事业单位联考自我提分评估附答案详解【培优A卷】

事业单位联考自我提分评估考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题88分）一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）1、（单选题）当冠状动脉突然阻塞时，不易很快建立侧支循环，常可导致()

A.心跳骤停

B.心律失常

C.心肌梗塞

D.心跳减慢

正确答案：C

2、（单选题）泰勒认为，科学管理的核心问题是()。

A.提高劳动效率

B.实行职能工长制

C.科学地选择和培训工人

D.实行有差别的计件工资制

正确答案：A

3、（单选题）正常人的心律是由何发起并控制的?()

A.窦房结

B.房室结

C.浦肯野纤维

D.以上均不对

正确答案：A

4、（单选题）机体调节心血管的活动，主要通过何种机制?()

A.神经调节

B.免疫调节

C.神经-体液调节

D.内分泌

正确答案：C

5、（单选题）在我国逻辑哲学的研究刚刚起步时，人们致力于引进、学习西方逻辑哲学理论。因此，部分学者产生一种______，似乎西方逻辑哲学的理论就是逻辑哲学的唯一真理。他们对待西方逻辑哲学理论，不是采取批判的态度，去其糟粕，取其精华，并以之作为构建我国逻辑哲学的素材，而是全盘照搬，______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.错觉奉为圭臬

B.误解肃然起敬

C.倾向人云亦云

D.认识顶礼膜拜

正确答案：A

6、（单选题）民事诉讼法规定了经人民法院许可，证人可以通过书面证言、视听传输技术或者视听资料等方式作证的若干情形。下列不属于这些情形的是()。

A.因健康原因不能出庭的

B.因路途遥远、交通不便不方便出庭的

C.因经济困难不能出庭的

D.因自然灾害不能出庭的

正确答案：C

7、（单选题）一些大型社交平台和信息平台使用推荐算法，根据用户的______向其推荐内容，从而让用户陷入了“信息茧房”而不自知。一些报道甚至认为，很多谣言甚嚣尘上，正是由于社交媒体的______所致。

A.兴趣煽风点火

B.偏好推波助澜

C.个性别有用心

D.喜好添油加醋

正确答案：

8、（单选题）科学家对发掘于埃塞俄比亚哈达尔遗址的南方古猿足骨的第4根跖骨化石进行分析研究后发现，非洲南方古猿具有定型的弓形足。他们据此认为，人类的祖先早在320万年前就开始像现代人一样用双脚行走。以下哪项如果为真，最能支持上述论证?

A.只有分析第4根跖骨化石，才能发现非洲南方古猿具有定型的弓形足

B.只有南方古猿才是人类的祖先

C.只有具有定型的弓形足，才能使用双脚行走

D.只有使用双脚行走，才具有定型的弓形足

正确答案：D

9、（单选题）很多家长之所以争先恐后将孩子送到校外培训机构，并非不近人情，实在是大环境使然。为了“赢在起跑线上”，一个孩子从幼儿园开始，学业竞争被不断提前。当别人家的孩子都去了补习班，哪个家长敢做“异类”，让自己的孩子独享“快乐”?即便家长超然淡定，在全民机构式补课中，在考试及各种大赛的热闹中，也不可能无动于衷。这段文字意在说明：A.“赢在起跑线上”的理念深入人心B.应该对孩子的教育抱有淡定心态C.教育中的种种跟风行为愈演愈烈D.送孩子参加校外培训多是无奈之举正确答案：D10、（单选题）以下不属于劳动者基本权利的是()。

A.选择职业的权利

B.获取劳动报酬的权利

C.民主管理权

D.休息休假的权利

正确答案：C

11、（单选题）第一届全国文明家庭表彰大会12月12日在京举行。习近平强调，我们要努力使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，推动形成()的社会主义家庭文明新风尚。

A.爱国爱家、相亲相爱

B.向上向善、共建共享

C.相亲相爱、向上向善

D.爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享

正确答案：D

12、（单选题）组织毛细血管血液与组织细胞之间的气体交换叫()

A.呼吸

B.肺换气

C.组织换气

D.新陈代谢

正确答案：C

13、（单选题）下列对联与其适用场合，搭配不当的是

A.画栋前临杨柳岸，青帘高挂杏花村——酒馆

B.到此尽是弹冠客，此去应无搔首人——戏院

C.道上钩衣苍耳子，风前聒客白头翁——中药店

D.不遇知音众声俱寂，偶然雅集百家齐鸣——乐器店

正确答案：B

14、（单选题）中国人口占世界首位，但是大数据只是日本的60%、北美的7%，而且存下来的数据很多未得到保护。部门间的数据很难共享，导致数据不______，重复投资。另外，我们缺乏可控的大数据分析，要在保护隐私的前提下，保证大数据能够共享，而不是对其进行______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.真实改造B.全面封锁C.完备曝光D.准确掩盖正确答案：B15、（单选题）神华宁煤()项目建成投产，年产405万吨，是目前世界上单套投资规模最大、装置最大、拥有中国自主知识产权的煤炭间接液化示范项目。

A.煤制气

B.煤发电

C.煤制油

D.煤制钢

正确答案：C

16、（单选题）最近，国内首套能从()税收执法权和行政管理权运行、防范执法风险和廉政风险的内控风险防御系统，在广东省国税局研发成功并全面投入使用。

A.流程规范

B.后端规范

C.源头规范

D.全程规范

正确答案：C

17、（单选题）市场营销组合策略指的是()的组合。

A.产品策略、价格策略、技术策略、销售策略

B.产品策略、技术策略、销售策略、服务策略

C.产品策略、价格策略、销售策略、服务策略

D.产品策略、价格策略，促销策略、分销策略

正确答案：D

18、（单选题）国家颁布新的食品安全农残标准，新国标规定了433种农药在13大类农产品中4140个残留限量，增加490项，基本涵盖了我国已批准使用的常用农药和居民日常消费的()。

