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华东师大版8年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列命题中是真命题的是().A.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形C.对角线相等的四边形是矩形 D.有一个角为直角的四边形是矩形2、如图,正方形的边长为,对角线、相交于点.为上的一点,且,连接并延长交于点.过点作于点,交于点,则的长为()A. B. C. D.3、如图,已知直线与轴交于点,与轴交于点,以点为圆心、长为半径画弧,与轴正半轴交于点,则点的坐标为()A. B. C. D.4、陈师傅应客户要求加工4个长为4cm、宽为3cm的矩形零件.在交付客户之前,陈师傅需要对4个零件进行检测.根据零件的检测结果,下图中有可能不合格的零件是()A. B.C. D.5、如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x,y表示直角三角形的两直角边(x>y),则下列四个说法:①x2+y2=49,②x﹣y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中说法正确的是()A.②③ B.①②③ C.②④ D.①②④6、使分式等于0的x的值是()A.1 B. C. D.不存在7、数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组4位同学拟定的方案,其中正确的是()A.测量对角线是否互相平分 B.测量一组对角是否都为直角C.测量对角线长是否相等 D.测量3个角是否为直角8、把函数y=x的图象向上平移2个单位,下列各点在平移后的函数图象上的是()A.(2,2) B.(2,3) C.(2,4) D.(2,5)第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,将边长为2的正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的横坐标为1,则点C的坐标为______.2、如图,是体检时的心电图,其中横坐标表示时间,纵坐标表示心脏部位的生物电流,它们是两个变量.在心电图中,___(填“是”或“不是”的函数.3、如图,已知△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3…△PnAn﹣1An都是等腰直角三角形,点P1、P2、P3…Pn都在函数y=(x>0)的图象上,斜边OA1、A1A2、A2A3…An﹣1An都在x轴上.则点A2021的坐标为____.4、如图,在矩形中,,点在边上,联结.如果将沿直线翻折,点恰好落在线段上,那么的值为_________.5、一般地,在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移_________个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数b,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移_________个单位长度.6、将一次函数的图像向上平移5个单位后,所得图像的函数表达式为______.7、用坐标表示地理位置的步骤:(1)建立坐标系,选择一个______参照点为原点,确定______和______.参照点不同,地理位置的坐标也不同.(2)根据具体问题确定适当的______,并在坐标轴上标出______.(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点的______和各个地点的名称.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,直线l经过点A(﹣1,﹣2)和B(0,1).(1)求直线l的函数表达式;(2)线段AB的长为_____;(3)在y轴上存在点C,使得以A、B、C为顶点的三角形是以AB为腰的等腰三角形,请直接写出点C的坐标.2、如图,在平面直角坐标系中,是等边三角形.(1)在轴正半轴取一点,使得是一个等腰直角三角形,与交于,已知,求;(2)若等边的边长为6,点在边上,点在边上,且.反比例函数的图像恰好经过点和点,求反比例函数解析式.(此题无须写括号理由)3、已知二元一次方程,通过列举将方程的解写成下列表格的形式,x-3-1ny6m-2如果将二元一次方程的解所包含的未知数x的值对应直角坐标系中一个点的横坐标,未知数y的值对应这个点的纵坐标,这样每一个二元一次方程的解,就可以对应直角坐标系中的一个点,例如:解的对应点是.