气温为15℃,则本周气温最高的是哪一天?请说明理由;(2)本周日与上周日相比,气温是升高了还是下降了?升或降了多少℃?2、若,化简,再确定它的符号.3、把下列各数在数轴上表示出来,3.5,-3.5,0,2,

-0.5,-2,0.5.并按从小到大的顺序用“<”连接起来.4、计算:(1);(2).5、某巡警车在一条南北大道上巡逻,某天巡警车从岗亭O处出发,规定向北方向为正,当天行驶记录如下:单位:千米,,,,,,,(1)最终巡警车是否回到岗亭O处?若没有,在岗亭何方,距岗亭多远?(2)在巡逻过程中,最远处离出发点有多远?(3)摩托车行驶1千米耗油升,油箱有油10升,够不够?若不够,途中还需补充多少升油?6、一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下表所示(单位:如).第一次第二次第三次第四次x(1)填空;这辆出租车第三次行驶的方向是______、第四次行驶方向是______;(2)求经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据十位数与个位数的数字列代数式可得解答.【详解】解:个位上的数字是a,十位上的数字比个位上的数字小1,则十位上的数字为a-1,那么这个两个位数为10(a-1)+a故答案为:C.【考点】此题为基础题,考察用字母加数字来列代数式.对于这类题,只要理解个位数就是个位上的数字本身;两位数则由十位上的数字乘以10,再加上个位上的数字;三位数则由百位上的数字乘以100,再加上十位上的数字乘以10的积,再加上个位上的数字.四位数、五位数......依此类推.2、B【解析】【分析】根据同类项的概念求解即可.同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.【详解】解:A、和是同类项,不符合题意;B、和不是同类项,符合题意;C、6和是同类项,不符合题意;D、和是同类项,不符合题意.故选:B.【考点】此题考查了同类项的概念,解题的关键是熟练掌握同类项的概念.同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.3、B【解析】【分析】根据三棱锥是由四个三角形组成,即可求解【详解】解:A是四棱柱,故该选项不正确,不符合题意;B是三棱锥,故该选项正确,符合题意;C是四棱锥,故该选项不正确,不符合题意;D是三棱柱,故该选项不正确,不符合题意;故选B.【考点】.本题考查了三棱锥的侧面展开图,解题的关键是掌握三棱锥是由四个三角形组成.4、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义求解.【详解】的相反数为-(-2020)=2020.故选B.【考点】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义.5、A【解析】【分析】分点P向左移动和向右移动两种情况,根据数轴上点的移动规律即可求解.【详解】解:点P向左移动4个单位后,得到的点A表示的数是;点P向右移动4个单位后,得到的点A表示的数是;故答案为:A.【考点】本题考查数轴上点的移动规律:当数a表示的点向右移动b个单位长度后到达点表示的数为a+b,向左移动b个单位长度后到达点表示的数为a-b.6、A【解析】【分析】根据正方体展开图的对面,逐项判断即可.【详解】解:由正方体展开图可知,的对面点数是1;的对面点数是2;的对面点数是4;∵骰子相对两面的点数之和为7,∴代表,故选:A.【考点】本题考查了正方体展开图,解题关键是明确正方体展开图中相对面间隔一个正方形,判断哪两个面相对.7、C【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断.【详解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;B、23和32,都是整数,是同类项;C、-m3n2与m2n3,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、2πR与π2R,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选C.【考点】本题考查了同类项定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.8、D【解析】【分析】根据有理数加减运算法则进行运算,即可一一判定.【详解】解:A.,故该选项错误;B.,故该选项错误;C.,故该选项错误;D.,故该选项正确;故选:D.【考点】本题考查了有理数的加减运算,熟练掌握和运用有理数加减运算的方法是解决本题的关键.二、多选题1、ABD【解析】【分析】直接利用去括号法则,如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,分别判断得出答案.【详解】解:A、,原计算错误,符合题意;B、,原计算错误,符合题意;C、,正确,不符合题意;D、,原计算错误,符合题意;故选:ABD.【考点】本题主要考查了去括号法则,正确去括号是解题关键.2、ABC【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】解:根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知.故应剪去1或2或3.故答案为:ABC【考点】本题考查的是展开图折叠成几何体,解题时勿忘记正方体展开图的各种情形.3、ABC【解析】【分析】根据整式的加减计算法则进行逐一判断即可得到答案.【详解】解:A.a﹣(b﹣c)=a﹣b+c,故此选项符合题意;B.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+2y2,故此选项符合题意;C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a-b+x﹣y,故此选项符合题意;D.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b,故此选项不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.4、AD【解析】【分析】根据绝对值的意义求解即可.【详解】解:由知:或∴或故选:A,D【考点】本题主要考查了绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解答本题的关键.5、BD【解析】【分析】根据合并同类项的法则以及去括号的法则计算即可.【详解】解:A、3a和b不是同类项,不能合并,原计算错误,故该选项不符合题意;B、﹣3a2﹣2a2=﹣5a2,正确,故该选项符合题意;C、﹣2(x﹣4)=﹣2x+8,原计算错误,故该选项不符合题意;D、﹣3a2b+2a2b=﹣a2b,正确,故该选项符合题意;故选:BD.【考点】本题考查了合并同类项以及去括号,掌握合并同类项的法则是解题的关键.三、填空题1、【解析】【分析】根据算筹记数的规定可知,“”表示一个4位负数,再查图找出对应关系即可得表示的数.【详解】解:由已知可得:“”表示的是4位负整数,是.故答案为:.【考点】本题考查了应用类问题,解题关键是通过阅读材料理解和掌握我国古代用算筹记数的规定.2、4x2﹣3【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意得:A=(﹣x2﹣4x)﹣(﹣5x2﹣4x+3)=﹣x2﹣4x+5x2+4x﹣3=4x2﹣3.故答案为:4x2﹣3【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、1【解析】【分析】根据相反数的性质得a+b=0,再代入进行计算即可.【详解】解:∵a,b互为倒数,∴a+b=0,∴(a+b﹣1)2016=,故答案为:1.【考点】此题主要考查相反数的性质和有理数的乘方,关键是正确理解相反数的性质.4、1或5##5或1【解析】【分析】先求出AB的值,再分两种情况:①当点C在线段AB上时,②当点C在点B右侧时,求解即可.【详解】解:AB=2﹣(﹣1)=2+1=3,①当点C在线段AB上时,∵CA=2CB,∴CB=AB==1,∴OC=OB﹣CB=2﹣1=1,∴点C表示的数为1;②当点C在点B右侧时,∵CA=2CB,∴CB=AB=3,∴OC=OB+BC=2+3=5,∴点C表示的数为5;故答案为:1或5.【考点】此题考查了数轴的问题,解题的关键是分两种情况根据数轴的性质求解.5、

