考点攻克人教版8年级数学下册《一次函数》章节练习试题(含解析)_第1页
考点攻克人教版8年级数学下册《一次函数》章节练习试题(含解析)_第2页
考点攻克人教版8年级数学下册《一次函数》章节练习试题(含解析)_第3页
考点攻克人教版8年级数学下册《一次函数》章节练习试题(含解析)_第4页
考点攻克人教版8年级数学下册《一次函数》章节练习试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版8年级数学下册《一次函数》章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小赵想应聘超市的牛奶销售员,现有甲、乙两家超市待选,每月工资按底薪加上提成合算,甲、乙两超市牛奶销售员每月工资y(元)与员工销售量x(件)之间的关系如图所示,则下列说法错误的是()A.销量小于500件时,选择乙超市工资更高 B.想要获得3000元的工资,甲超市需要的销售量更少C.在甲超市每销售一件牛奶可得提成3元 D.销售量为1500件时,甲超市比乙超市工资高出800元2、小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校.图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的关系.则小亮步行的速度和乘公交车的速度分别是()A.100m/min,266m/min B.62.5m/min,500m/minC.62.5m/min,437.5m/min D.100m/min,500m/min3、下面哪个点不在函数的图像上().A.(-2,3) B.(0,-1) C.(1,-3) D.(-1,-1)4、如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+1与直线l2:y=x交于点A1,过A1作x轴的垂线,垂足为B1,过B1作l2的平行线交l1于A2,过A2作x轴的垂线,垂足为B2,过B2作l2的平行线交l1于A3,过A3作x轴的垂线,垂足为B3…按此规律,则点An的纵坐标为()A.()n B.()n+1 C.()n﹣1+ D.5、一次函数y=2021x﹣2022的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、若直线y=kx+b经过一、二、四象限,则直线y=bx﹣k的图象只能是图中的()A. B. C. D.7、若直线y=kx+b经过A(0,2)和B(3,-1)两点,那么这个一次函数关系式是()A.y=2x+3 B.y=3x+2 C.y=-x+2 D.y=x-18、关于一次函数y=﹣2x+3,下列结论正确的是()A.图象与x轴的交点为(,0)B.图象经过一、二、三象限C.y随x的增大而增大D.图象过点(1,﹣1)9、下列关于变量x,y的关系,其中y不是x的函数的是()A. B.C. D.10、如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)和y=mx+n(m≠0)相交于点(2,﹣1),则关于x,y的方程组的解是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如果正比例函数y=(k﹣2)x的图象经过第二、四象限,那么k的取值范围是_____.2、对于直线y=kx+b(k≠0):(1)当k>0,b>0时,直线经过第______象限;(2)当k>0,b<0时,直线经过第______象限;(3)当k<0,b>0时,直线经过第______象限;(4)当k<0,b<0时,直线经过第______象限.3、若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则n﹣2m的值是_____.4、已知y=kx的正比例函数,当x=3时,y=6,则k=____.5、在平面直角坐标系中,A(-3,1)B(2,4),在x轴上求一点C使得CA+CB最小,则C点坐标为_________.6、(1)每一个含有未知数x和y的二元一次方程,都可以改写为______的形式,所以每个这样的方程都对应一个一次函数,于是也对应一条_____,这条直线上每个点的坐标(x,y)都是这个二元一次方程的解.(2)从“数”的角度看,解方程组,相当于求_____为何值时对应的两个函数值相等,以及这两个函数值是______;从形的角度看,解方程组相当于确定两条相应直线的______.7、点、是直线y=-2x+b上的两点,则_____________(填“>”或“=”或“<”).8、写一个y关于x的函数,同时满足两个条件:(1)图象经过点(-3,2);(2)y随x的增大而增大.这个函数表达式可以为_____________________________.