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文档简介
湖北省利川市中考数学真题分类(勾股定理)汇编专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列各组数据为三角形的三边,能构成直角三角形的是(
)A.4,8,7 B.2,2,2 C.2,2,4 D.13,12,52、如图,在Rt△ACB和Rt△DCE中,AC=BC=2,CD=CE,∠CBD=15°,连接AE,BD交于点F,则BF的长为(
)A. B. C. D.3、如图,三角形纸片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,点E为AB中点,沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,折痕现交于点F,已知EF=,则BC的长是()A. B.3 C.3 D.34、如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为(
)A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米5、《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为尺,则可列方程为(
)A. B.C. D.6、如图,由6个相同小正方形组成的网格中,A,B,C均在格点上,则∠ABC的度数为(
)A.45° B.50° C.55° D.60°7、如图,将△ABC放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么△ABC中BC边上的高是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、小聪准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边远的水底,竹竿高出水面,把竹竿的顶端拉向岸边,竹竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为__________.2、有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,这根芦苇的长度为_____尺.3、把一根长12厘米的木棒,从一端起顺次截下3厘米和5厘米的两段,用得到的三根木棒首尾依次相接,摆成的三角形形状是______.4、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,AB=15,则点C到AB的距离是_______.5、已知a、b、c是一个三角形的三边长,如果满足,则这个三角形的形状是_______.6、已知一直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,则此直角三角形斜边上的高为____.7、如图,在正方形网格中,点A,B,C,D,E是格点,则∠ABD+∠CBE的度数为_____________.
8、设,是直角三角形的两条直角边长,若该三角形的周长为24,斜边长为10,则的值为________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,,两个工厂位于一段直线形河道的异侧,工厂至河道的距离为,工厂至河道的距离为,经测量河道上、两地间的距离为,现准备在河边某处(河宽不计)修一个污水处理厂.(1)设,请用的代数式表示的长______;(结果保留根号)(2)为了使,两厂到污水处理厂的排污管道之和最短,请在图中画出污水厂位置,并求出排污管道最短长度?(3)通过以上的解答,充分展开联想,运用数形结合思想,请你求出的最小值为多少?2、阅读理解:课堂上学习了勾股定理后,知道“勾三、股四、弦五”.王老师给出一组数让学生观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;……学生发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,于是王老师提出以下问题让学生解决.(1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数:11,_________,_________;(2)若第一个数用字母(为奇数,且)表示,则后两个数用含的代数式分别怎么表示?聪明的小明发现每组第二个数有这样的规律:,,,……于是他很快表示出了第二个数为,则用含的代数式表示第三个数为_________.(3)用所学知识说明(2)中用表示的三个数是勾股数.3、一个25米长的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时的距离为24米,如果梯子的顶端A沿墙下滑4米,那么梯子底端B外移多少米?4、如图是三个全等的直角三角形纸片,且,按如图的三种方法分别将其折叠,使折痕(图中虚线)过其中的一个顶点,且使该顶点所在角的两边重合,记折叠后不重叠部分面积分别为.(1)若,求的值.(2)若,求①单个直角三角形纸片的面积是多少?②此时的值是多少?5、如图,某商家想在商场大楼上悬挂一块广告牌,广告牌高.根据商场规定广告牌最高点不得高于地面20m,经测量,测角仪支架高,在F处测得广告牌底部点B的仰角为30°,在E处测得标语牌顶部点A的仰角为45°,,请计算说明,商家这样放广告牌是否符合规定?(图中点A,B,C,D,E,F,G,H在同一平面内)6、如图,烟台市正政府决定在相距50km的A、B两村之间的公路旁E点,修建一个大樱桃批发市场,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么大樱桃批发市场E应建什么位置才能符合要求?7、在△ABC中,,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发,沿射线BC以1cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒,当△ABP为直角三角形时,求t的值.