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文档简介
教师资格每日一练试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)1、(单选题)在Excel中,当数据源发生変化时,所对应图表的变化情況是
A.手动跟随变化
B.自动跟随变化
C.不会跟随变化
D.部分图表丢失
正确答案:C
2、(单选题)学生的知识学习并不是记忆“公共知识”,而是在新信息与原有知识经验之间发生双向、反复的相互作用中,形成自己的认知结构。这是()的观点。因此,在教学中应重视新旧知识之间的关系和整合
A.认知学习理论
B.合作学习理论
C.建构主义学习理论
D.情景整合学习理论
正确答案:C
3、(单选题)15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年,依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当
A.在梁某服刑期间对其进行义务教育
B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育
C.剥夺梁某接受义务教育的权利
D.免除梁某接受义务教育的义务
正确答案:A
4、(单选题)班主任的工作是从()开始的
A.评定学生操行
B.教育个别学生
C.了解和研究学生
D.组建班集体
正确答案:C
5、(单选题)心理断乳期是指()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
正确答案:C
6、(单选题)小华认为法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于()。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
正确答案:C
7、(单选题)教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有()。A.永恒性B.历史性C.阶段性D.生产性正确答案:A8、(单选题)国际上理解教育实质是在教育中贯穿()。
A.主体教育观
B.精英主义价值观
C.知识主义价值观
D.多元主义价值观
正确答案:D
9、(单选题)下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是
A.等边三角形的三个角相等
B.三角形两边之和大于第三边
C.直角三角形的两个锐角都是45度
D.三角形内角和为180度
正确答案:C
10、(单选题)在校外活动中,教师处于()
A.领导地位
B.启发指导地位
C.顾问地位
D.主导地位
正确答案:B
11、(单选题)某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是()。
A.同级教育行政部门
B.同级人民政府
C.上级人民政府
D.同级纪律检查部门
正确答案:B
12、(单选题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行
A.每两年一周期的全员培训
B.每三年一周期的全员培训
C.每七年一周期的全员培训
D.每五年一周期的全员培训
正确答案:D
13、(单选题)图1中,该老师的做法
A.违背了素质教育的理念
B.违反了因材施教的原创
C.适应了社会竞争的要求
D.体现了学科教学的重要
正确答案:A
14、(单选题)最早创建幼儿园的教育家是()。
A.欧文
B.陈鹤琴
C.福禄培尔
D.蒙台梭利
正确答案:C
15、(单选题)部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是
A.引导家长一同做好教育工作
B.责怪家长对教育不负责任
C.放弃合作,自己好好教育学生
D.给予埋解,家长教育能力有限
正确答案:A
16、(单选题)学生一边记笔记,一边听课,这是注意的
A.分散
B.转移
C.分配
D.范围
E.分心
正确答案:C
17、(单选题)刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。
A.可以,不影响正常教学即可
B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事
C.可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德
正确答案:D
18、(单选题)在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”.更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德
正确答案:B
19、(单选题)某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是()。
A.教育行政机关
B.纪检部门
C.公安机关
D.物价部门
正确答案:A
20、(单选题)母亲杨某外出打工,将15岁的儿子小强留下长期单独居住,杨某的做法
A.合法,可以改善小强的物质生活条件
B.合法,可以提高小强的独立生活能力
C.不合法,不得让不满16周岁者脱离监护单独居住
D.不合法,不得让不满18周岁者脱离监护单独居住
正确答案:C
21、(单选题)在现代社会中,国家制定其教育目的的首要依据是
A.政治制度
B.科技水平
C.经济基础
D.文化传统
正确答案:A
22、(单选题)儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案:A
23、(单选题)根据人类社会发展需要,以全面提高学生素质为根本目的,以尊重学生个体性和主动精神,注重开发潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育是()
A.素质教育
B.应试教育
C.形式教育
D.实质教育
正确答案:A
24、(单选题)教育学成为一门独立学科,以()的《大教学论》的发表为标志。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基
正确答案:B
25、(单选题)小学生李某,随外出务工的父母到某市上学,为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为()。
A.其户籍所在地人民政府
B.其父母或法定监护人
C.其父母工作地人民政府
D.以上三者
正确答案:C
26、(单选题)班级授课制的固定是指()。
A.教师、学生、内容、时间和场所固定
B.教师、学生、教材、课时和场所固定
C.学生、位置、教材、课时和班级固定
D.学生、位置、教材、课时和班级固定D.教师、学生、内容、班级和时间固定
正确答案:
27、(单选题)下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
A.规定限制
B.理解
C.协助
D.同情
正确答案:A
28、(单选题)家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中__________的守则。()
A.尊重儿童
B.做好榜样
C.规矩明确
D.适当回避
正确答案:D
29、(单选题)历史上流传的"狼孩"的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。
A.起决定作用