(写出一个即可)9、一次函数y=kx+b的图象如图所示,当x满足_____时,y≥1.10、函数y=kx+b(k≠0)的图象平行于直线y=x+3,且交y轴于点(0,-1),则其函数表达式是_____________.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、艺术节前夕,为了增添节日气氛,某校决定采购大小两种型号的气球装扮活动场地,计划购买4盒大气球,x盒小气球(x>4).A、B两个商场中,两种型号的气球原价一样,都是大气球50元/盒,小气球10元/盒,但给出了不同的优惠方案:A商场:买一盒大气球,送一盒小气球;B商场:一律九折优惠;(1)分别写出在两个商场购买时需要的花费y(元)与x(盒)之间的关系式;(2)如果学校最终决定购买10盒小气球,那么选择在哪个商场购买比较合算?2、如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+5图象经过点A(1,4),点B是一次函数y=kx+5的图象与正比例函数y=23(1)求k的值和直线与x轴、y轴的交点C、D的坐标;(2)求点B的坐标;(3)求△AOB的面积.3、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别相交于点A(﹣8,0)和点B(0,6).点C在线段AO上.如图,将△CBO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D处.(1)求一次函数的解析式;(2)求AC的长;(3)点P为x轴上一点.且以A,B,P为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点坐标.4、如图,已知两个一次函数y1=32x﹣6和y2=﹣32x的图象交于(1)求A点的坐标;(2)观察图象:当1<x<3时,比较y1,y2的大小.5、如图1,直线AB的解析式为y=kx+6,D点坐标为8,0,O点关于直线AB的对称点C点在直线AD上.(1)求直线AB的解析式;(2)如图2,在x轴上是否存在点F,使△ABC与△ABF的面积相等,若存在求出F点坐标,若不存在,请说明理由;(3)如图3,过点G5,2的直线l:y=mx+b.当它与直线AB夹角等于45°时,求出相应m-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据函数图象分别求得甲、乙两超市每月工资y(元)与员工销售量x(件)之间的函数关系式,根据一次函数的性质逐项分析判断【详解】解:根据函数图性,设甲的解析式为:,乙的解析式为:将代入,得解得将代入,得解得A.根据函数图像可知,当时,,即选择乙超市工资更高,故该选项正确,符合题意;B.当时,,当时,,,即想要获得3000元的工资,甲超市需要的销售量更少,故该选项正确,符合题意;C.根据题意,甲超市的工资为,时,,即底薪为元,当时,,则,即在甲超市每销售一件牛奶可得提成3元,故该选项正确,符合题意;D.当时,,,(元),即销售量为1500件时,甲超市比乙超市工资高出1000元,故该选项不正确,不符合题意;故选D【点睛】本题考查了一次函数的应用,根据函数图象求得解析式是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据图象可以确定他离家8km用了多长时间,等公交车时间是多少,他步行的时间和对应的路程,公交车运行的时间和对应的路程,然后确定各自的速度.【详解】解:由图象可知:他步行10min走了1000m,故他步行的速度为他步行的速度是100m/min;公交车(30−16)min走了(8−1)km,故公交车的速度为7000÷14=500m/min.故选:D.【点睛】本题考查利用函数的图象解决实际问题,解决本题的关键是正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.3、D【解析】【分析】将A,B,C,D选项中的点的坐标分别代入,根据图象上点的坐标性质即可得出答案.【详解】解:A.将(-2,3)代入,当x=-2时,y=3,此点在图象上,故此选项不符合题意;B.将(0,-1)代入,当x=0时,y=-1,此点在图象上,故此选项不符合题意;C.将(1,-3)代入,当x=1时,y=-3,此点在图象上,故此选项不符合题意;D.将(-1,-1)代入,当x=-1时,y=1,此点不在图象上,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,则一定满足函数的解析式,反之,只要满足函数解析式就一定在函数的图象上.4、A【解析】【分析】联立直线l1与直线l2的表达式并解得:x=,y=,故A1(,),依次求出:点A2的纵坐标为、A3的纵坐标为,即可求解.