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文档简介
四川省康定市中考物理题库检测试题打印考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4:3,则甲、乙两台机器的功率之比是()A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:82、如图所示是“一动一定”滑轮组,a、b为两个弹簧测力计,不计滑轮重,绳重及摩擦,当匀速提升G=600N的重物时,a、b两弹簧测力计的示数分别为()A.600N200N B.600N300NC.400N300N D.400N200N3、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力4、下列关于简单机械说法正确的是()A.功率越大的机械做功越快B.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向C.使用滑轮组不仅省力而且省功D.做功越多的机械其机械效率越高5、如图吊灯静止挂在天花板下,下列哪一对力是平衡力()A.线对灯的拉力和灯对线的拉力 B.线对灯的拉力和灯受到的重力C.灯对线的拉力和灯受到的重力 D.线对天花板拉力和灯对线拉力第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,用滑轮组提升重为的物体。动滑轮重为,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若在内将物体匀速提升,拉力的功率为。滑轮组的机械效率为;若匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将(选填增大/减小/不变)。2、将实心正方体甲、乙放在海绵上,凹陷程度如图,它们的质量分别为m甲、m乙,密度为ρ甲、ρ乙,则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系,可能存在的情况有:①m甲>m乙,ρ甲<ρ乙;②;③。(请再写出可能存在的两种情况)。3、如图所示的照相机,它的镜头是凸透镜,拍摄时,底片上成的是(填成像性质)实像,如果将照相机镜头靠近被拍摄的物体时,像的大小将,像距将(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。4、如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2N,将一重力为2N、体积为2×10-4m3的长方体实心物块A用细线吊着,将其一半浸入水中,则A受到的浮力为N,当把细线剪断后,静止时A漂浮在水中且水未溢出,此时台秤的示数为kg.(已知ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)5、起重机的钢绳吊着的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,不计空气阻力,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为则大小关系为F1F2F3(选填“>”、“<”或“=”).三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处,如图是整个过程中,弹簧测力计的示数F与圆柱体下降距离h变化关系的图像.(g取10N/kg)求:(1)圆柱体的重力为多少N;(2)圆柱体浸没时受到的浮力;(3)圆柱体的密度;2、一个浮球通过一根细线固定在泳池的底部,当泳池中的水深为2m时,浮球浸入水中的体积为0.01m3,浮球此时受到绳子的拉力为90N,如图所示,求:(1)浮球受到的浮力;(2)泳池底部此时受到水的压强;(3)浮球的质量。3、建筑工地上,工人用如图所示的装置将重力为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s。求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率。四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示是某同学用铁块“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验;(1)从实验中数据可知:物体的重力为N;铁块浸没在水中时,受到的浮力是N;(2)比较实验丙、丁可知:物体受到浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度;(3)比较实验丙、戊可知:浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟有关;同时可计算出盐水的密度为kg/m3;(4)小旭想“探究物体受到浮力的大小与其形状是否有关”,他用橡皮泥代替铁块,再进行实验,步骤如下:步骤一:将橡皮泥捏成“碗”状并放入盛水的烧杯中,漂浮在水面上;步骤二:把橡皮泥从水中取出捏成团状,放入盛水的烧杯中,下沉至杯底;橡皮泥第一次受到的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)第二次受到的浮力;②由此小旭认为:物体受到的浮力与其形状有关;其结论错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,而忽略了橡皮泥对浮力大小的影响。2、灵灵同学对物理实验特别感兴趣,常常利用实验室的器材来做一些教材上的小实验。(1)如图甲所示,灵灵做了一个简易显微镜。她将一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下放一个用眼睛看不清的小物体。