幼儿园考试试题

一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的题号填入题干的括号内。多选不给分。每小题1分，共10分）1、中国第一所乡村幼儿园是（）A．湖北幼稚园B．北平香山慈幼院C．南京鼓楼幼稚园D．南京燕子矶幼稚园2、幼儿园教育的主导活动是（）A．上课B．生活活动C．游戏D．劳动3、1996年6月由国家教育委员会正式发布（）A．《幼儿园工作规程》B．《幼儿园教育纲要》C．《幼儿园管理条理》D．《幼儿园教育指导纲要》4、下列不属于幼儿德育的内容和手段的是（）A．培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力B．培养幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园C．培养幼儿政治品质D．培养幼儿文明行为习惯5、幼儿体育活动的内容不包括（）A．基本动作B．基本体操C．队列队形训练D．体育课6、下列不属于幼儿智育的内容是（）A．引导幼儿获得周围生活中易懂的和简单的知识，形成对一些事物的初步概念B．发展幼儿的智力C．发展幼儿口头语言D．制定和执行合理的生活制度7、在教学活动中，学习的主体是（）A．教师B．幼儿C．家长D．园长8、积木游戏属于（）A．表演游戏B．角色游戏C．智力游戏D．结构游戏9、对幼儿实施美育时，不应（）A．用鲜明的形象引导幼儿直接感受美当王老师陆续迎接了来园的其他小朋友，准备看看冬冬的劳动成果时，发现花盆表面的土壤似乎冒着丝丝热气，摸摸冬冬的口杯也留有余温。王老师愣住了，询问的结果是：“妈妈说喝水要喝开水，不然就会肚子疼。”这时越来越多的幼儿发现自然角里的花蔫了。王老师思考了一会，做了一些准备。她请小朋友聚集到自然角，请他们说说如果豆苗的叶子低垂着蔫了该怎么办，小朋友都说：“要给它浇水”王老师又问：“那浇热水还是凉水呢”孩子们这个说浇热水，那个说浇凉水，冬冬坚持自己的说法：“妈妈说要喝开水，不然会肚子疼。”另一小朋友大声说：“不对，花儿没有肚子，浇开水会烫死花的”王老师接过话题：“让我们来做个实验吧”说着从袋子里取出两根鲜嫩的青菜，分别浇上冷水和开水。一会儿，浇冷水的青菜还是硬挺挺，绿油油，显得生机勃勃，浇开水的青菜已变了颜色，蔫了下去。孩子们都兴奋的议论着这一变化。请根据案例分析王老师的做法是是否符合科学的幼儿教育要求，为什么？（二）一个小姑娘曾经看到过农村的丧葬仪式，印象很深刻。一天在幼儿园玩“娃娃家”游戏时，她就对其他孩子说：“今天我们不玩娃娃家了，我们玩死人游戏吧！”于是她就领着小伙伴，把娃娃当死人，哭啊、拜啊。接连两天，她和小伙伴都玩这个游戏，刚开始老师没有注意。到第三天，老师发现“娃娃家”那里很热闹，一了解才发现孩子们在玩“死人”游戏。老师认为这种游戏很不好，反映的是封建迷信，可是孩子们玩得非常投入，怎么办呢？她想到了，假装“医生”，来到“娃娃家”：“我是医生，家里出什么事了？”“娃娃死了。”幼儿回答。“是吗？让我检查一下。”“医生”摸摸娃娃的胸口：“哟，娃娃的心还在跳呀，没有矮啊！谁是爸爸妈妈，赶快跟着我送她上医院，去抢救！”“医生”把“病人”及其“家属”带上“救护车”，让他们使劲地模仿警笛的声音，估计孩子们的精力发泄的差不多了，“医生”让他们下车，说到了“医院”。到了“医院”，“医生”对“病人”进行了检查，认为要住院治疗，让“爸爸妈妈”先回去。幼儿虽然不甘心，但也只好空手而归了。第二天，一到游戏时间幼儿就来跟老师要娃娃，老师仍然以“医生”的口吻告诉幼儿：“娃娃病还没好，不能出院。”几天后，老师认为幼儿已经没有兴趣再玩“死人”游戏了，就把娃娃还给了幼儿。运用所学游戏指导的相关理论，分析这位老师的做法是否科学，为什么？如果你是老师，你会怎样做？七、实践操作题（本大题共1小题，共16分）以下是某幼儿园的