【详解】解:联立直线l1与直线l2的表达式并解得:x=,y=,故A1(,);则点B1(,0),则直线B1A2的表达式为:y=x+b,将点B1坐标代入上式并解得:直线B1A2的表达式为:y3=x﹣,将表达式y3与直线l1的表达式联立并解得:x=,y=,即点A2的纵坐标为;同理可得A3的纵坐标为,…按此规律,则点An的纵坐标为()n,故选:A.【点睛】本题为探究规律类题目,求此类和一次函数的交点有关的规律题,需要将前几个交点一次求出来,然后找到点的横坐标,纵坐标之间的关系,可能出现周期的规律,或者后面的数时前面数的倍数或差相同等的规律.5、B【解析】【分析】根据一次函数y=2021x-2022中k、b的取值特点,判断函数图象经过第一、三、四象限.【详解】解:一次函数y=2021x-2022中,k=2021>0,∴一次函数经过第一、三象限,∵b=-2022<0,∴一次函数与y轴的交点在x轴下方,∴一次函数经过第一、三、四象限,∴一次函数图象不经过第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了一次函数的性质,掌握一次函数k、b的特点与函数图象的关系是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据直线y=kx+b经过一、二、四象限,可得k<0,b>0,从而得到直线y=bx﹣k过一、二、三象限,即可求解.【详解】解:∵直线y=kx+b经过一、二、四象限,∴k<0,b>0,∴﹣k>0,∴直线y=bx﹣k过一、二、三象限,∴选项B中图象符合题意.故选:B【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.7、C【解析】【分析】把两点的坐标代入函数解析式中,解二元一次方程组即可求得k与b的值,从而求得一次函数解析式.【详解】解:由题意得:解得:故所求的一次函数关系为故选:C.【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,其一般步骤是:设函数解析式、代入、求值、求得解析式.8、A【解析】【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可判断出选项A符合题意;利用一次函数图象与系数的关系,可判断出选项B不符合题意;利用一次函数的性质,可判断出选项C不符合题意;利用一次函数图象上点的坐标特征,可判断出选项D不符合题意.【详解】解:A.当y=0时,﹣2x+3=0,解得:x=,∴一次函数y=﹣2x+3的图象与x轴的交点为(,0),选项A符合题意;B.∵k=﹣2<0,b=3>0,∴一次函数y=﹣2x+3的图象经过第一、二、四象限,选项B不符合题意;C.∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,选项C不符合题意;D.当x=1时,y=﹣2×1+3=1,∴一次函数y=﹣2x+3的图象过点(1,1),选项D不符合题意.故选:A.【点睛】本题主要是考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质,熟练掌握利用函数表达式求解点的坐标,利用一次函数的性质,求解增减性和函数所过象限,是解决本题的关键.9、D【解析】【详解】解:A、对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,所以是的函数,此项不符题意;B、对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,所以是的函数,此项不符题意;C、对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,所以是的函数,此项不符题意;D、当时,有两个的值与其对应,所以不是的函数,此项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了函数,熟记函数的定义(一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量与,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是的函数)是解题关键.10、B【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标解决问题.【详解】解:∵一次函数y=kx+b和y=mx+n相交于点(2,-1),∴关于x、y的方程组的解是.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.二、填空题1、【解析】【分析】根据正比例函数的性质列不等式求解即可.