(1)①表格中的______,______;②根据以上确定対应点坐标的方法,在所给的直角坐标系中画出表格中给出的三个解的对应点;(2)若点,恰好都落在的解对应的点组成的图象上,求a,b的值.4、学校科技小组进行机器人行走性能试验,在试验场地一条笔直的赛道上有A,B,C三个站点,A,B两站点之间的距离是90米(图1).甲、乙两个机器人分别从A,B两站点同时出发,向终点C行走,乙机器人始终以同一速度匀速行走.图2是两机器人距离C站点的距离y(米)出发时间t(分钟)之间的函数图像,其中为折线段.请结合图象回答下列问题:(1)乙机器人行走的速度是______米/分钟,甲机器人前3分钟行走的速度是______米/分钟;(2)在时,甲的速度变为与乙的速度相同,6分钟后,甲机器人又恢复为原来出发时的速度.①图2中m的值为______,n的值为______.②请写出在时,甲、乙两机器人之间的距离S(米)与出发时间t(分钟)之间的函数关系式.5、(1)计算:(2)化简:6、在平面直角坐标系xOy中,将点到x轴和y轴的距离的较大值定义为点M的“相对轴距”,记为.即:如果,那么;如果,那么.例如:点的“相对轴距”.(1)点的“相对轴距”______;(2)请在图1中画出“相对轴距”与点的“相对轴距”相等的点组成的图形;(3)已知点,,,点M,N是内部(含边界)的任意两点.①直接写出点M与点N的“相对轴距”之比的取值范围;②将向左平移个单位得到,点与点为内部(含边界)的任意两点,并且点与点的“相对轴距”之比的取值范围和点M与点N的“相对轴距”之比的取值范围相同,请直接写出k的取值范围.7、如图1,在平面直角坐标系中,已知、、、,以为边在下方作正方形.(1)求直线的解析式;(2)点为正方形边上一点,若,求的坐标;(3)点为正方形边上一点,为轴上一点,若点绕点按顺时针方向旋转后落在线段上,请直接写出的取值范围.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据平行线四边形的性质得到对边相等,加上一组邻边相等,可得到四边都相等,根据菱形的定义对A、B进行判断;根据矩形的判定方法对C、D进行判断.【详解】解:A、平行四边形的对边相等,若有一组邻边相等,则四边都相等,所以该选项正确;B、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,所以该选项不正确;C、对角线互相平分且相等的四边形为矩形,所以该选项不正确;D、有三个角是直角的四边形是矩形,所以该选项不正确.故选:A.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事情的语句叫命题;正确的命题叫真命题;经过证明其正确性的命题称为定理.也考查了平行四边形、矩形和菱形的判定与性质.2、C【解析】【分析】根据正方形的性质以及已知条件求得的长,进而证明,即可求得,勾股定理即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为,四边形是正方形,,,,,,在与中在中,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,掌握正方形的性质是解题的关键.3、C【解析】【分析】求出点A、点坐标,求出长即可求出点的坐标.【详解】解:当x=0时,,点B的坐标为(0,-1);当y=0时,,解得,,点A的坐标为(2,0);即,,;以点为圆心、长为半径画弧,与轴正半轴交于点,故,则,点C的坐标为;故选:C【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴交点坐标和勾股定理,解题关键是求出一次函数与坐标轴交点坐标,利用勾股定理求出线段长.4、C【解析】【分析】根据矩形的判定定理判断即可.【详解】∵A满足的条件是有一个角是直角的平行四边形是矩形,∴A合格,不符合题意;∵B满足的条件是三个角是直角的四边形是矩形,∴B合格,不符合题意;∵C满足的条件是有一个角是直角的四边形,∴无法判定,C不合格,符合题意;∵D满足的条件是有一个角是直角的平行四边形是矩形,∴D合格,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了矩形的判定定理,正确理解题意,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据正方形的性质,直角三角形的性质,直角三角形面积的计算公式及勾股定理解答即可.【详解】如图所示,∵△ABC是直角三角形,∴根据勾股定理:,故①正确;由图可知,故②正确;由图可知,四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积,列出等式为,即,故③正确;由可得,又∵,两式相加得:,整理得:,,故④错误;故正确的是①②③.故答案选B.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,正方形性质,完全平方公式的应用,算术平方根,准确分析判断是解题的关键.6、A【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得:x2﹣1=0且x+1≠0,再求解即可.