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,看较小的两边的平方和是否等于最大的边的平方即可进行判断.【详解】A、42+72≠82,故不能构成直角三角形;B、22+22≠22,故不能构成直角三角形;C、2+2=4,故不能构成三角形,不能构成直角三角形;D、52+122=132,故能构成直角三角形,故选D.【考点】本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即若三角形的三边符合a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.2、B【解析】【分析】由已知证得,进而确定三个内角的大小,求得,进而可得到答案.【详解】解:∵∴∴又∵∴∴∵在等腰直角三角形中∴∴∴∵∴故选:B.【考点】本题考查全等三角形的判定和性质,勾股定理;熟练掌握相关知识是解题的关键.3、B【解析】【分析】折叠的性质主要有:1.重叠部分全等;2.折痕是对称轴,对称点的连线被对称轴垂直平分.由折叠的性质可知,所以可求出∠AFB=90°,再直角三角形的性质可知,所以,的长可求,再利用勾股定理即可求出BC的长.【详解】解:AB=AC,,故选B.【考点】本题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,求出∠AFB=90°是解题的关键.4、C【解析】【分析】在直角三角形中利用勾股定理计算出直角边,即可求出小巷宽度.【详解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选:C.【考点】本题考查勾股定理的运用,利用梯子长度不变找到斜边是关键.5、D【解析】【分析】先画出三角形,根据勾股定理和题目设好的未知数列出方程.【详解】解:如图,根据题意,,,设折断处离地面的高度是x尺,即,根据勾股定理,,即.故选:D.【考点】本题考查勾股定理的方程思想,解题的关键是根据题意利用勾股定理列出方程.6、A【解析】【分析】连接AC,利用勾股定理分别求出AB、AC、BC,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,再根据三角形内角和定理得到答案.【详解】连接AC,∵,,,∴,AC=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴∠ABC=(180°-∠ACB)=45°.故选A.【考点】本题考查了等腰三角形,勾股定理的逆定理,解决问题的关键是作辅助线构建三角形,熟练掌握等腰三角形的定义和性质,熟练运用勾股定理的逆定理判断直角三角形.7、A【解析】【详解】先用勾股定理耱出三角形的三边,再根据勾股定理的逆定理判断出△ABC是直角三角形,最后设BC边上的高为h,利用三角形面积公式建立方程即可得出答案.解:由勾股定理得:,,,,即∴△ABC是直角三角形,设BC边上的高为h,则,∴.故选A.点睛:本题主要考查勾股理及其逆定理.借助网格利用勾股定理求边长,并用勾股定理的逆定理来判断三角形是否是直角三角形是解题的关键.二、填空题1、2【解析】【分析】根据河水深度、竹竿到岸边的距离、竹竿长构成直角三角形,利用勾股定理进行计算即可.【详解】根据题意画出示意图,如图,则AC=0.5m,,,所以BC即为河水深度,,∵,∴是直角三角形,∴,∴,解得:BC=2(m),故答案为:2.【考点】本题考查了勾股定理,根据题意画示意图找出与所求边长相关线段所构成直角三角形是解题关键.2、13【解析】【分析】找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答.【详解】解:设水深为尺,则芦苇长为尺,根据勾股定理得:,解得:,芦苇的长度(尺,答:芦苇长13尺.故答案为:13.【考点】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.3、直角三角形【解析】【分析】首先计算出第三条铁丝的长度,再利用勾股定理的逆定理可证明摆成的三角形是直角三角形.【详解】解:12-3-5=4(cm),∵32+42=52,∴这三条铁丝摆成的三角形是直角三角形,故答案为:直角三角形.【考点】此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.4、【解析】【分析】首先根据勾股定理求出直角边BC的长,再根据三角形的面积为定值即可求出则点C到AB的距离【详解】在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2∵AC=9,BC=12,∴AB=在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2,∵AC=9,AB=15,∴BC==12,∵S△ABC=AC⋅BC=AB⋅h,∴h==故答案为【考点】本题考查了勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解题的关键5、直角三角形【解析】【分析】根据绝对值、完全平方数和算数平方根的非负性,可求解出a、b、c的值,再根据勾股定理的逆定理判断即可.【详解】解:由题意得:,解得:,∵,∴三角形为直角三角形.故答案为直角三角形.【考点】本题主要考查了非负数的性质和勾股定理的逆定理,运用非负数的性质求出a、b、c的值是解题的关键.6、4.8cm.【解析】【分析】根据勾股定理可求出斜边.然后由于同一三角形面积一定,可列方程直接解答.【详解】∵直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,∴斜边为=10(cm),设斜边上的高为h,则直角三角形的面积为×6×8=×10h,解得:h=4.8cm,这个直角三角形斜边上的高为4.8cm.