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文档简介
廊坊燕京职业技术学院电视播音主持期末考试题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)1、[单选题]以电视综艺娱乐节目的创作中,创作依据通常是()A.稿件样式B.稿件文本或台本C.稿件内容D.主持人个性特色答案:B解析:电视综艺娱乐节目创作过程中,策划与执行阶段的核心指导文件涉及节目流程、环节设计、嘉宾互动等内容。行业实务中,节目录制前需形成完整的文字方案,包括台本或脚本,用以规范各环节运作。稿件文本或台本涵盖节目框架、台词提示、镜头切换等具体执行要素,是现场拍摄与后期制作的基准。选项A仅涉及稿件形式而非内容,选项C范围过宽,选项D属于执行层面的个性化调整。2、[单选题]电视新闻现场报道的有声语言是()。A.精粹口语B.原生口语C.大众口语D.生活口语答案:C解析:电视新闻现场报道的有声语言要求通俗易懂、贴近受众,符合大众传播规律。"大众口语"指经过提炼、适合广泛传播的口语形式,兼具规范性和自然感。原生口语未经加工,生活口语过于随意,精粹口语则可能丧失现场感。这一表述参考《新闻采访与写作》(马少华著)中对电视新闻报道语言特点的界定,强调其受众适应性与传播效率。3、[单选题]电视传播的重要特点是()A.线性传播B.时间流程C.有序呈现D.线性传播,时间流程编排答案:D解析:电视传播的独特性在于其不可逆的线性输出方式与严格遵循时间控制的结构模式。这一概念在《广播电视概论》中有明确阐述:线性传播指节目按固定顺序单向传递,受众无法自主选择观看进度;时间流程编排强调内容必须精确嵌入预定时间段内,两者共同构成电视媒介区别于其他媒介的核心传播机制。选项A仅描述传播形态,未涉及时间维度;选项B单独强调时间属性,忽略传播方式特征;选项C表述过于宽泛;选项D完整涵盖电视传播过程中内容传递方式和时间规划的双重要素。4、[单选题]电视综艺娱乐节目主持人的语言功力还体现在()即兴语言上。A.规范B.严谨C.即兴表达D.临场发挥答案:D解析:题干涉及电视综艺节目主持人语言功力的体现,重点在即兴语言能力。综艺节目主持需要根据现场情况灵活调整语言,应对突发状况,强调实时反应和适应性。临场发挥指在无预先准备的情况下即时应对,与即兴语言的要求更为契合。规范、严谨侧重语言的标准性,即兴表达虽相关但可能与题干部分重复。此观点常见于主持人语言能力相关文献,如《节目主持人传播》中提及主持人需具备快速应变与现场调控能力。选项D准确对应这一能力特质。5、[单选题]详细生动的新闻报道,是与消息相对应的报道形式,是对消息的详细补充。这种新闻体裁的时效性稍逊,但更追求生动和深度的是哪一种新闻稿件()A.新闻消息B.新闻评论C.新闻专稿D.新闻信息答案:C解析:新闻报道的不同体裁各有特点。新闻消息侧重时效性,简明扼要传递动态信息;新闻评论突出观点和分析,表达立场;新闻专稿通过详细叙述、场景描写等手法,深入拓展事件背景与细节,内容更立体,时效性要求相对宽松。题干中“生动补充消息”“追求深度”等特征符合新闻专稿的定义。新闻信息并非特定体裁分类。第Ⅱ卷(非选择题75分)二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)1、[填空题]电视()节目主持人理应传承这种文化品格,具有文化自觉,传播优秀文化,这是任何一个广播电视有声语言传播者始而有意、继而实现的文化责任。答案:综艺娱乐节目解析:题干出自广播电视传播领域关于文化责任的阐述,重点讨论节目主持人在有声语言传播中的文化担当。原文强调主持人需具备文化自觉,传播优秀文化,这一要求指向特定节目类型。"综艺娱乐节目"作为大众传播的主要形式,其主持人更需重视文化品格传承。填空处的节目类型需与"文化责任"形成对照,体现娱乐与文化传播的平衡。2、[填空题]电视综艺节目隶属于电视文化,所以它自身即带有()的基因。答案:大众文化解析:电视综艺节目作为电视文化的重要组成部分,其传播媒介、内容形式及受众群体决定了其必然与大众文化相关联。相关理论指出,电视媒介的普及性、娱乐性和广泛接受度直接塑造了节目的文化属性。学者在《电视文化研究》中曾提及,电视节目因需适应不同层次观众需求,天然具备大众文化的通俗性、流行性特征。3、[填空题]在评论播音中,要体现出()、()、()的特点。答案:观点鲜明|逻辑严密|以理服人解析:评论播音的特点要求在表达时具备明确的态度和立场,传递信息清晰有力。这三个特点来源于播音主持艺术理论中对评论性内容的基本要求。观点鲜明确保表达有明确的立场,逻辑严密保证论述层次分明、结构合理,以理服人强调通过事实和理性论证增强说服力,避免主观臆断或情绪化表达。这些特点体现了评论播音作为信息传播与观点引导的专业性。三、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、]请从如何做好电视新闻配音工作的角度来分析以下材料:
