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文档简介
自考专业(学前教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)下列的提问方式属于开放式提问的是()
A.“你最喜欢吃的水果是什么?”
B.“鸭子会不会飞?”
C.“谁还有不一样的想法?”
D.“你认为青蛙是害虫,真的是害虫吗?”
正确答案:A
2、(单选题)综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是()
A.形式上的综合
B.目的上的综合
C.过程上的综合
D.内容上的综合
正确答案:A
3、(单选题)把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()
A.古德莱德
B.查特斯
C.斯金纳
D.杜威
正确答案:A
4、(单选题)着名童话《大萝卜》的作者是()。
A.俄国作家列夫·托尔斯泰
B.俄国作家阿·托尔斯泰
C.前苏联作家阿尔卡基·盖达尔
D.前苏联作家马尔夏克
正确答案:B
5、(单选题)流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病,一般流行于()
A.春夏季
B.夏秋季
C.秋冬季
D.冬春季
正确答案:B
6、(单选题)文献综述的第三阶段为()。
A.选题
B.搜集文献
C.阅读文献
D.分析文献
正确答案:C
7、(单选题)正常新生儿每分钟呼吸约()
A.10次
B.20次
C.40次
D.50次
正确答案:C
8、(单选题)“鹅鹅鹅,曲项向天歌⋯⋯”的作者是()。
A.孟浩然
B.李白
C.骆宾王
D.白居易
正确答案:C
9、(单选题)包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()
A.审美型人格
B.冲突型人格
C.独立型人格
D.功利型人格
正确答案:A
10、(单选题)“五指活动”的提出者是()。
A.戴自俺
B.雪门
C.宗麟
D.鹤琴
正确答案:D
11、(单选题)儿童想像的萌芽是在()
A.1岁半~2岁
B.1岁~1岁半
C.2岁~2岁半
D.2岁半~3岁
正确答案:A
12、(单选题)角色游戏的出现主要在()
A.1岁
B.2-3岁
C.3-6岁
D.7岁
正确答案:C
13、(单选题)学生的学习准备包括哪两个方面()
1、个体生因素的发展,特别是脑神经系统的发育与成熟,这是学习准备的物质基础;2、个体智力因素的发展,包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展,如学习动机,学习态度以及兴趣等,这些不仅影响学生学习成绩,而且关系到学生的学习热情和意志品质。
A.动机状态和智力水平
B.原有知识水平和心理发展水平
C.智力因素与非智力因素
D.遗传素质与心理发展水平
正确答案:C
14、(单选题)写生画可分为写生画和()两种。
A.物体画
B.默画
C.情节画
正确答案:B
15、(单选题)“泰勒原理”的实践基础是()
A.活动分析
B.解放兴趣
C.八年研究
D.泰主罗义
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)园所管理的基本任务()。
A.建立园所管理系统
B.加强园所的人力资源管理
C.增加园所收入
D.完善园所教育环境的管理
正确答案:ABD
2、(多选题)家长的教养方式分为()A.民主型B.专制型C.溺爱型D.忽视型正确答案:ABCD3、(多选题)影响学前儿童游戏的个体因素主要有()
A.个体的性别
B.个体的年龄
C.个体的兴趣
D.个体的健康和情绪
正确答案:ABCD
4、(多选题)影响学前儿童游戏的物理环境因素有()
A.玩具和材料
B.大众媒体
C.游戏场地
D.游戏时间
正确答案:ACD
5、(多选题)和其他研究方法相比较而言,个案研究法具有___的特点。
A.研究过程的开放性
B.研究手段的多样性
C.研究内容的广泛性
D.研究对象的独特性
正确答案:BCD
第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)原始资料根据其主要的表现形式,可以分为____和____两大类。
正确答案:文字资料、数据资料
2、(填空题)新生儿出生时__________大于胸围。
正确答案:
头围
3、(填空题)古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称"______"。
正确答案:三母
4、(填空题)《纲要》强调:幼儿“语言能力是在的过程中发展起来的。”
正确答案:运用
5、(填空题)幼儿音乐教育具有形象性和直观性、________、________的特点。
正确答案:趣味性和游戏性、技能性和综合性
四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)正强化实施前,应把计划告诉儿童,以期取得配合。
