六年级写人作文可爱的弟弟900字15篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE六年级写人作文可爱的弟弟900字[15篇]六年级写人作文可爱的弟弟900字第1篇阳光透过窗子洒在书桌上，我正埋头写着作业。这时，门被轻轻地推开，一个身影悄悄地走进来。那我的弟弟，他一脸坏笑地看着我，那双明亮的大眼睛里闪烁着调皮的光芒。“哥，你写作业呢？”他走到我身边，突然伸出手在我面前晃晃，我吓一跳，差点把笔掉地上。我瞪他一眼，他却笑得更开心。“哥，你不知道吗？今天我的生日！”他兴奋地指着墙上挂着的日历，“妈妈已经给我准备一个大大的蛋糕，还有我最喜欢的玩具呢！”我没想到今天他的生日，心里顿时涌上一股愧疚。我看着他，突然觉得他长得越来越可爱。他的头发像爸爸一样，浓密而卷曲，眼睛大而明亮，一笑起来，脸上就会露出两个浅浅的小酒窝。“弟弟，对不起，我忘你的生日。”我放下笔，走到他面前，轻轻地摸摸他的头。“没关系，哥。”他拍拍我的肩膀，笑容灿烂，“只要你记得我就行。”突然，一阵香味钻进我的鼻尖，那蛋糕的香味。我转头一看，妈妈正从厨房里端出一盘蛋糕，放在桌上。“快来吃蛋糕吧！”妈妈笑着说，“今天你的生日，你要许个愿哦。”弟弟迫不及待地跑过去，坐在蛋糕前，瞪大眼睛，一脸期待。我也坐在他身边，看着他，心里充满感动。那一刻，我明白，家温暖的港湾，而家人之间的爱，最珍贵的礼物。六年级写人作文可爱的弟弟900字第2篇在我眼中，弟弟就像春天里的阳光，温暖而可爱。他今年六年级，即将告别童年，迈向青春的门槛。今天，我想和大家分享一个关于他可爱的小故事。记得有一次，家里来客人，妈妈忙着准备饭菜。弟弟突然想起他最喜欢的玩具被妈妈藏在衣柜里。于，他偷偷地打开衣柜，翻遍每一个角落，终于在妈妈的枕头下面找到那个玩具。当他高兴地拿着玩具跑出来时，却发觉妈妈正和客人谈笑风生，完全没注意到他的“秘密行动”。弟弟瞪大眼睛，露出一副得意洋洋的表情，那一刻，我觉得他简直像个调皮的小猴。弟弟不仅可爱，还非常孝顺。有一次，我生病，他主动承担起照顾我的重任。他给我倒水、递药，甚至帮我讲故事。尽管他年纪小，但照顾人的样子却格外认真。看着他忙碌的身影，我心中充满感激。弟弟还一个乐于助人的人。有一次，他在路上看到一位老奶奶摔倒，赶紧跑过去扶起奶奶，并陪她回家。奶奶感激地看着他，连声称赞他个好孩子。这时，弟弟羞涩地笑，那笑容比阳光还要灿烂。在我眼中，弟弟的可爱不仅仅体现在这些小事上，更体现在他对待生活的态度。他总乐观向上，面对困难从不退缩。这种乐观精神让我深受感动。通过这些事例，我深刻地认识到，弟弟一个可爱、孝顺、乐于助人的好孩子。他用自己的行动诠释什么真正的快乐和成长。我想对弟弟说：“你个可爱的大男孩，未来的路还很长，愿你继续保持这份可爱，勇敢地面对生活的挑战。”同时也希望能有更多的人关注到像弟弟这样的孩子，让他们在关爱中茁壮成长。六年级写人作文可爱的弟弟900字第3篇我的弟弟，一个可爱的小家伙，总给我带来无尽的欢乐。他有着一双乌黑的大眼睛，小小的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴。每当看到他，我总会忍不住微笑。记得有一次，我和弟弟一起去公园玩。那天天气晴朗，阳光明媚。我们手牵手走在公园的小路上，享受着这美好的时光。