A.主要冻品

B.主要水果

C.主要禽畜

D.主要农产品

正确答案：D

19、（单选题）我们不得不承认，今天是一个影像主导传播的时代。人们获取信息的渠道主要是四块屏幕——电脑、电视、电影和手机，它们主导了我们这个时代的感观系统，甚至决定着我们对这个世界的认知。如果我们不能利用视觉媒介有效地传播文化，还只停留在文字的地界内，也许就会被这个由视觉符号覆盖的时代所淘汰。这段文字意在说明()。

A.新媒体时代是由视觉符号覆盖的时代

B.影像内容比文字更容易为人们所接受

C.当代应更多地利用影像媒介传播文化

D.当今人们获取信息的渠道更加多元化

正确答案：C

20、（单选题）下列与动物分类有关的说法，错误的是：

A.狮、虎、豹都是大型猫科动物

B.长臂猿和大猩猩同属于灵长目

C.节肢动物门的动物种类最多

D.鳄鱼和大鲵都属于两栖动物

正确答案：D

二、多选题（2小题，每小题4分，共计8分）1、（多选题）从经营内容来看，我国的企业集团大致有()几类。

A.职能集团

B.行业集团

C.产品集团

D.混合集团

正确答案：ABD

2、（多选题）影响价格制定的最直接因素有()

A.产品成本

B.市场需求

C.竞争状况

D.商品的市场特点

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题12分）三、判断题（1小题，每小题2分，共计2分）1、（判断题）弱作用重粒子是一种暗物质理论模型。

正确答案：

正确

四、简答题（1小题，每小题10分，共计10分）1、（问答题）为了让学生懂得尊重、感恩父母，教师需要正确的引导。假如你是某班的班主任，准备召开一次“我们爱爸爸妈妈”的主题班会，请设计一个活动方案(至少包括题目、设计依据、目标、内容与过程、效果检验方法等)。要求：

(1)自选一个学段(小学、初中或高中);

(2)设计意图明确，依据合理、充分，具有可操作性;

(3)逻辑严谨、条理清晰;

(4)总字数1200字左右。

正确答案：【题目】我们爱爸爸妈妈(小学)【设计依据】作为家里唯一的孩子，独生子女习惯了父母家人的照顾，同时受社会的影响，出现对亲情漠视、父母淡然，不懂得尊重、关心父母的现象。为了加强学校的德育教育，我准备召开一次以“我们爱爸爸妈妈”为主题的班会活动。

【目标】1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大;2.通过活动架起父母与子女之间的沟通桥梁，使父母与子女相处更融洽。从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母;3.通过活动改变学生的种种不良行为，不再以自我为中心，目无他人;克服衣来伸手、饭来张口的不良习惯。

【内容与过程】

(一)活动准备1.让学生分组收集与亲情有关的资料。2.了解父母的艰辛，回忆父母为你做的最令你感动的事。3.“你对父母知多少”问答卷。

(二)活动过程1.激发情感(1)播放歌曲《母亲》。(2)讲故事《-碗馄饨》。(3)学生听后谈谈感受。2.了解父母(1)学生汇报与亲情有关的资料。如：母亲节的由来、歌颂亲情的名句……(2)学生汇报父母的艰辛事迹。(3)学生回忆父母为自己做最令自己感动的事，并在小组内交流。学生：我采访我妈妈，我妈妈说我小时候晚上不睡觉，妈妈抱着我一直在房间里走来走去。学生：我到五岁半还不懂得讲话，大家都说我是哑巴，可妈妈不信，一直教我讲话。老师：从同学们刚才的谈话中可以看出爸爸妈妈很爱你们，但是大家对爸爸妈妈的爱还不够，请问你们对自己的父母了解吗?(4)学生填写“你对父母知多少”的调查问卷。(5)班主任针对全班同学填写的调查问卷总结学生答卷情况。3.回报父母，付诸行动(1)学生结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情?(学生分别谈要从以下几方面体贴爸爸妈妈：①倒开水;②按摩;③捶背;④考大学，让爸妈高兴;⑤赚很多的钱;⑥生病时陪他们;⑦讲笑话，逗爸妈开心;⑧爸爸妈妈累了，给他们表演节目。)老师：大家都说爸爸妈妈好，那么老师这里有道题要考考大家：平时在家会帮爸爸妈妈做家务吗?(多媒体出示同学们孝敬父母的镜头：①xx帮爸妈煮饭;②xx帮妈妈择菜;③xx帮妈妈倒水……)(同学们畅所欲言，纷纷表扬这几位同学做得好的地方。)(2)教师模拟生活情景，学生用实际行动作答。老师：你们认为在家里应该怎样做?请大家以学习小组为单位，有的当爸爸，有的当妈妈，有的当孩子，表演你们在家里的情景。(同学们分组表演，个别小组上台表演。父母生病、放学回到家、打扫卫生等情景。)老师：看到同学们都这么懂事，老师真的很高兴。希望同学们回家后都能以实际行动表达你们对爸爸妈妈的爱。(3)集体诵《新三字经》。

4.活动拓展(1)要求学生把参加活动的过程及感受写下来。(2)分组合作完成一份以“如何报答父母的恩情”为主题的手抄报，并在班上展览出来。(3)课外活动：开展报答父母恩情的实际活动。①让爱看得见：为父母捶背、洗衣服;②让爱听得见：一段表示感激的话或为父母唱一首颂歌;③开展以“六个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心)为主题的向父母献真