【详解】解:由题意得:x2﹣1=0且x+1≠0,解得:x=1.故选:A.【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.7、D【解析】【分析】矩形的判定方法有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;由矩形的判定方法即可求解.【详解】解:A、对角线是否互相平分,能判定是否是平行四边形,故不符合题意;B、测量一组对角是否都为直角,不能判定形状,故不符合题意;C、测量对角线长是否相等,不能判定形状,故不符合题意;D、测量3个角是否为直角,若四边形中三个角都为直角,能判定矩形,故符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是矩形的判定、平行四边形的判定等知识;熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键.8、C【解析】【分析】由函数“上加下减”的原则解题.【详解】解:由“上加下减”的原则可知,将直线y=x的图象向上平移2个单位所得直线的解析式为:y=x+2,当x=2时,y=2+2=4,所以在平移后的函数图象上的是(2,4),故选:C.【点睛】本题考查函数图象的平移,一次函数图象的性质等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.二、填空题1、(-,1)【解析】【分析】首先过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥x轴于点E,易证得△AOE≌△OCD(AAS),则可得CD=OE=1,OD=AE=,继而求得答案.【详解】解:过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥x轴于点E,则∠ODC=∠AEO=90°,∴∠OCD+∠COD=90°,∵四边形OABC是正方形,∴OC=OA,∠AOC=90°,∴∠COD+∠AOE=90°,∴∠OCD=∠AOE,在△AOE和△OCD中,,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴CD=OE=1,OD=AE=,∴点C的坐标为:(-,1).故答案为:(-,1).【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理.注意准确作出辅助线、证得△AOE≌△OCD是解此题的关键.2、是【解析】【分析】根据函数的定义判断即可.【详解】解:两个变量和,变量随的变化而变化,且对于每一个,都有唯一值与之对应,是的函数.故答案为:是.【点睛】本题考查了函数的理解即两个变量和,变量随的变化而变化,且对于每一个,都有唯一值与之对应,正确理解定义是解题的关键.3、(,0)【解析】【分析】首先根据等腰直角三角形的性质,知点P1的横、纵坐标相等,再结合双曲线的解析式得到点P1的坐标是(2,2),则根据等腰三角形的三线合一求得点A1的坐标;同样根据等腰直角三角形的性质、点A1的坐标和双曲线的解析式求得A2点的坐标;根据A1、A2点的坐标特征即可推而广之.【详解】解:可设点P1(x,y),根据等腰直角三角形的性质可得:x=y,又∵y=,则x2=4,∴x=±2(负值舍去),再根据等腰三角形的三线合一,得A1的坐标是(4,0),设点P2的坐标是(4+y,y),又∵y=,则y(4+y)=4,即y2+4y-4=0解得,y1=-2+2,y2=-2-2,∵y>0,∴y=2-2,再根据等腰三角形的三线合一,得A2的坐标是(4,0);可以再进一步求得点A3的坐标是(4,0),推而广之,则An点的坐标是(4,0).故点A2021的坐标为(4,0).故答案是:(4,0).【点睛】本题考查了反比例函数的综合应用,解决此题的关键是要根据等腰直角三角形的性质以及反比例函数的解析式进行求解.4、【解析】【分析】先根据翻折的性质得出AD′=AD=5,DP=PD′,,然后在Rt△ABF中由勾股定理求出BD′=4,D′C=1,设DP=x,则D′P=x,PC=3-x,在RtCD′P中,由勾股定理求出列方程求出x即可,然后利用三角形的面积公式求出S△ADP和的面积即可.【详解】解:∵AB=3,BC=5,∴DC=3,AD=5,又∵将△ADP折叠使点D恰好落在BC边上的点D′,∴AD′=AD=5,DP=PD′,在Rt△ABD′中,AB=3,AD′=5,∴BD′==4,∴D′C=5-4=1,设DP=x,则D′P=x,PC=3-x,在Rt△CD′P中,D′P2=D′C2+PC2,即x2=12+(3-x)2,解得x=,即DP的长为,∵AD=5,∴S△ADP=×DP×AD=××5=,=3×5-=,∴=,故答案为:.