突然，弟弟停下来，指着路边的一朵花说：“姐姐，这朵花真漂亮！”我顺着他的手指看去，果然，那朵花在阳光下显得格外美丽。我夸赞道：“啊，这朵花真美。”说完，我弯下腰，轻轻地把花摘下来，递给弟弟。弟弟高兴地笑，说：“谢谢姐姐，这我最喜欢的花！”弟弟不仅可爱，还非常聪明。有一次，我在做数学题，遇到一道难题。我想半天也想不出来，急得满头大汗。弟弟看到我的样子，走过来问我：“姐姐，你怎么？”我生气地说：“这道题太难，我都不会做。”弟弟听后，笑笑，说：“别着急，我来帮你。”说完，他坐在我旁边，耐心地给我讲解起来。在他的帮助下，我终于明白这道题的解题思路。我感激地看着弟弟，心里暗暗想：这个弟弟真聪明，以后一定要向他学习。弟弟还一个乐于助人的人。有一次，我在学校不小心摔倒，把膝盖摔破。弟弟看到后，立刻跑过来，帮我擦去膝盖上的泥土，然后小心翼翼地把我扶起来。我疼得眼泪都流出来，弟弟却安慰我说：“姐姐，别哭，我陪着你。”那一刻，我觉得弟弟就像我的小守护神，让我感受到温暖和关爱。我的弟弟虽然年纪小，但他身上有很多优点。他可爱、聪明、乐于助人，我学习的榜样。我相信，在未来的日子里，弟弟一定会成为一个优秀的人。而我，也会努力向他学习，成为一个更好的人。六年级写人作文可爱的弟弟900字第4篇阳光洒在院子里，弟弟的笑声在空中回荡。他我的弟弟，一个活泼可爱的小家伙，名叫小明。小明的眼睛大大的，闪烁着好奇的光芒。他总对周围的世界充满好奇，无论一朵花、一只蝴蝶，还一只小狗，都能让他兴奋不已。记得有一次，他在院子里看到一只蝴蝶，兴奋地跑过来，一边跳一边喊：“哥哥，哥哥，快来看，蝴蝶飞来！”那神情，仿佛发觉新大陆。小明的性格非常开朗，总能带给周围的人快乐。有一次，我在学校遇到困难，心情很低落。放学回家后，小明看到我闷闷不乐，便跑过来，用他那稚嫩的声音说：“哥哥，别难过，我们一起玩游戏吧！”说完，他拉起我的手，带我来到院子里。在那里，他教我玩他最喜欢的游戏——捉迷藏。在游戏中，我逐渐忘记烦恼，和小明一起笑得合不拢嘴。小明的动手能力也很强。有一次，他看到我正在修理一辆自行车，便跑过来，说：“哥哥，我也想学。”我笑着答应他。于，我们俩一起动手，把自行车修好。看着小明认真修车的样子，我心中充满自豪。当然，小明也有调皮的时候。有一次，他在家里玩水，不小心把水洒一地。我生气地责问他：“你怎么这么不小心？”他低下头，小声说：“对不起，哥哥。”他拿起拖把，帮我一起把地拖干净。看着他那认真的样子，我心中的怒气瞬间消散。这就我的弟弟，一个可爱、调皮、懂事的小家伙。他带给我的快乐和感动，让我明白亲情的可贵。在这个世界上，没有什么比亲情更温暖、更珍贵的。我会珍惜和小明在一起的每一刻，让他健康、快乐地成长。六年级写人作文可爱的弟弟900字第5篇在我家，有一个可爱的小家伙，他活泼可爱，调皮捣蛋，却又让人忍不住想要呵护他。他就我的弟弟，一个六年级的学生。弟弟长着一双明亮的大眼睛，一笑起来，眼睛弯成月牙儿，可爱极。他的头发短短的，每次洗完头，总湿漉漉的，像个小水獭。他的皮肤白里透红，像个小苹果。弟弟的可爱之处，首先体现在他的语言上。他总能说出一两句让人忍俊不禁的话。有一次，妈妈给他买一双新鞋子，他高兴得跳起来，一边跳一边喊：“妈妈，我以后可以和超人一样飞！”全家人都被他的话逗笑。还有一次，他不小心摔一跤，膝盖破，疼得他直哭。