故答案为4.8cm.【考点】此题考查勾股定理,解题关键在于列出方程.7、45°【解析】【分析】取网格点M、N、F,连接AM、AN、BM、MF、BN,根据网格线可得到∠ABD+∠CBE=∠MAB,再根据勾股定理的逆定理证明△ABM是直角三角形,且AM=BM,即可得解.【详解】取网格点M、N、F,连接AM、AN、BM、MF、BN,如图,根据网格线可知NB=1=MF,AN=3,AF=2,由网格图可知∠CBE=∠FAM,∠ABD=∠NAB,则∠ABD+∠CBE=∠MAB,在Rt△ANB中,有,同理可求得:,∵,∴△ABM是直角三角形,且AM=BM,∴∠MAB=45°,即:∠ABD+∠CBE=45°,故答案为:45°.【考点】本题考查了勾股定理即勾股定理的逆定理、等腰直角三角形等知识,求得∠ABD+∠CBE=∠MAB是解答本题的关键.8、48【解析】【分析】由该三角形的周长为24,斜边长为10可知a+b+10=24,再根据勾股定理和完全平方公式即可求出ab的值.【详解】解:∵三角形的周长为24,斜边长为10,∴a+b+10=24,∴a+b=14,∵a、b是直角三角形的两条直角边,∴a2+b2=102,则a2+b2=(a+b)2−2ab=102,即142−2ab=102,∴ab=48.故答案为:48.【考点】本题主要考查了勾股定理,掌握利用勾股定理证明线段的平方关系及完全平方公式的变形求值是解题的关键.三、解答题1、(1)+;(2)污水厂位置见解析,排污管道最短长度为10km;(3)13【解析】【分析】(1)依据ED=x,AC⊥CD、BD⊥CD,故根据勾股定理可用x表示出AE+BE的长;(2)根据两点之间线段最短可知连接AB与CD的交点就是污水处理厂E的位置.过点B作BF⊥AC于F,构造出直角三角形,利用勾股定理求出AB的长;(3)根据AE+BE=+=AB=10,可猜想所求代数式的值为13.(1)解:在Rt△ACE和Rt△BDE中,根据勾股定理可得AE=,BE=,∴AE+BE=+;(2)解:根据两点之间线段最短可知,连接AB与CD的交点就是污水处理厂E的位置,如图:过点B作BF⊥AC于F,则有BF=CD=8,BD=CF=1,∴AF=AC+CF=6,在Rt△ABF中,BA===10,∴排污管道最短长度10km;(3)解:根据以上推理,可作出下图:设ED=x,AC=3,DB=2,CD=12.当A、E、B共线时求出AB的值即为原式最小值.当A、E、B共线时,==13,即其最小值为13.故答案为:13.【考点】本题考查了最短路线问题,综合利用了勾股定理,及用数形结合的方法求代数式的值的方法,利用两点之间线段最短是解决问题的关键.2、(1)60,61(2)(3)见解析【解析】【分析】(1)分析所给四组的勾股数:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;可得下一组一组勾股数:11,60,61;(2)根据所提供的例子发现股是勾的平方减去1的二分之一,弦是勾的平方加1的二分之一;(3)依据勾股定理的逆定理进行证明即可.(1)解:∵3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,∴11,60,61;故答案为:60,61;(2)解:第一个数用字母a(a为奇数,且a≥3)表示,第二数为;则用含a的代数式表示第三个数为;故答案为:;(3)解:∵,,∴,又∵a为奇数,且a≥3,∴由a,,三个数组成的数是勾股数.【考点】本题考查的是勾股数之间的关系,属规律型问题,根据题目中所给的勾股数及关系式进行猜想、证明即可.3、8米.【解析】【分析】梯子下滑4米,梯子的长度不变始终为25米,利用勾股定理分别求出OB、OB'的长度,进而求出BB'的长度即可.【详解】解:如图,依题意可知AB=25(米),AO=24(米),∠O=90°,∴BO2=AB2﹣AO2=252-242,∴BO=7(米),移动后,=20(米),∴(米),∴(米).答:梯子底端B外移8米.【考点】本题考查的是勾股定理的应用及勾股定理在直角三角形中的正确运用,本题中求的长度是解题的关键.4、(1)(2)①36;②【解析】【分析】(1)设DE=CE=x,则BE=4-x,依据S△ABE=AB×DE=BE×AC,即可得到x的值,进而得出S1的值.(2)①如图1,依据S△ABE=AB×DE=BE×AC,即可得到DE=x,进而得出S1=x2;如图2,依据S△ABN=AB×HN=AN×BC,即可得到EN=x,进而得出S2=x2,再根据S1+S2=13,即可得到x2=6,进而得出单个直角三角形纸片的面积.②如图3,由折叠可得,AC=CF=3x,所以BF=BC-CF=4x-3x=x,则S3=S△CMF=S△ACM,所以S3=,即可求解.(1)解:∵AC∶BC∶AB=3∶4∶5,AC=3,∴BC=4,AB=5,由折叠可得,DE=CE,∠ADE=∠C=90°,AD=AC=3,设DE=CE=x,则BE=4﹣x,∵S△ABE=AB×DE=BE×AC,∴AB×DE=BE×AC,即5x=3(4﹣x),解得x=,∴S1=BD×DE==.(2)解:由AC:BC:AB=3:4:5,可设AC=3x,BC=4x,AB=5x,①如图1,由折叠可得,AD=AC=3x,BD=5x-3x=2x,DE=CE,∠ADE=∠C=90°,∵S△ABE=AB×DE=BE×AC,∴AB×DE=BE×AC,即5x×DE=(4x-DE)×3x,解得DE=x,∴S1=BD×DE=×2x×x=x2;如图2,由折叠可得,BC=BH=4x,HN=CN,∴AH=x,AN=3x-HN,∵S△ABN=AB×HN=AN×BC,∴AB×HN=AN×BC,即5x×HN=(3x-HN)×4x,解得HN=x,∴S2=AH×HN=×x×x=x2,∵S1+S2=13,∴x2+x2=13,解得x2=6,∴S△ABC=×3x×4x=6x2=36.
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