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文档简介

西藏自然资源厅活动方案一、活动主题“守护高原净土,共绘自然资源新画卷”二、活动背景西藏自治区拥有独特而丰富的自然资源,在国家生态安全格局中具有重要战略地位。随着社会经济的发展,对自然资源的合理保护与利用提出了更高要求。西藏自然资源厅肩负着管理、保护和合理利用自然资源的重任。为进一步提升全厅干部职工的专业素养,增强保护自然资源的意识,促进各部门之间的交流协作,特举办此次活动。三、活动目的1.提升干部职工对西藏自然资源特点、价值及保护利用重要性的认识。2.加强各部门之间的沟通与协作,形成工作合力。3.促进干部职工业务能力提升,更好地履行工作职责。4.增强干部职工对自然资源事业的责任感和使命感,展现良好精神风貌。四、活动时间及地点1.时间:[具体活动时间区间]2.地点:根据活动内容确定,包括自然资源厅会议室、实地考察地点等五、参与人员西藏自然资源厅全体干部职工六、活动内容及安排(一)自然资源知识讲座与培训1.高原地质地貌与矿产资源邀请专家:邀请地质领域知名专家进行授课。讲座内容:详细介绍西藏高原地质构造演变过程,讲解主要矿产资源的分布规律、形成条件及勘查开发要点。通过图片、视频等形式展示典型地质地貌特征和重要矿产资源开采实例。培训方式:采用集中授课、现场答疑相结合的方式,时间安排为[X]小时。2.土地资源管理与生态保护内部专家讲解:由厅内土地资源管理方面的资深专家进行讲解。内容涵盖:阐述西藏土地资源现状,包括土地类型、面积、利用情况等;分析土地利用过程中存在的生态问题及应对措施;解读土地资源管理相关政策法规,如土地规划、耕地保护、建设用地审批等方面的规定。培训方式:以案例分析、小组讨论为主,时间为[X]小时。3.水资源与生物多样性保护邀请学者:邀请水资源和生物多样性研究领域的学者。讲授要点:介绍西藏水资源的总量、分布、循环特点以及水资源保护的重要意义;讲解生物多样性现状,包括珍稀动植物种类、生态系统类型等,强调生物多样性保护的措施和方法。培训方式:课堂讲授与实地考察相结合,实地考察安排在讲座后的第二天,时间为[X]小时讲座及[X]天实地考察。(二)实地考察活动1.地质公园考察考察地点:选取西藏具有代表性的地质公园。考察内容:实地观察地质遗迹,如火山地貌、冰川遗迹、地质剖面等;了解地质公园的规划建设、科普教育开展情况;学习如何通过地质公园的建设促进当地自然资源保护与旅游发展的融合。组织安排:由专业技术人员带队,分组进行实地考察,每组配备一名讲解员,时间为[X]天。2.自然保护区调研调研区域:深入西藏不同类型的自然保护区。调研内容:了解自然保护区的管理体制、运行机制;实地查看野生动植物栖息地保护情况;与保护区工作人员交流,学习保护工作中的经验和遇到的问题及解决办法。组织形式:以小组为单位,与保护区管理部门对接,开展调研活动,时间为[X]天。(三)自然资源保护主题研讨与交流1.分组讨论分组方式:按照部门职能和专业领域分为若干小组。讨论主题:围绕如何加强西藏自然资源保护与合理利用展开讨论,如如何提高矿产资源勘查开发中的环境保护水平、如何优化土地利用规划以保障生态安全、如何加强水资源的可持续管理等。讨论要求:每个小组形成讨论报告,提出具体的意见和建议。时间安排:安排[X]天时间进行分组讨论,每天上午为小组讨论时间,下午进行小组报告交流。2.大会交流交流形式:各小组选派代表在大会上进行发言,分享小组讨论成果。领导点评:厅领导对各小组的发言进行点评,总结讨论中的亮点和存在的问题,提出下一步工作方向。时间安排:大会交流时间为[X]天。(四)自然资源保护成果展示与宣传1.成果展览展览内容:展示西藏自然资源调查、监测、保护等方面取得的成果,包括地质勘查新发现、土地利用变化监测数据、自然保护区建设成效等。通过图片、图表、实物标本等形式进行展示。展览地点:在自然资源厅办公区域设置专门的展览厅。展览时间:展览时间贯穿活动全程,方便干部职工随时参观学习。2.宣传活动制作宣传资料:编写自然资源保护宣传手册,内容涵盖西藏自然资源概况、保护法律法规、保护成果等;制作宣传海报,张贴在厅内及相关公共场所。媒体宣传:与当地媒体合作,对活动进行宣传报道,扩大活动影响力,提高社会公众对西藏自然资源保护的关注度。七、活动预算1.专家讲座费用:[X]元2.培训资料印刷费用:[X]元3.实地考察交通、餐饮、住宿费用:[X]元4.宣传资料制作费用:[X]元5.成果展览布置费用:[X]元6.其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动组织与实施1.成立活动领导小组组长:[组长姓名]副组长:[副组长姓名]成员:各部门负责人职责:负责活动的总体策划、协调指导和重大事项决策。2.组建活动工作小组综合协调组成员:由办公室相关人员组成。职责:负责活动的整体组织协调,与各小组沟通联络,安排活动日程,处理活动中的突发情况。培训组织组成员:由业务处室专业人员组成。职责:负责知识讲座与培训的课程安排、专家邀请、培训资料准备等工作。实地考察组成员:由相关业务部门技术人员组成。职责:负责实地考察活动的路线规划、车辆安排、安全保障等工作。研讨交流组成员:由各部门代表组成。职责:组织分组讨论,收集整理讨论成果,组织大会交流等工作。宣传展示组成员:由宣传部门人员组成。职责:负责活动宣传资料制作、成果展览布置以及媒体宣传等工作。3.活动实施步骤筹备阶段(提前[X]周)成立活动领导小组和工作小组。制定活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。邀请专家,准备培训资料、实地考察车辆等物资。与相关单位联系实地考察事宜。实施阶段(活动期间)按照活动日程安排,有序开展知识讲座与培训、实地考察、研讨交流、成果展示与宣传等活动。各工作小组认真履行职责,确保活动顺利进行。及时收集干部职工的反馈意见,对活动进行调整优化。总结阶段(活动结束后[X]周)各工作小组对活动进行总结,形成总结报告。召开活动总结大会,对活动进行全面总结,表彰活动中表现优秀的个人和小组。整理活动资料,归档保存。九、活动效果评估1.设立评估指标知识掌握程度:通过考试、撰写心得体会等方式,评估干部职工对自然资源知识的掌握情况。协作能力提升:观察各部门在活动中的协作配合情况,评估团队协作能力是否得到增强。工作思路拓展:分析干部职工在活动后的工作建议和创新举措,评估活动对工作思路的拓展效果。社会影响力:通过媒体报道的数量、公众关注度等指标,评估活动的社会影响力。2.评估方式问卷调查:在活动结束后,向干部职工发放问卷,了解他们对活动内容、组织安排等方面的满意度以及自身能力提升情况。小组汇报:各小组在活动总结中汇报讨论成果的应用情况和对工作的推动作用。数据分析:收集活动参与人数、媒体报道次数、宣传资料

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