我帮他擦药，他却说：“哥哥，我这在给膝盖打针，让它变得更加强壮。”他的话让我哭笑不得。弟弟的可爱之处，还体现在他的行为上。他总能做出一些让人意想不到的事情。有一次，我正在写作业，他突然跑过来，拿起我的笔，在上面画起画。我生气地责备他，他却笑眯眯地说：“哥哥，我在帮你画画，这样你的作业就更加漂亮。”我哭笑不得，只好任由他“创作”。弟弟还一个乐于助人的小家伙。有一次，我生病，他主动承担起照顾我的责任。他给我倒水、拿药、陪我聊天，让我感受到温暖。他说：“哥哥，你要快点好起来，我们一起去公园玩。”听到他的话，我感到无比的感动。当然，弟弟也有调皮的时候。他总喜欢捉弄我。有一次，我正在睡觉，他悄悄地把我枕头拿走，我醒来找不到枕头，吓得直哭。他躲在角落里偷笑，等我找到枕头，他又跑过来，说：“哥哥，我给你找个新枕头。”我气得直跺脚，却又忍不住笑出声。我的弟弟，就像一颗糖果，甜在我心里。他给我带来无尽的欢乐，让我感受到亲情的温暖。虽然他有时候调皮捣蛋，但我依然爱他，因为他我弟弟，一个可爱的小家伙。六年级写人作文可爱的弟弟900字第6篇在那个温暖的午后，阳光洒在窗台上，映照出一片斑驳的光影。在我眼中，弟弟就像这光影一般，灵动而可爱。弟弟，名叫小明，今年八岁，正在上三年级。他有一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，闪烁着好奇和调皮的光芒。他的皮肤白皙，一笑起来，眼角便会堆起两个浅浅的酒窝，那模样，简直能让人忍不住想捏一捏。小明的可爱之处，不仅仅在于他的外貌，更在于他的性格。他活泼开朗，总能带给周围的人欢乐。记得有一次，我在家里写作业，心情有些烦躁。小明跑来找我，手里拿着一个小皮球，兴奋地在我面前晃来晃去。我被他逗笑，心情也随之好起来。小明的可爱，还体现在他的天真无邪。有一次，他在外面玩耍，不小心摔倒，膝盖破。他哇哇大哭，跑回家找我。我赶紧给他处理伤口，他一边哭一边说：“妈妈，我再也不敢乱跑，好不好？”那样子，真让人又好笑又心疼。小明的可爱，还表现在他对知识的渴望。每次我给他讲故事，他总听得津津有味。有时候，他还会提出一些奇怪的问题，让我哭笑不得。比如，他问：“为什么天上有鸟，地上有鸡，却没有人问‘为什么天上没有鸡，地上没有鸟’呢？”这样的问题，真让人哭笑不得。有一次，我和小明一起去公园玩。公园里有一片湖泊，湖水清澈见底。小明看到湖里的鱼儿，兴奋地跳起来，说：“妈妈，我要抓鱼！”我笑着对他说：“好，你试试看。”他拿着一个小网，在湖边来回跑，可鱼儿却躲得远远的。他气得直跺脚，说：“妈妈，为什么鱼儿不给我呢？”我蹲下来，耐心地教他：“因为鱼儿害怕，你只要慢慢靠近，它们就会游过来的。”他按照我说的去做，果然，鱼儿慢慢游过来。他高兴地笑起来，那一刻，我仿佛看到他眼中闪烁的智慧之光。弟弟的可爱，让我感受到生活的美好。他就像一颗糖果，让我在忙碌的生活中，找到甜蜜的滋味。我想，这就弟弟给我的礼物，也我一生中最宝贵的财富。六年级写人作文可爱的弟弟900字第7篇“世上妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这句话道出亲情的重要。在我眼中，我的弟弟就一个可爱的小宝贝。记得有一次，我在家里做作业，弟弟突然跑过来，手里拿着一个五颜六色的气球。他兴奋地告诉我：“姐姐，我给你买气球！”