再拿一个放大镜位于水滴的上方,慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,就可以看清玻璃板下的微小物体了。图中的水滴是一个(填“凸透镜”或“凹透镜”),相当于光学显微镜的(填“目镜”或“物镜”);(2)在实验室,灵灵看到了一块长方形的均匀铝箔,如图乙所示。她想要利用天平和刻度尺求出它的厚度,请你帮她完成实验步骤。①用天平测出铝箔的质量为m;②在物理教材上查密度表得知铝的密度为ρ;③用测出铝箔的长为a,宽为b;④通过计算,得到铝箔的厚度为。3、在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了(2)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动速度减小得越。(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做运动。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】甲做的功与乙做的功之比为2:3,所用时间之比为4:3,功率等于P=W/t,故而甲与乙的功率之比为1:2,B符合题意。故答案为:B【分析】此题是对功率的考查,结合功率的计算公式进行计算即可。2、【答案】D【解析】【解答】由图示知,滑轮组承重绳子的根数为3,不计滑轮重、绳重及摩擦时,弹簧测力计b的示数F匀速提升重物时,由平衡条件知道,a弹簧测力计向上的拉力等于两股绳子向下的拉力和,即a弹簧测力计的示数Fa=2Fb=2×200N=400N故答案为:D。【分析】滑轮组绳端的拉力根据物体重力、动滑轮重力、绳子股数可以计算;动滑轮拉力等于所有物体的重力。3、【答案】D【解析】【解答】A.跳水运动员起跳后上升过程中质量不变,速度变小,同时高度升高,故动能减少,重力势能增加,动能转化为重力势能。A正确,不符合题意;B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游上端开口,底部连通,构成连通器,B正确,不符合题意;C.丙图中瓶盖上设计有条纹,通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力,C正确,不符合题意;D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上,故不是一对平衡力。D错误,符合题意。故答案为:D。【分析】A.动能由质量和速度决定,重力势能由质量和高度决定。B.上端开口,底部连通的容器是连通器。C.增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D.平衡力的条件是大小相等,方向相反,作用在同一直线上同一物体上。4、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物体做功快慢的物理量,功率越大的机械做功越快,A符合题意;B.定滑轮可改变用力的方向,不能改变力的大小,B不符合题意;C.使用滑轮组可以省力,但不能省功,C不符合题意;D.机械效率越高,有用功占总功的比值越大,与做功的多少无关,D不符合题意。故答案为:A。【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,但不见得做功多。5、【答案】B【解析】【解答】A.线对灯的拉力和灯对线的拉力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,A不符合题意;B.线对灯的拉力和灯受到的重力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,B符合题意;C.灯对线的拉力和灯受到的重力作用在不同的物体上,且方向不相反,不是一对平衡力,C不符合题意;D.线对天花板拉力和灯对线拉力,作用在不同的物体上,且方向不相反,,不是一对平衡力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。二、填空题1、【答案】96;83.3;减小【解析】【解答】不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力做的功等于克服物体和动滑轮重力做的功,所以拉力做的功为拉力的功率为拉力做的有用功为滑轮组的机械效率是使用同一滑轮组提升重物时,重物越重,有用功在总功中所占比重越大,机械效率越高,因100N<200N,故匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将减小。【分析】根据重力和高度的乘积计算做功多少,功和时间的比值计算功率;根据有用功和总功的比值计算机械效率;物体重力减小,滑轮组的机械效率减小。2、【答案】m甲>m乙;ρ甲=ρ乙发;m甲>m乙;ρ甲>ρ乙【解析】【解答】根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果,故甲中正方体产生的压力作用效果大于对乙中正方体产生压力作用效果,根据p======ρgh,故压强关系为:p甲>p乙,由图知,h甲大于h乙,由公式p=ρgh可知,甲的密度可能等于乙的密度,ρ甲=ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ;也可能甲的密度大于乙的密度,ρ甲>ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ;因V甲>V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ,根据m=ρV,由ⅠⅢ得:m甲>m乙;由ⅡⅢ得:m甲>m乙;故两种可能为:m甲>m乙;ρ甲=ρ乙;m甲>m乙;ρ甲>ρ乙;故答案为:②m甲>m乙;ρ甲=ρ乙;③m甲>m乙;ρ甲>ρ乙。