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文档简介

2025年高考政治主观题专项提升试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______注意事项:1.请将答案写在答题卡上。2.本试卷分I、II两部分。I部分为选择题,II部分为非选择题。满分100分,考试时间90分钟。I卷一、下列各题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将所选项前的字母填在答题卡上。1.近年来,我国大力推进区域协调发展战略,京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展等国家战略深入实施。这些战略的实施表明A.我国经济发展进入新常态,经济结构正在优化升级B.区域协调发展是构建新发展格局的重要组成部分C.推动经济高质量发展必须坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念D.我国已经全面建成社会主义现代化强国2.某地政府通过实施农产品质量提升工程、发展乡村旅游、培育新型农业经营主体等措施,促进农民增收,推动乡村振兴。这些措施A.体现了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度B.有利于完善社会主义市场经济体制,促进市场在资源配置中起决定性作用C.表明集体经济是社会主义市场经济的主体D.旨在消除城乡差距,实现共同富裕3.2024年,某地政府积极推进“互联网+政务服务”,简化办事流程,提高办事效率,提升了群众的获得感和满意度。这体现了A.我国政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者B.我国政府坚持依法行政,建设法治政府C.我国政府坚持对人民负责的原则,建设服务型政府D.我国政府坚持科学决策、民主决策、依法决策4.近年来,我国积极推动文化事业和文化产业发展,加强文化遗产保护传承,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。这表明A.文化在综合国力竞争中的地位和作用日益凸显B.文化是经济和政治的反映,由经济和政治决定C.文化创新是文化发展的动力,文化继承是文化发展的基础D.文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量5.某中学组织学生参观红色教育基地,引导学生了解革命先烈的英雄事迹,培养学生的爱国主义精神。这一活动A.体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点B.说明了教育是文化传播的重要途径C.表明文化是民族的血脉,是人民的精神家园D.意味着文化是综合国力竞争的重要因素6.“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”这句话启示我们A.要坚持用联系的观点看问题B.要坚持用发展的观点看问题C.要坚持整体与部分的统一D.要坚持矛盾的观点看问题7.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这句话启示我们A.要坚持一切从实际出发B.要坚持实事求是C.要重视意识的能动作用D.要坚持实践是检验真理的唯一标准8.小王在备考过程中,制定了详细的学习计划,并坚持执行,最终取得了优异的成绩。这说明A.意识对物质具有反作用,正确的意识促进事物发展B.意识对物质具有反作用,错误的意识阻碍事物发展C.物质决定意识,意识对物质没有反作用D.意识和物质没有关系9.近年来,我国不断推进科技自立自强,突破关键核心技术,提升自主创新能力。这表明A.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的B.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.事物的发展是量变和质变的统一10.某地发生洪灾后,政府迅速组织力量进行抢险救灾,并积极开展灾后重建工作。这体现了A.人民群众是历史的创造者B.价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用C.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献D.辩证否定是事物发展的根本途径二、下列各题列出的四个选项中,有多项是符合题目要求的。请将所选项前的字母填在答题卡上。每项选对得2分,选错、漏选、错选均不得分。11.近年来,我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。为应对这些挑战,我国采取了一系列宏观调控措施。这些措施包括A.降低利率、减少税收B.扩大投资规模,增加财政支出C.稳定就业,保障民生D.加强金融监管,防范化解金融风险12.公民参与民主决策的方式主要有A.选举民主B.重大事项社会公示制度C.社会听证制度D.舆论监督制度13.文化对人的影响具有A.潜移默化的特点B.继承性与创新性C.客观性D.长久性14.下列选项中,属于实践基本形式的有A.生产实践B.社会政治实践C.科学实验D.艺术创作15.坚持群众路线,必须A.坚持一切为了群众B.坚持一切依靠群众C.从群众中来D.到群众中去II卷三、阅读材料,回答问题。材料一:近年来,我国高度重视农业发展,坚持农业农村优先发展,实施乡村振兴战略。某地政府积极探索“互联网+农业”发展模式,通过发展智慧农业、农产品电商平台等措施,促进农业增效、农民增收。该地还注重保护农业生态环境,发展绿色农业,实现了农业可持续发展。材料二:党的二十大报告指出:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”要坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。