正确答案:
正确
2、(判断题)教育政策强制力比法律弱。
正确答案:
正确
3、(判断题)观点采择本质特征是去自我中心化。()
正确答案:
错误
4、(判断题)综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。
正确答案:
错误
5、(判断题)晨检时保育员应该做好辅助工作。
正确答案:
正确
五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)简述程序教学的含义与教学设计的原则。
正确答案:含义:将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序,借助教学机器,使学生以个别化的方式进行学习的教学模式。原则:积极反应、小步子、即时强化、自定步调、低错误率。
2、(问答题)培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合,其中家庭环境是最主要的因素之一,试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。
正确答案:国学者在超常儿童的教育研究实践中,结合我国的实际情况将有利于超常儿童发展的家庭环境归纳为以下几方面:
(1)能提供充足而适宜的材料和活动
当家长发现自己的孩子显露了某方面的超常天赋时,应立即意识到这个孩子的发展和成长有某些方面不同于一般儿童的特殊需要。家长应根据超常婴幼儿的特点,为他们提供适宜的活动和材料,满足他们的特殊需要。反之,若将之视为一般儿童,他们早期显露的超常智能很可能就会因为没有机会发展而消失。
(2)尊重儿童的特点
超常儿童虽然在某些智能方面显露了特别优秀的品质,但由于他们的身心都尚处于发展的最初阶段,他们的活动也应与他们的身心特点相符合。家长要考虑到他们的承受能力,不要急于求成。
(3)创造求知的气氛
儿童学习的特点之一是有很大的模仿性。有强烈求知欲,热爱学习,对事物保持浓厚的兴趣,对生活充满热情的家长往往给孩子树立了无声的榜样。
(4)保护孩子的好奇心
超常儿童一般比普通儿童更爱提问,所提问题种类也多,且涉及面较广,有时也很怪异。家长应认识到这种好奇心的价值,耐心地解答他们的提问,并引导孩子提出更多有意义的问题,促进他们思维能力的发展。
(5)家庭气氛和谐
父母关系良好,教育方式民主、一致有利于超常儿童的成长。
3、(问答题)陈鹤琴提出的“活教育”的基本原则是什么?
正确答案:做中教、做中学、做中求进步。
4、(问答题)为什么成人对儿童的评价必须客观公正。
正确答案:幼儿还没有独立的自我评价,他们的自我评价常常依赖于成人对他的评价;特别是幼儿初期,儿童往往不加考虑地轻信成人对自己的评价,自我评价只是成人评价的简单重复;幼儿晚期,儿童开始出现独立的评价,幼儿对成人对他的评价逐渐持有批判的态度,如果成人对他的评价不符合他的实际情况,儿童会提出疑问或申辩,甚至表示反感。
5、(问答题)草原流动幼儿园的特色是什么?
正确答案:答:草原流动幼儿园(游戏点)的特色主要有:
(1)季节性和流动性;
(2)混合年龄;
(3)教育孩子和培训家长同步进行;
(4)体现牧区特有的民族文化传统。
6、(问答题)目标参照测验
正确答案:以事先规定的标准作为测验结果的评价标准的测验。
7、(问答题)试述日常语言教育活动的主要特点,并结合日常语言教育活动的形式,各举一例说明。
正确答案:日常语言教育活动的主要特点是:
(1)只强调教师为学前儿童提供一个宽松的语言学习情境,关注儿童的语言学习过程,而较少强调儿童语言学习的结果。没有统一的语言教育目标,允许儿童有不同的学习结果。结合有关日常语言教育活动的形式(听一听、玩一玩、说一说、读一读),举个例子。
(2)在活动过程中学前儿童的自由度更大,甚至允许幼儿在不影响他人的前提下不参与活动,对活动时间也没有严格规定。结合有关日常语言教育活动的形式(听一听、玩一玩、说一说、读一读),举个例子。
(3)日常教育活动更能体现教育的个别化。日常语言教育活动对儿童语言学习没有过高的要求,因此,教师有机会开展个别指导儿童活动,根据幼几的兴趣和经验,让他们以自己独有的方式加工各种语言信息。结合有关日常语言教育活动的形式(听一听、玩一玩、说一说、读一读),举个例子。
8、(问答题)简述幼儿园体育目标制定的主要依据。
正确答案:答:1)教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》2)健身为主,全面育人为辅的幼儿园体育价值观3)幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平4)我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境
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