【详解】解:∵正比例函数y=(k﹣2)x的的图象经过第二、四象限,∴k﹣2<0,解得,k<2.故填:k<2.【点睛】本题主要考查了正比例函数的性质、正比例函数的图象等知识点,根据正比例函数图象所在的象限列出不等式是解答本题的关键.2、一、二、三一、三、四一、二、四二、三、四【解析】【分析】当k>0时,直线必过一、三象限,k<0时,直线必过二、四象限;当b>0时,直线必过一、二象限,b<0时,直线必过三、四象限;根据以上即可判断.【详解】(1)当k>0时,直线过一、三象限,b>0时,直线过一、二象限,则直线经过第一、二、三象限;故答案为:一、二、三(2)当k>0时,直线过一、三象限,b<0时,直线过三、四象限,则直线经过第一、三、四象限;故答案为:一、三、四(3)当k<0时,直线过二、四象限,b>0时,直线过一、二象限,则直线经过第一、二、四象限;故答案为:一、二、四(4)当k<0时,直线过二、四象限,b<0时,直线过三、四象限,则直线经过第二、三、四象限.故答案为:二、三、四【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,b的几何意义,关键是数形结合.3、1【解析】【分析】直接把点(m,n)代入函数y=2x+1即可得出结论.【详解】∵点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,∴2m+1=n,即n﹣2m=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.4、2【解析】【分析】将点代入函数解析式求解即可.【详解】解:由题意可得,正比例函数经过点,则,解得故答案为:2【点睛】此题考查了待定系数法求解函数解析式,解题的关键是掌握正比例函数的性质.5、【解析】【分析】作A点关于x轴的对称点A',连接A'B与x轴交于点C,此时CA+CB最短为A'B,求出直线A'B的解析式,直线与x轴的交点即为C点.【详解】解:作A点关于x轴的对称点A',连接A'B与x轴交于点C,∴CA+CB=CA'+BC=A'B,此时CA+CB最短,∵A(-3,1)B(2,4),∴A'(-3,-1),设直线A'B的解析式y=kx+b,则有,解得,∴,令y=0,x=,∴C.故答案为:.【点睛】本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握轴对称求最短距离的方法,应用了待定系数法求一次函数解析式和通过求直线与x轴的交点求点C的坐标是解题的关键.6、y=kx+b(k,b是常数,k≠0)直线自变量多少交点坐标【解析】【分析】(1)根据一次函数与二元一次方程的关系解答即可;(2)根据一次函数与二元一次方程组的关系解答即可;【详解】(1)一般地,任何一个二元一次方程都可转化为一次函数的形式,∴每个二元一次方程都对应一个一次函数,也对应一条直线,故答案为:y=kx+b(k,b是常数,k≠0);直线(2)方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.∴答案为:自变量;多少;交点坐标【点睛】此题考查一次函数与二元一次方程问题,关键是根据一次函数与二元一次方程(组)的关系解答.7、>【解析】【分析】根据题意直接利用一次函数的增减性进行判断即可得出答案.【详解】解:在一次函数y=-2x+b中,∵k=-2<0,∴y随x的增大而减小,∵-1<2,∴y1>y2,故答案为:>.【点睛】本题主要考查一次函数的增减性,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键,即在y=kx+b中,当k>0时y随x的而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.8、(答案不唯一)【解析】【分析】取y关于x的一次函数,设,把代入求出,得出函数表达式即可.【详解】取y关于x的一次函数,y随x的增大而增大,取,设y关于x的一次函数为,把代入得:,这个函数表达式可以为.故答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查一次函数的性质,掌握一次函数的相关性质是解题的关键.9、【解析】【分析】直接利用函数的图象确定答案即可.【详解】解:观察图象知道,当x=0时,y=1,∴当x≤0时,y≥1,故答案为:x≤0.【点睛】本题考查了函数的图象的知识,属于基础题,主要考查学生对一次函数图象获取信息能力及对解不等式的考查.10、y=x-1【解析】【分析】根据平行直线的解析式求出k值,再把点的坐标代入解析式求出b值即可.【详解】解:∵函数y=kx+b(k≠0)的图象平行于直线y=x+3,∴k=1,∴线y=x+b交y轴于点(0,-1),∴b=-1,∴函数的表达式是y=x-1,故答案为:y=x-1.