说完，他把气球递给我。我接过气球，心里暖暖的。这时，我想起我国著名科学家钱学森的故事。钱学森在美国留学期间，一直致力于科学研究，但他始终没有忘记自己的祖国。他回国后，为我国的航天事业做出巨大贡献。钱学森的爱国情怀让我深感敬佩，而弟弟的这份小小的心意也让我感受到亲情的温暖。弟弟的可爱之处还体现在他的天真烂漫。有一次，我们在公园里玩耍，弟弟看到一只可爱的小狗，便兴奋地跑过去，想要和小狗玩耍。但小狗却突然跑。弟弟失望地回到我身边，眼泪汪汪地说：“姐姐，小狗怎么不要我？”我安慰他：“别担心，小狗只暂时离开，它一定会回来的。”这时，我想起我国著名科学家袁隆平的故事。袁隆平我国杂交水稻研究的奠基人，他为培育出高产的水稻，付出巨大的努力。袁隆平的坚韧精神让我深受启发，而弟弟的天真烂漫也让我感受到生活的美好。弟弟的可爱之处还体现在他的善良。有一次，我在路上捡到一只受伤的小鸟，弟弟看到后，主动帮我把小鸟带回家。他小心翼翼地照顾小鸟，直到小鸟恢复健康。这时，我想起我国著名科学家屠呦呦的故事。屠呦呦发觉青蒿素，为全球抗击疟疾做出巨大贡献。屠呦呦的善良和爱心让我深感敬佩，而弟弟的善良也让我感受到亲情的美好。“世上妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这句话道出亲情的重要。我的弟弟就一个可爱的小宝贝，他让我感受到亲情的温暖，让我明白善良和坚韧的重要性。在成长的路上，我们珍惜亲情，学会关爱他人，努力成为一个有爱心、有担当的人。六年级写人作文可爱的弟弟900字第8篇我有一个弟弟，他叫小明。小明今年十岁，读四年级。他长得可可爱爱的，让人看就忍不住想笑。小明眼睛大大的，像两颗黑宝石，闪烁着好奇的光芒。他笑起来，眼睛弯成月牙，露出两个小酒窝，可爱极。他个子不高，但手脚灵活，总能做出许多让人意想不到的举动。记得有一次，我去小明家玩，他拿出一个超大的气球，突然吹起来，然后又迅速放掉，气球瞬间变成一个大圆球。我被他这神奇的本领惊呆，忍不住哈哈大笑。小明见我笑，也跟着笑起来，那笑声像银铃般清脆。小明不仅可爱，还特别调皮。有一次，我和他一起去公园玩，他趁我不注意，偷偷拿走我的帽子，还戴着它到处跑。我四处寻找，终于在一个角落里找到他。他戴着我那顶大大的帽子，看起来滑稽极。我忍不住又笑起来，小明也跟着笑起来。小明还特别聪明。有一次，我们一家人玩“谁卧底”的游戏，他一眼就识破谁卧底，赢得大家的掌声。他的大脑就像一个装满宝藏的宝箱，总有一些让人意想不到的惊喜。小明还非常孝顺。每当我生病的时候，他总第一个关心我，给我端水送药。有一次，我发高烧，小明帮我量体温，还给我讲故事，让我开心起来。我觉得，有这样可爱的弟弟，真太幸福。这就我的弟弟小明，他可爱、调皮、聪明、孝顺。我喜欢他，也希望他能一直这样可爱下去。六年级写人作文可爱的弟弟900字第9篇亲爱的读者们，今天我要给大家分享一个超级可爱的小故事，关于我那调皮又可爱的弟弟。他叫小明，今年上六年级，但在我眼里，他永远个长不大的小顽童。小明长得可俊，大大的眼睛，笑起来的时候眼睛弯成月牙儿，可爱极。记得有一次，他穿着新买的篮球服，那样子，简直像个小运动员。他一边拍着篮球，一边嘴里还哼着歌，那模样，真萌化我的心。这家伙可调皮，每次回家，总能给我带来不少惊喜。