2025年康复科瘫痪患者功能训练评估考核答案及解析

2025年康复科瘫痪患者功能训练评估考核答案及解析一、单项选题1.肌力评估通常采用的方法是（）A.活动范围测量B.关节活动度评估C.肌肉功能分级D.神经传导速度测定2.面神经损伤后，最可能出现的功能障碍是（）A.肢体无力B.视野缺损C.味觉丧失D.记忆力下降3.脊髓损伤患者进行膀胱功能训练时，首选的方法是（）A.药物控制B.导尿C.生物反馈D.物理治疗4.康复训练中，等速肌力训练主要用于（）A.关节活动度恢复B.肌肉耐力提升C.肌力均衡性改善D.神经功能恢复5.骨折后康复训练的早期目标通常是（）A.恢复关节活动度B.增强肌肉力量C.预防并发症D.恢复日常生活活动能力6.脑卒中后吞咽障碍的评估工具是（）A.FIM评分B.Berg平衡量表C.VFSS评估D.Ashworth痉挛评定量表7.脊柱侧弯矫正训练中，常用的方法是（）A.拉伸训练B.核心肌群训练C.关节松动术D.电刺激治疗8.呼吸训练在康复中的应用主要针对（）A.心脏功能恢复B.呼吸肌力量提升C.神经功能恢复D.关节活动度改善9.脚踝扭伤后，康复训练的早期阶段应重点（）A.恢复关节活动度B.预防肌肉萎缩C.减少疼痛D.增强肌肉力量10.脑瘫儿童的康复训练中，最重要的原则是（）A.早期干预B.多学科协作C.持续训练D.以上都是二、多项选题1.康复训练的目标包括（）A.提高生活质量B.预防并发症C.恢复日常生活活动能力D.增强肌肉力量2.脊髓损伤患者的常见并发症有（）A.压疮B.泌尿系感染C.骨质疏松D.关节挛缩3.脑卒中后康复训练的常用方法包括（）A.物理治疗B.作业治疗C.语言治疗D.心理治疗4.肌力评估常用的量表有（）A.MMT评估B.MRC分级C.Ashworth痉挛评定量表D.FIM评分5.吞咽障碍的康复训练方法包括（）A.口腔肌肉训练B.改变食物性状C.呼吸训练D.按摩治疗6.关节活动度训练的方法包括（）A.PNF技术B.ROM训练C.关节松动术D.等速肌力训练7.康复训练中常用的辅助器具包括（）A.轮椅B.助行器C.助力鞋D.扶手8.脑瘫儿童的常见体征包括（）A.肌张力异常B.关节挛缩C.异常姿势D.感觉障碍9.康复训练的评估内容包括（）A.功能评估B.感觉评估C.肌力评估D.心理评估10.脊柱损伤的康复训练方法包括（）A.核心肌群训练B.拉伸训练C.关节松动术D.电刺激治疗三、填空题1.脑卒中后康复训练的黄金期是_____2.脊髓损伤患者进行膀胱功能训练时，首选的方法是_____3.肌力评估常用的量表是_____4.吞咽障碍的评估工具是_____5.关节活动度训练的方法包括_____6.康复训练中常用的辅助器具是_____7.脑瘫儿童的常见体征是_____8.康复训练的评估内容包括_____9.脊柱损伤的康复训练方法包括_____10.脑瘫儿童的康复训练中，最重要的原则是_____四、判断题（√/×）1.肌力评估通常采用的方法是关节活动度评估2.面神经损伤后，最可能出现的功能障碍是肢体无力3.脊髓损伤患者进行膀胱功能训练时，首选的方法是药物控制4.康复训练中，等速肌力训练主要用于关节活动度恢复5.骨折后康复训练的早期目标通常是恢复日常生活活动能力6.脑卒中后吞咽障碍的评估工具是FIM评分7.脊柱侧弯矫正训练中，常用的方法是核心肌群训练8.呼吸训练在康复中的应用主要针对呼吸肌力量提升9.脚踝扭伤后，康复训练的早期阶段应重点恢复关节活动度10.脑瘫儿童的康复训练中，最重要的原则是早期干预五、案例分析1.患者主诉：右侧肢体无力，活动受限3天。现病史：患者晨起时发现右侧肢体无力，无法举起，伴有轻微麻木感。体征：右侧肢体肌力3级，肌张力轻度增高，感觉正常。关键辅助检查结果：肌电图正常。问题1：初步诊断？问题2：进一步检查？2.患者主诉：腰痛伴右下肢放射痛1周。现病史：患者1周前无明显诱因出现腰痛，并伴有右下肢放射痛，影响夜间睡眠。体征：直腿抬高试验阳性，右下肢肌力5级，感觉正常。关键辅助检查结果：MRI示腰椎间盘突出。问题1：鉴别诊断？问题2：治疗原则？六、简答题1.简述康复训练在脑卒中患者中的作用。2.如何进行脊髓损伤患者的膀胱功能训练？试卷答案一、单项选题（答案）1.C解析：肌力评估通常采用肌肉功能分级。2.C解析：面神经损伤最可能出现的功能障碍是味觉丧失。3.B解析：脊髓损伤患者进行膀胱功能训练时，首选的方法是导尿。4.C解析：等速肌力训练主要用于肌力均衡性改善。5.C解析：骨折后康复训练的早期目标通常是预防并发症。6.C解析：脑卒中后吞咽障碍的评估工具是VFSS评估。7.B解析：脊柱侧弯矫正训练中，常用的方法是核心肌群训练。8.B解析：呼吸训练在康复中的应用主要针对呼吸肌力量提升。9.C解析：脚踝扭伤后，康复训练的早期阶段应重点减少疼痛。10.D解析：脑瘫儿童的康复训练中，最重要的原则是以上都是。二、多项选题（答案）1.A,B,C,D解析：康复训练的目标包括提高生活质量、预防并发症、恢复日常生活活动能力、增强肌肉力量。2.A,B,C,D解析：脊髓损伤患者的常见并发症有压疮、泌尿系感染、骨质疏松、关节挛缩。3.A,B,C,D解析：脑卒中后康复训练的常用方法包括物理治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗。4.A,B解析：肌力评估常用的量表有MMT评估、MRC分级。5.A,B,C解析：吞咽障碍的康复训练方法包括口腔肌肉训练、改变食物性状、呼吸训练。6.A,B,C解析：关节活动度训练的方法包括PNF技术、ROM训练、关节松动术。7.A,B,C,D解析：康复训练中常用的辅助器具包括轮椅、助行器、助力鞋、扶手。8.A,B,C解析：脑瘫儿童的常见体征包括肌张力异常、关节挛缩、异常姿势。9.A,B,C,D解析：康复训练的评估内容包括功能评估、感觉评估、肌力评估、心理评估。10.A,B,C解析：脊柱损伤的康复训练方法包括核心肌群训练、拉伸训练、关节松动术。三、填空题（答案）1.生命早期6个月内2.导尿3.MMT评估4.VFSS评估5.PNF技术6.轮椅7.肌张力异常8.功能评估9.核心肌群训练10.早期干预四、判断题（答案）1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√五、案例分析（答案）1.问题1：初步诊断？脑卒中问题2：进一步检查？头颅CT或MRI。2.问题1：