【分析】首先,根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果,根据p======ρgh得出甲的密度与乙的密度两种大小关系;再根据m=ρV可得出甲乙正方体的质量关系.3、【答案】倒立、缩小;变大;变大【解析】【解答】照相机的镜头是凸透镜,其原理是物体到透镜的距离大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像。根据凸透镜成像的原理,如果将照相机镜头靠近被拍摄的物体时,则物距变小,像距变大,所成的实像也变大。【分析】当物距u>2f时,像距f<v<2f,成倒立、缩小的实像,应用为照相机、摄像机,当凸透镜成实像时,物距发生改变时,像距和像的大小的变化遵循“物远像近小、物近像远大”的变化规律。4、【答案】1;0.4【解析】【解答】根据F浮=ρ液gV排,物体A的一半浸入水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3=1N,物体A的质量:m,物体A的密度:ρ==ρ水,所以,当把细线剪断后,物体A在水中悬浮,则F′浮=G=2N;根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力F压=F′浮=2N,根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的受到的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F=G总+F压=2N+2N=4N。托盘台秤的示数:m′。故答案为:1;0.4.【分析】利用F浮=ρ水gV排求出物体A一半浸入烧杯的水中受到的浮力;再根据p=计算A的密度,判断当把细线剪断后,物体A在水中的状态,然后可求物体A受到的浮力;根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和.5、【答案】;【解析】【解答】当重物匀速上升、静止或匀速下降时,都是平衡状态,受到的拉力与重力都是平衡力,根据二力平衡的条件可知,拉力大小都等于重力,所以F1=F2=F3。【分析】当物体只受重力和向上的拉力时,若物体静止或匀速直线运动,受到的力是平衡力。三、计算题1、【答案】(1)解:根据图像可知,第一段弹簧测力计的示数就是物体所受重力,故圆柱体的重力为12N。(2)解:根据图像可知,第三段弹簧测力计示数为4N,此时圆柱体浸没在水中,圆柱体受竖直向上的浮力、拉力和竖直向下的重力,故(3)解:当圆柱体浸没时,所受浮力为8N,根据可知根据可知【解析】【分析】求解浮力的大小,可以利用称重法求解;求解浮力的大小,可以利用称重法求解,结合物体受到的浮力,利用阿基米德原理的变形公式求解物体排开水的体积,结合密度公式求解物体的密度即可。2、【答案】(1)解:浮球受到的浮力答:浮球受到的浮力100N;(2)泳池底部此时受到水的压强答:泳池底部此时受到水的压强2×104Pa;(3)浮球静止,受到平衡力的作用,故则浮球的重力为浮球的质量答:浮球的质量为1kg。【解析】【分析】(1)根据液体的密度和排开液体的体积,可以计算浮力的大小;(2)根据液体的密度和深度,可以计算液体压强的大小;(3)根据物体受到的浮力和拉力,可以计算物体的重力,再计算物体的质量大小。3、【答案】(1)解:W有=Gh=230N×6m=1380J(2)解:s=nh=2×6m=12mW总=Fs=150N×12m=1500J(3)解:η==92%(4)解:ρ==75W【解析】【分析】(1)利用W有=Gh计算有用功;(2)先计算出绳子自由端移动距离,后利用W总=Fs计算总功;(3)已知有用功、总功,利用计算滑轮组机械效率;(4)已知总功,做功时间,利用计算工人做功功率。四、实验探究1、【答案】(1)8;2(2)无关(3)液体的密度;1.2×103(4)大于;排开水的体积【解析】【解答】(1)由图甲知道,物体的重力为8N。由图甲和丙(或丁)知道,物体完全浸没在水中受到的浮力F浮=G﹣F=8N﹣6N=2N(2)由图示实验知道,图丙、丁所示实验中物体排开液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计的示数相同,浮力相同,所以,物体受到的浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。(3)比较实验丙、戊知道,物体浸在液体中的体积相同,但液体的密度不同,物体受到的浮力不同,故浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟液体的密度有关。由F浮=ρgV排可得圆柱体排开水的体积因为物体浸没在水中,所以圆柱体的体积V=V排=2×10﹣4m3由图甲、戊所示实验知道,圆柱体浸没在盐水中时受到的浮力F′浮=G﹣F′=8N﹣5.6N=2.4N由F浮=ρgV排变形可得盐水的密度(4)①由物体的浮沉条件知道,橡皮泥漂浮时F浮1=G,橡皮泥下沉时F浮2<G,则F浮1>F浮2②根据题意知道,错误原因就是没有利用控制变量法,即没有控制排开相同体积的液体。【分析】(1)据图读出物块所受重力和拉力(读取弹簧测力计示数时要明确其分度值),然后利用称重法可求出浮力的大小,然后根据F浮=ρgV排可求得圆柱体排开水的体积,因为物体浸没在水中,所以圆柱体的体积V=V排。(2)探究浮力与物体浸入液体深度的关系,应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,分析图示实验,然后答题;(3)分析图示实验,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论;根据称量法算出盐水中的浮力;已经求得圆柱体的体积,然后根据F浮=ρgV排变形可求得盐水的密度;(4)
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