有一次，我正在写作业，他突然跑进来，手里拿着一把彩色气球，说：“姐姐，给你变个魔术！”说着，他就把气球在我面前一晃，然后气球就不见。我瞪大眼睛，好奇地问：“怎么不见？”他得意地说：“秘密，秘密！”这小家伙，真让人又气又爱。小明不仅可爱，还特别聪明。他的学习成绩一直名列前茅，老师和同学们都很喜欢他。有一次，数学考试，他得满分，高兴得像只小猴子，抱着我转好几圈。他笑着说：“姐姐，我以后要当科学家，发明好多好玩的东西给你！”看着他认真的小脸，我忍不住笑。这家伙还特别孝顺。每次我生病，他都会给我端水送药，还给我讲故事，让我开心起来。有一次，我发烧，他一夜都没睡，一直陪在我身边，直到我退烧，他才放心地睡去。看着他疲惫的小脸，我感动得想哭。小明个让人又爱又恨的小家伙，他的可爱和调皮，让我学会宽容和理解。虽然他有时候会让我头疼，但我知道，这就亲情的味道。愿我的弟弟永远快乐、健康，长大后成为一个有担当、有爱心的人。六年级写人作文可爱的弟弟900字第10篇弟弟叫小杰，比我小两岁。他那张圆嘟嘟的小脸，像个小苹果，总笑眯眯的。每次看到他，我就忍不住想捏一捏他那嫩嫩的脸蛋。小杰很调皮，但他又特别可爱。有一次，妈妈在厨房做饭，小杰悄悄地溜进厨房。他拿起一个鸡蛋，在桌子上滚来滚去，就像在玩一个球。妈妈发觉后，生气地责备他。小杰却笑着，一边躲闪，一边说：“妈妈，我在给你做‘鸡蛋按摩’呢！”说完，他又哈哈大笑起来。小杰也很聪明。有一次，我在做数学题，遇到一道特别难的题目。我想很久，也没有头绪。小杰却轻轻松松地解决它。他告诉我：“哥哥，这道题其实很简单，只要你换个角度思考，就会发觉答案。”我恍然大悟，原来数学题也可以这样思考。小杰还非常孝顺。每天放学回家，他都会帮我拿书包，帮我倒水喝。有时候，我生病，他还会帮我按摩，给我讲故事，让我快点好起来。这就我的弟弟小杰，一个既调皮又可爱，既聪明又孝顺的小家伙。和他在一起，我感受到无尽的快乐。六年级写人作文可爱的弟弟900字第11篇阳光透过窗帘的缝隙，洒在柔软的地毯上，那一种温暖而柔和的光。在这个宁静的午后，我坐在沙发上，看着眼前这个活泼可爱的小身影，不禁想起我的弟弟。他的眼睛，明亮得像两颗黑宝石，闪烁着好奇和灵动的光芒。他总喜欢围着我转，用他那稚嫩的声音叫着“哥哥”，那声音里充满依赖和信任。每当我看到他那清澈的眼神，我就会忍不住微笑，心中涌起一股暖流。记得有一次，我在房间里写作业，他突然跑进来，手里拿着一个五彩斑斓的气球。他的小脸上洋溢着兴奋，嘴里还不停地念叨着：“哥哥，你看，我给你带气球！”我接过气球，看着他那认真的小脸，心中充满感动。他的世界总这么简单，这么快乐。他的动作，总那么夸张。走路时，总摇摇摆摆，仿佛在跳着欢快的舞蹈。他喜欢模仿大人说话，那种模仿得惟妙惟肖的样子，常常逗得我哈哈大笑。他总喜欢在我面前展示他的“才艺”，无论唱歌还跳舞，他总那么自信，那么可爱。他的好奇心，总让我惊叹。他对于世界的一切都充满好奇，总问这问那。有一次，他问我：“哥哥，为什么天蓝的？”我耐心地给他解释大气散射的原理，他听后，眼睛里闪烁着光芒，仿佛发觉新大陆。他的求知欲，让我感到无比欣慰。他的天真，总让我感到温暖。他总不计较得失，对待朋友总那么真诚。有一次，他的玩具被别的小朋友抢走，他并没有哭闹，只默默地走到我身边，用他那小小的声音说：“哥哥，我下次再买一个。”那种宽容和理解，让我感到他一个小小的人，却有着大大的心。