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等,也考查了矩形的性质以及勾股定理.5、ab【解析】略6、【解析】【分析】直接利用一次函数平移规律“上加下减”进而得出即可.【详解】解:∵一次函数的图像向上平移5个单位,∴所得图像的函数表达式为:故答案为:【点睛】本题考查了一次函数平移,掌握平移规律是解题的关键.7、适当的x轴,y轴正方向比例尺单位长度坐标【解析】略三、解答题1、(1)y=3x+1(2)(3)C的坐标为(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【解析】【分析】(1)根据题意设直线l的函数表达式为y=kx+b,将A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入即可得直线l的函数表达式为y=3x+1;(2)根据题意由A(﹣1,﹣2),B(0,1),可得AB=;(3)由题意设C(0,m),则AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,即=,可解得C(0,﹣5);②若AB=BC,得=|m﹣1|,解得C(0,﹣+1)或(0,+1).【详解】解:(1)设直线l的函数表达式为y=kx+b,将A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入得:,解得,∴直线l的函数表达式为y=3x+1;(2)∵A(﹣1,﹣2),B(0,1),∴AB==;故答案为:.(3)设C(0,m),则AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,如图:∴=,解得m=1(与B重合,舍去)或m=﹣5,∴C(0,﹣5);②若AB=BC,如图:∴=|m﹣1|,解得m=﹣+1或m=+1,∴C(0,﹣+1)或(0,+1),综上所述,以A、B、C为顶点的三角形是以AB为腰的等腰三角形,则C的坐标为(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【点睛】本题考查一次函数及应用,涉及待定系数法、两点间的距离、等腰三角形等知识,解题的关键是根据题意,列出满足条件的方程.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)过点M作MH⊥OB于点H,得△MOB是等腰直角三角形,根据勾股定理可求出MH=3,再根据直角三角形的性质可求出MO的值;(2)过作轴交轴于点,过作轴交轴于点,设,通过解直角三角形COF和DBG得,,求出a的值,再运用待定系数法求解即可(1)如图,过作轴交轴于点,设因为,是一个等腰直角三角形所以,.所以直角也是等腰直角三角形,即由得:.又是等边三角形,所以因此:,所以在中,,即:,解得:,(舍)所以.(2)过作轴交轴于点,过作轴交轴于点设因为是等边三角形,所以,所以,所以,,因为,所以,因此,所以在中,,在中,DG=BD2因此,因为点和点在y=kxk≠0则:3a=ka3所以反比例函数解析式为.【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质以及运用待定系数法求反比例函数关系式,用a表示出点C和点D的坐标是解答本题的关键.3、(1)①4,5;②图见解析(2)【解析】【分析】(1)①将代入方程可得的值,将代入方程可得的值;②先确定三个解的对应点的坐标,再在所给的平面直角坐标系中画出即可得;(2)将点,代入方程可得一个关于二元一次方程组,解方程组即可得.(1)解:①将代入方程得:,解得,即,将代入方程得:,解得,即,故答案为:4,5;②由题意,三个解的对应点的坐标分别为,,,在所给的平面直角坐标系中画出如图所示:(2)解:由题意,将代入得:,整理得:,解得.【点睛】本题考查了二元一次方程(组)、平面直角坐标系等知识点,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题关键.4、(1)50,80;(2)①120,7.5;②.【解析】【分析】(1)根据图形知乙机器人9分钟走完了450米,据此可求得乙机器人行走的速度;根据当t=3分钟时,甲追上乙,可以列出相应的方程,从而可以求得甲机器人前3分钟的速度;(2)①先求得甲机器人行走的总路程540米,再分段求得甲机器人行走的路程,根据速度、时间、路程的关系式求解即可;②分情况讨论,一种是甲乙都在运动,第二种状态是甲先到,静止下来,乙在跑,以甲停止运动那一刻为分界点.