【解析】【分析】根据去括号法则,先去括号,再合并同类项,即可求解.【详解】解:(1);(2);(3);(4).故答案为:(1);(2);(3);(4).【考点】本题主要考查了根据去括号法则,合并同类项,熟练掌握去括号法则,合并同类项法则是解题的关键.6、时【解析】【分析】根据题意,9点先加上3个小时,再加上时差的1个小时,得到达到东京的时间.【详解】由题意得,李伯伯到达东京是下午时.故答案是:13时.【考点】本题考查有理数加法的实际应用,解题的关键是掌握有理数加法运算法则.7、【解析】【分析】根据科学记数法的表示形式即可求解.【详解】解:,故答案为.【考点】本题考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示形式是解题的关键.四、解答题1、(1)本周气温最高的一天是星期三,理由见解析;(2)本周日比上周日气温下降了,下降了1℃.【解析】【分析】(1)将上周星期日的平均气温15℃得到本周周一的气温为,得到本周周二的气温,依次类推,分别计算本周每天的气温,再比较大小即可;(2)先求本周周日的气温,再与15℃作比较.【详解】(1)由条件可得,本周的平均气温如下表所示:星期一二三四五六日气温(℃)3014>>>>>>14∴本周气温最高的一天是星期三;(2)由(1)表可知本周日气温为14℃比上周日气温15℃下降了,下降了1℃.【考点】本题考查正负数在实际生活中的应用、有理数的加减混合运算、有理数的大小比较等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.2、,符号为正【解析】【分析】直接利用去括号法则进而化简得出答案.【详解】解:,因为,则,即它的符号为正.【考点】此题主要考查了相反数,正确掌握去括号法则是解题关键.3、数轴见解析,-3.5<-2<-0.5<0<0.5<2<3.5;【解析】【分析】先根据数轴表示数的方法表示各数,再按从左向右的顺序排列即可.【详解】在数轴上表示,从小到大的顺序是:用“<”连接起来-3.5<-2

<-0.5

<0<0.5<2<3.5.【考点】此题主要考查了有理数与数轴,关键是正确在数轴上表示各数.4、(1);(2).【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可.(2)先去括号,再合并同类项即可.【详解】(1)(2)【考点】本题考查整式的加减混合运算.掌握整式的加减混合运算法则是解答本题的关键.5、(1)最终巡警车没有回到岗亭O处,在岗亭

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