【点睛】本题考查了求一次函数解析式,涉及了两直线平行的问题,熟知两直线平行时,k值相等是解题的关键.三、解答题1、(1)A:y=10x+160,B:y=9x+180;(2)A商场更合算【解析】【分析】(1)利用购买大气球盒数×单价+小气球去掉赠送的还需购买的盒数×单价列函数关系得出A商场花费,用购买大气球盒数×单价+小气球购买的盒数×单价之和九折列函数关系得出B商场花费即可;(2)先求A、B两商场花费函数的值,比较大小即可.【详解】解:(1)A:y=50×4+10(B:y=((2)当x=10时,A:10×10+160=260元,B:9×10+180=270元,∵260<∴选择在A商场购买比较合算.【点睛】本题考查列函数解析式,函数值,比较大小,掌握列函数解析式的方法,求函数值的注意事项是解题关键.2、(1)C(5,0),D(O,5);(2)B点坐标是(3,2);(3)5【解析】【分析】(1)直接把A点坐标代入y=kx+5可求出k的值,再求直线与x轴、y轴的交点C、D的坐标即可;(2)根据两直线相交的问题,通过解方程组可得到B点坐标;(3)先求出直线AB与x轴的交点C的坐标,然后利用S△AOB=S△AOC-S△BOC进行计算.【详解】解:(1)把A(1,4)代入y=kx+5得k+5=4,解得k=-1;则一次函数解析式为y=-x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=5;∴点C的坐标为(5,0),点D的坐标为(0,5);(2)解方程组y=−x+5y=23所以点B坐标为(3,2);(3)∵点C的坐标为(5,0),点A的坐标为(1,4),点B坐标为(3,2),∴S△AOB=S△AOC-S△BOC=12×5×4-1=5.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.3、(1)y=34x+6;(2)AC=5;(3)当点P的坐标为(2,0)或(-18,0)或(8,0)或(−74,0),以A【解析】【分析】(1)把A、B坐标代入一次函数解析式中求解即可;(2)先利用勾股定理求出AB=OA2+OB2=10,由折叠的性质可知:CD=CO,BD=OD=6,∠CDB=∠COB=90°,设AC=m,则OC=CD=OA-AC(3)分当AP=AB=10时,当AB=PB时,当AP=BP时,三种情况讨论求解即可.【详解】解:(1)∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别相交于点A(﹣8,0)和点B(0,6),∴−8k+b=0b=6∴k=3∴一次函数解析式为y=3(2)∵A(-8,0),B(0,6),∴OA=8,OB=6,∴AB=O由折叠的性质可知:CD=CO,BD=OD=6,∠CDB=∠COB=90°,∴∠CDA=90°,AD=AB-BD=4,设AC=m,则OC=CD=OA-AC=8-m,∵AC∴m2解得m=5,∴AC=5;(3)如图3-1所示,当AP=AB=10时,∵A点坐标为(-8,0),∴P点坐标为(2,0)或(-18,0);如图3-2所示,当AB=PB时,∵BO⊥AP,∴AO=PO=8,∴点P的坐标为(8,0);如图3-3所示,当AP=BP时,设AP=BP=n,则OP=AO-AP=8-n,∵BP∴n2解得n=25∴OP=8−25∴点P的坐标为(−7∴综上所述,当点P的坐标为(2,0)或(-18,0)或(8,0)或(−74,0),以A,B,【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数与几何综合,勾股定理与折叠问题,等腰三角形的性质,解题的关键在于能够利用数形结合的思想求解.4、(1)A(2,-3)(2)当1<x<2时,y2>y1;当x=2时,y1=y2;当2<x<3时,y1>y2.【解析】【分析】(1)联立两函数即可求解;(2)根据交点,分情况讨论即可求解.【详解】解:(1)联立两函数得y=32∴A(2,-3)(2)∵两函数交于A点,由图可得:当1<x<2时,y2>y1;当x=2时,y1=y2;当2<x<3时,y1>y2.【点睛】此题主要考查一次函数的图像与性质,解题的关键是根据题意联立两函数求出交点.5、(1)直线AB的解析式为y=−2x+6;(2)F(6,0);(3)m=−1【解析】【分析】(1)在RtΔAOD中,利用勾股定理确定AD=10,由对称设OB=BC=a,OA=AC=6,CD=4,再利用勾股定理即可确定点(2)由(1)得,BC=OB=3,根据O点关于直线AB的对称点C点在直线AD上,可得∆AOB≅∆ABC,即两个三角形的面积相同,使∆ABF的面积与∆ABC的面积相同,只需要找到∆ABF的面积与∆AOB的面积相同的点即可,设点F(x,0)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论