(1)解:根据图形知乙机器人9分钟走完了450米,∴乙机器人行走的速度为4509=50(米/分);设甲机器人前3分钟的速度为x米/分,依题意得:3x=50×3+90,解得x=80,答:甲机器人前3分钟的速度为80米/分;故答案为:50,80;(2)解:①甲机器人行走的总路程为:450+90=540(米),甲机器人前4分钟的速度为80米/分,甲行走路程:804=320(米),4≤t≤6时,甲的速度变为与乙的速度相同,甲行走路程:502=100(米),∴m=540-320-100=120,∵6分钟后,甲机器人又恢复为原来出发时的速度80米/分,∴12080=1.5(分),∴n=6+1.5=7.5;故答案为:120,7.5;②∵6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,∴6分钟后甲机器人的速度是80米/分,当t=6时,甲乙两机器人的距离为:S=[80×4+50×(6-4)]-(90+50×6)=30(米),∵当甲到达终点C时,t=7.5(分),当乙到达终点C时,t=9(分),∴当6<t≤7.5时,S=30+(80-50)×(t-6)=30t-150,当7.5<t≤9时,S=450-50×7.5-50(t-7.5)=-50t+450,由上可得,当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S=.【点睛】本题考查了一次函数的应用、一元一次方程中追击问题,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.5、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据负整数指数幂、零指数幂可以解答本题;(2)根据幂的乘方和同底数幂的乘除法可以解答本题.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘除、负整数指数幂、零指数幂,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.6、(1)2;(2)见详解;(3)①13≤【解析】【分析】(1)根据题意正确写出答案即可;(2)根据题意画出图形即可;(3)①正确画出图形,根据题意分别求出,dN的最大值和最小值,代入即可求解;②根据题意确定点A'(1−k,1)在两点(-1,1),(1,1)确定的线段上运动,列不等式−1≤1−k≤1即可求解.(1)解:点到x轴和y轴的距离的较大值定义为点M的“相对轴距”,点2;(2)解:∵P−2,1与点的“相对轴距”相等的点的横纵坐标的最大值为2,依题意得到的图形是正方形,如图,(3)解:①如图,当点在三角形边界上时,有最大的“相对轴距”和最小的“相对轴距”,当d(M)取小值,d(N)取最大值时,d(M)d(N)有最小值,这时点M与点A重合,点N与点B重合,∵d(M)的最小值为1,d(N)的最大值为3时,d(M)d(N)的最小值为,当d(M)取最大值,d(N)取最小值时,d(M)d(N)有最大值,这时这时点M与点B重合,点N与点A∵d(M)的最大值为3,d(N)的最小值为1时,d(M)d(N)13≤d②点与点为内部(含边界)的任意两点,并且点与点的“相对轴距”之比的取值范围和点M与点N的“相对轴距”之比的取值范围相同,如图,依题意,点A'的坐标为(1−k,1),点A'在两点(1,1),(-1,1)确定的线段上,∴1≤1−k≤−1,∴0<k≤2.【点睛】本题考查了坐标平面内点的坐标特征,点到坐标轴的距离,点的平移,解一元一次不等式,正确理解题意是解决问题的关键.7、(1)(2),,,(3)或【解析】【分析】(1)待定系数法求直线解析式,代入坐标、得出,解方程组即可;(1)根据OA=2,OB=4,设点P在y轴上,点P坐标为(0,m),根据S△ABP=8,求出点P(0,4)或(0,-12),过P(0,4)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N1和N2,利用平行线性质求出与AB平行过点P的解析式,与CD,FE的交点,过点P(0,-12)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N3和N4,利用平行线性质求出与AB平行过点P的解析式,求出与DE,EF的交点即可;(3):根据点N在正方形边上,分四种情况①在上,过N′作GN′⊥y轴于G,正方形边CD与y轴交于H,在y轴正半轴上,先证△HNM1≌△GM1N′(AAS),求出点N′(6-m,m-6)在线段AB上,代入解析式直线的解析式得出,当点N旋转与点B重合,可得M2N′=NM2-OB=6-4=2②在上,当点N绕点M3旋转与点A重合,先证△HNM3≌△GM3N′(AAS),DH=M3G=6-2=4,HM3=GN′=2,③在上,当点N与点F重合绕点M4旋转到AB上N′先证△M5NM3≌△GM3N′(AAS),得出点N′(-6-m,m+6),点N′在线段AB上,直线的解析式,得出方程,,当点N绕点M5旋转点N′与点A重合,证明△FM3N≌△OM5N′(AAS),可得FM5=M5O=6,FN=ON′=2,④在上,点N绕点M6旋转点N′与点B重合,MN=MB=2即可.(1)解:设,代入坐标、得:,,∴直线的解析式;(2)解:∵、、O

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