B.不起决定作用
C.不起作用
D.决定人的发展方向
正确答案:B
30、(单选题)语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是()
A.限制了学生的观察力和想象力
B.没有敏锐地捕捉教育细节
C..一定程度上束缚了学生的创新意识
D.确立了学生的规范意识
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)教育如何培养学生的主体性措施有()A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展正确答案:ABC2、(多选题)教学组织形式有A.个别教学B.班级授课C.分组教学D.现场教学E.课堂教学正确答案:ABCDE3、(多选题)新课改强调A.要给学生一杯水,教师要有一桶水B.教师是知识的拥有者C.师生共成长D.教师是学生成长的促进者E.教师是人类灵魂的工程师正确答案:CD4、(多选题)衡量记忆力好坏的标准有A.敏捷性B.持久性C.准确性D.准备性E.深刻性正确答案:ABCD5、(多选题)班主任的领导方式一般可分为下列哪些类型?()A.组织型B.权威型C.民主型D.放任型E.艺术型正确答案:BCD第Ⅱ卷(非选择题60分)三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(填空题)教学策略的基本特征是____、____、____。正确答案:综合性、可操作性、灵活性2、(填空题)制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和__________。正确答案:幼儿园教育的性质和任务3、(填空题)小学教育是我国教育制度的组成部分,它是在学前教育的基础之上,对____岁的儿童实施的学校教育。正确答案:六到十一二4、(填空题)教学过程的基本要素为___、___、____。正确答案:教育者、受教育者、教育影响5、(填空题)我国最早提出启发式教学思想的是____,在国外,启发式教学始于古希腊的____。正确答案:孔子、苏格拉底四、判断题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(判断题)夸美纽斯在对科学的分类时,首次把教育学列为一门独立的学科。正确答案:错误2、(判断题)我国《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布施行的。
正确答案:
错误
3、(判断题)幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。正确答案:错误4、(判断题)幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。正确答案:错误5、(判断题)教育学是研究人的各种属性极其规律的科学。正确答案:错误5、简答题(8小题,每小题5分,共计40分)1、(问答题)儿童入学后的适应性问题表现在哪些方面
正确答案:在身体方面,睡眠不足,身体疲劳,食欲不振,体重下降;在心理方面,精神负担重,心理压力大,情绪低落,自信心不足,学习兴趣降低;在社会性方面,人际交往不良,人际关系紧张,有的学生甚至还出现怕学、厌学的情绪。
2、(问答题)教育与生产力之间的辩证关系
正确答案:(一)生产力对教育的决定作用,其表现为:
1、生产力发展水平决定教育的规模和速度
2、生产力发展水平制约着教育结构的变化
3、生产力发展水平制约着教育的内容和手段
(二)教育对生产力的促进作用,其表现为:
1、教育再生产劳动力
2、教育再生产科学知识
3、(问答题)教师的作用
正确答案:不单是讲授知识,更重要的是教会学生思维,教会学生创造思维。有了创造思维能力,学生不仅可以学会教师讲授的知识,还可以在自己的思维实践中学到教师没有讲授的知识,甚至创造新知识,这样的学生才能青出于蓝而胜于蓝。无论多么优秀的教师也不可能把学生一生所需要的知识都教给学生。教知识总是有限,教思维是根本。教师应当是手握创造思维金钥匙的指导者。
4、(问答题)加涅将学习结果分为哪几类?
正确答案:加涅根据学生的学习结果,把学习分为如下五类:
(1)言语信息的学习即掌握以言语信息传递的内容,学习结果是以言语信息表现出来的,帮助学生解决“是什么”的问题。
(2)智慧技能分为辨别、概念、规则、高级规则(解决问题)等。
(3)认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能,这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。
(4)态度指对人、事物及事件所采取的行动。包括对家庭、社会关系的认识,对某种活动产生的情感等。
(5)动作技能又称运动技能,如体操运动、写字技能,它也是能力的一个组成部分。
5、(问答题)怎样表扬孩子才能收到良好的教育效果呢
正确答案:1、表扬应针对事,而不应针对人。
2、表扬要及时。及时的表扬犹如生病及时服药一样,对年幼的孩子产生很大的作用,一旦发现孩子有好的行为,就应及时表扬,这样会收到良好的教育效果。
3、表扬孩子的点滴进步。
4、尽量避免当众表扬孩子。
5、表扬的方式要恰当。
6、(问答题)简述文化对教育的制约作用。
正确答案:(1)明确记忆目的,增强学习的主动性
(2)理解学习材料的意义
(3)对材料进行精细加工,促进对知识的理解
(4)运用组块化学习策略,合理组织学习材料
(5)运用多重信息编码方式,提高信息加工处理的质量
(6)重视复习方法,防止知识遗忘复习在记忆中有重要作用。
有效组织复习的方法有:
①及时复习。识记后,遗忘很快就发生。
②合理分配复习时间。制定复习计划,不要过于紧张和疲劳,以免产生干扰。
③分散复习与集中复习相结合。
④复习方法多样化。单调的复习方法,易使人产生疲劳和厌倦情绪,会降低复习的效果。因此,教师在组织学生复习时,方法要灵活多样。资料仅供参考
⑤运用多种感官参与复习。多种感官参与复习能够更好地提高记忆效果,在复习时应尽量运用多种感官参与,要眼看、耳听、口读、手写相互配合。
⑥尝试回忆与重复识记相结合。重复阅读与尝试回忆相结合的方法,能使学习者及时了解到识记的成绩,从而提高学习的兴趣,激起进一步学习的动机。
7、(问答题)简述教师的职业角色。
正确答案:①传道者
②授业解惑者
③示范者
④管理者
⑤研究者
⑥朋友
8、(问答题)中学生晓雯是一个品学兼优的学生.老师与同学都很喜欢她。但她要进行选择与决策时.总是拿不定主意,处于矛盾中。例如,有同学建议晓雯竟选班长,她也有此想法,但又担心班级事务繁多影响自己的学习;学校举行数学竞赛,她渴望参加,但又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中,晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意;在专业选择问题上,她既想成为一名音乐家,又想成为一名心理学家。
问题:
(1)请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。
(2)假如你是晓雯的班主任教师,你如何帮助她?
正确答案:(1)动机冲突是指一个人在某种活动中,同时存在着一个或数个所欲求的目标,或存在两个或两个以上互相排斥的动机,当处于相互矛盾的状态时,个体难以决定取舍,表现为行动上的犹豫不决的状态。
动机冲突可以分为双趣冲突
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