(1)结合材料一,运用经济生活知识,说明该地政府如何推动乡村振兴的。(10分)(2)结合材料二,运用政治生活知识,说明我国政府应该如何加快建设农业强国。(10分)四、阅读材料,回答问题。材料:近年来,我国科学家在量子计算、量子通信等领域取得一系列重大突破,为我国科技自立自强做出了重要贡献。量子技术是国家科技发展的重要战略方向,对于推动我国经济高质量发展、维护国家安全具有重要意义。(1)结合材料,运用生活与哲学知识,说明我国科学家为什么要坚持科技自立自强。(10分)(2)结合材料,运用认识论知识,说明我国科学家是如何推动量子技术发展的。(10分)五、阅读材料,回答问题。材料:小明是一名高中生,他在学习过程中遇到了很多困难。他sometimes感到迷茫,不知道自己的未来是什么;sometimes感到压力很大,担心自己无法考上理想大学;sometimes想要放弃,觉得学习太累了。(1)结合材料,运用生活与哲学知识,说明小明应该如何正确认识自己。(10分)(2)结合材料,运用认识论知识,说明小明应该如何克服学习中的困难。(10分)六、阅读材料,回答问题。材料:某地社区积极开展“邻里守望”活动,通过组织志愿者服务、搭建邻里交流平台等措施,促进了社区居民之间的和谐关系,构建了和谐社区。(1)结合材料,运用文化生活知识,说明该地社区开展“邻里守望”活动的意义。(10分)(2)结合材料,运用政治生活知识,说明该地社区应该如何进一步开展“邻里守望”活动。(10分)试卷答案I卷一、下列各题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.B解析:材料强调区域协调发展,体现了区域协调发展是构建新发展格局的重要组成部分。2.A解析:措施促进农民增收,体现了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。3.C解析:推进“互联网+政务服务”,提升群众获得感和满意度,体现了政府坚持对人民负责的原则,建设服务型政府。4.A解析:材料强调推动文化发展,表明文化在综合国力竞争中的地位和作用日益凸显。5.A解析:参观红色教育基地,引导学生了解革命先烈事迹,培养学生的爱国主义精神,体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点。6.C解析:材料强调要通盘考虑,体现了要坚持整体与部分的统一。7.D解析:制定计划并坚持执行取得好成绩,说明坚持实践是检验真理的唯一标准。8.A解析:小王制定计划并取得好成绩,说明意识对物质具有反作用,正确的意识促进事物发展。9.D解析:推进科技自立自强,突破关键核心技术,说明事物的发展是量变和质变的统一。10.A解析:政府组织抢险救灾,体现了人民群众是历史的创造者。二、下列各题列出的四个选项中,有多项是符合题目要求的。11.ABCD解析:材料中提到的宏观调控措施包括降低利率、减少税收,扩大投资规模,增加财政支出,稳定就业,保障民生,加强金融监管,防范化解金融风险。12.BCD解析:公民参与民主决策的方式主要有重大事项社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、网络问政等。选举民主是公民参与民主选举的方式。13.AC解析:文化对人的影响具有潜移默化的特点、客观性。14.ABC解析:实践的基本形式包括生产实践、社会政治实践、科学实验。15.ABCD解析:坚持群众路线,必须坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。II卷三、阅读材料,回答问题。(1)该地政府通过发展智慧农业、农产品电商平台等措施,促进农业产业升级,提高了农业效益;通过发展绿色农业,实现了农业可持续发展,保障了农民收入;通过实施乡村振兴战略,改善了农村人居环境,提升了农民生活水平。(10分)(2)我国政府要加快建设农业强国,必须坚持为人民服务的宗旨,坚持对人民负责的原则;要履行组织社会主义经济建设的职能,推动农业科技创新,发展现代农业;要履行组织社会主义文化建设的职能,传承和弘扬中华农耕文化;要履行加强社会建设的职能,改善农村基础设施和公共服务;要履行推进生态文明建设的职能,保护农业生态环境;要履行组织社会主义国防和安全的职能,维护国家粮食安全。(10分)四、阅读材料,回答问题。(1)事物的发展是前进性和曲折性的统一。坚持科技自立自强,是因为我国科技发展面临挑战,需要克服困难,才能实现科技强国目标;认识世界和改造世界需要发挥人的主观能动性。坚持科技自立自强,是发挥人的主观能动性的体现;规律是客观的,但人可以发挥主观能动性认识和利用规律。坚持科技自立自强,是认识和利用科技发展规律的体现。(10分)(2)实践是认识的基础。我国科学家通过科研实践,在量子计算、量子通信等领域取得重大突破;实践是认识发展的动力。面对科技发展中的新问题、新挑战,我国科学家不断进行科研实践,推动量子技术的发展;实践是检验认识真理性的唯一标准。我国科学家通过科研实践,验证了量子技术的可行性和有效性;认识对实践具有反作用,正确的认识促进实践发展。我国科学家对量子技术的正确认识,推动了量子技术的发展。(10分)五、阅读材料,回答问题。(1)人是认识自己与改造自己的主体。小明要认识到自己在学习中的优势和不足,树立正确的自我认知;要用发展的眼光看待自己。小明要认识到自己可以通过努力克服困难,不断进步;要正确认识理想与现实的关系。小明要认识到实现理想需要付出努力,要坚定信念,克服困难。(10分)(2)实践是认识的基础。小明要通过参加社会实践,增长才干,提高解决问题的能力;认识对实践具有反作用。小明要树立正确的学习态度,用正确的认识指导学习实践;量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。小明要脚踏实地,坚持不懈,通过量的积累实现质的飞跃;事物的发展是前进性和曲折性

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