我的弟弟，就像一个小太阳，照亮我的生活。他的可爱，他的天真，他的善良，都让我感到无比幸福。我知道，无论将来走到哪里，他都会我心中最可爱的弟弟。六年级写人作文可爱的弟弟900字第12篇亲爱的朋友们，今天我要给大家讲讲我家那个超级可爱的小弟弟。他叫小明，今年才上小学三年级呢，但别看他年纪小，他那股活泼劲儿，真让人忍俊不禁。每次我去小明家，他都会兴奋地跑过来，张牙舞爪地给我一个大拥抱。他那双大眼睛闪烁着好奇的光芒，仿佛在说：“姐姐，你来！”每次看到他那副可爱的模样，我都能感受到满满的幸福感。小明的笑容也他的一大特色。他一笑起来，眼睛就眯成一条线，两个小酒窝也跟着冒出来。那样子，真让人忍不住也跟着笑起来。记得有一次，小明在学校里得一个小奖品，回来的时候，他兴奋地跑到我面前，一边笑一边说：“姐姐，我得奖！”那份喜悦，真让人感动。小明的淘气也出名的。他总喜欢趁我不注意的时候，偷偷拿我的东西。有一次，我正在看书，他偷偷把我最喜欢的笔拿去画画，结果把我的书涂得一塌糊涂。我当时气得直跺脚，但又忍不住笑出声来。毕竟，谁会忍心责怪一个这么可爱的孩子呢？虽然小明有时候挺让人头疼的，但他的可爱之处总让我原谅他的小调皮。他的每一个举动，都让我感受到家的温暖和快乐。这就我的可爱弟弟小明，一个充满活力、让人捧腹大笑的小家伙。你们说，不每个家庭都有一个这样的小宝贝呢？六年级写人作文可爱的弟弟900字第13篇哎哟，说起来我那个弟弟，真可爱得让人忍不住想捏一捏他那软软的小脸蛋。我弟比我小两岁，长得特别秀气，一双眼睛像两颗黑宝石，一笑起来，眼睛就弯成月牙儿，那模样，真让人心里暖洋洋的。记得有一次，我和弟弟在公园玩，我拿着一个气球，他跑来跑去，突然，气球‘啪’的一声破。他当时就愣住，然后眼圈就红，眼泪在眼眶里打转。我心里也难过，可又不能让他哭，就赶紧弯下腰，轻轻地安慰他：“弟弟不哭，气球破还可以再买嘛。”他听我这么一说，眼泪就掉下来，我赶紧拿出手帕给他擦，他一把抱住我，小声地说：“姐姐，你我最好的朋友。”那一刻，我心里别提有多暖。还有一次，我生病，躺在床上，感觉特别难受。弟弟放学回来，看到我躺在床上，就立刻放下书包，跑到床边，轻轻地问我：“姐姐，你好点吗？”我看着他，心里暖暖的，就轻轻地摇摇头。他就不说话，坐在床边，静静地陪着我。我知道，他不知道该怎么做才能让我好起来，但他就在我身边，就让我觉得很安心。我弟虽然年纪小，但他总能给我带来很多快乐。他有时候会做一些傻乎乎的事情，逗得我哈哈大笑。记得有一次，他看一部动画片，里面有个角色总说“我超级无敌大英雄”，于他就学这个样子，每天在家里跑来跑去，喊：“我超级无敌大英雄！”他那滑稽的样子，让我笑得前俯后仰。我弟弟虽然小，但他心里装着很多爱。他会在我需要的时候，给我带来温暖；他会在我难过的时候，给我带来快乐。我想，这就我弟弟最可爱的地方吧。六年级写人作文可爱的弟弟900字第14篇亲爱的同学们，今天我要给大家讲讲我家的那位“小可爱”——我弟弟！他呀，简直个活宝，每次见到他，我都能笑上好一会儿。我弟弟今年才五岁，长得白白净净的，大大的眼睛，一笑起来，眼睛就弯成一条线，超级可爱。他特别爱模仿，每次看电视上的搞笑片段，他都能学得有模有样，逗得我们全家哈哈大笑。记得有一次，我弟弟在幼儿园学一首儿歌，回家就给我唱。他唱得特别认真，可音准却完全不对，把我们都逗乐。他