CPI同比涨幅从37个月的高点到14个月的新低,背后是宏观调控这只“有形之
手”发挥作用的结果。国家从年初开始就收紧流动性,减轻了物价上涨的货币压
力;国家还加强了对市场供应和流通环节的调控,加大对农业的投入,补贴农民,
我国粮食实现了“八连丰”。国家同时对农副产品流通环节进行清理,在米袋子、
菜篮子工程上加大投入。通胀压力缓解,正是这些因素综合发挥作用的结果。答案:这段文字共四句话,可分为三层。第一句是一层,第二三句是一层,最后一
句是一层。首句是总括,概述CPI涨幅回落是“宏观调控”作用的结果,句内是因
果关系,果在前,因在后。第二三句话分别说明了宏观调控的具体措施。第二句
的第一个分句是因果关系,说明“收紧流动性”的效果;第二个分句也是因果关系,
①②③说措施,①其中是一个层次,②③是一个层次,④“实现‘八连丰’”是结果。
第三句是对“农副产品”调控的措施,与第二句话是并列关系。最后一句是总结句,
“这些”二字总括二三句话中的所有措施。这样分析下来每句似乎都有若干重点,
但最后还需要从整体上把握停连,以明确所分析的层次,这样才能使人听得明白。
如果划分不清或表达不明,极易让人产生“字听得很清楚但记不住意思”的感觉。2、]试从“如何做好电视新闻采访”的角度来分析以下材料。
白岩松在《新闻1+1》中曾以“故客安全和开放”为主题采访故宫博物院院长单霁
翔。
白岩松:“平安故宫”整个大的计划里有七个项目,“开放”是否会是“平安故宫”的
第八个项目?
单霁翔:(展示园区图纸)是的,因为我们有一个初步的方案,我们在海淀有一
个园区……将来是一个大型博物馆,其中最重要的是文物修复的部分,我们有
100多万件的文物需要修复。在故宫里有6200多件明清家具,几十个库房,很
难修复。
白岩松:但是普通的观众现在最关注的是园区是不是也承担展览的工作?
单霁翔:是。在修复区域的两万平方米里有5000平方米是游客可以看的,专家
的修复过程可以参观……
白岩松:有一句话您说得非常含蓄:“我们那些可爱又可怕的游客啊!”其实可爱
我相信大家都可以理解,那么可怕在哪?怎么改变?
单霁翔:我说的可怕不是个体,是迅速增长的量,故宫十年游客增长了一倍,从
700万人增长到1500万,成为世界上唯一一个游客数超过1000万的博物馆……答案:在短短的几轮对谈中我们可以看到提问的效度和追问的功能。第一个提问将
“开放与安全”有效纳入,而在单霁翔院长畅谈如何在海淀园区修复文物等专业问
题时,白岩松意识到观众们更关心的点可能并不是园区的具体功能,而是园区能
够提供给大众什么样的服务,于是追问园区是否承担展览工作。在单院长提起游
客时,用了“可爱又可怕”,这是一个有趣而有深意的表述,背后可能蕴含着一些
有价值的信息,于是记者抓住这个关键词进行了追问。追问不仅具有深人挖掘信
息的功能,而且还能控制采访走向,丰富采访内容。四、解答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、[论述题]电视综艺娱乐节目主持人应具备的身心素质:答案:(1)赏心悦目的形象气质。
(2)质朴开朗的性格特征。2、[论述题]试述电视新闻播音的准备答案:①.熟悉稿件内容,理解节目定位:
(1)理出播音提纲。
(2)明确节目定位。
(3)灵活使用提词器。
②.掌握节目流程,具备节目意识、做好应急准备
③.多方协同配合,完善出镜形象要注意以下四个方面:
(1)着装。
(2)化妆。
(3)演播室照明。
(4)音响。
④.新闻主播与新闻现场互动的基本要求:
(1)引导信息推进。
(2)挖掘细节信息。
(3)做好“把关人”,处理突发状况。
⑤.做好心理调节,把握出镜状态:
(1)轻松上阵,大方自然。
(2)从容不迫,稳健推进。
(3)处乱不惊,随机应变。
⑥.注意总结归纳,准备
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