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文档简介
自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)直接承载科学教学内容的媒体资源是指()
A.课内资源
B.内容资源
C.条件资源
D.方法资源
正确答案:B
2、(单选题)根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.问卷法
正确答案:B
3、(单选题)防火墙的设置主要是为了防范()
A.黑客攻击
B.网络病毒
C.火灾
D.意外伤害
正确答案:A
4、(单选题)陶行知最早创办的学校是:()
A.晓庄学校
B.育才学校
C.山海工学团
D.自然科学园
正确答案:A
5、(单选题)学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后,再把它们总括成“角”这种概念的同化是()
A.下位同化
B.类属同化
C.上位同化
D.并列同化
正确答案:C
6、(单选题)贝雷迪认为,真正的比较研究开始于()
A.描述
B.解释
C.解释
D.比较
正确答案:C
7、(单选题)“南方型”大学又称为()
A.先生大学
B.学生大学
C.平民大学
D.贵族大学
正确答案:B
8、(单选题)学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?()
A.教师教学
B.课外活动
C.课堂教学
D.学生学习
正确答案:C
9、(单选题)手段一目的分析属于问题解决策略的()
A.计划式策略
B.规则式策略
C.启发式策略
D.算法式策略
正确答案:C
10、(单选题)()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
A.课程编制
B.课程开发
C.课程实施
D.课程选择
正确答案:D
11、(单选题)当教师按原先的计划来执行课程变革的时候,课程实施是成功的。这种取向被视为()
A.忠实取向
B.适应取向
C.创生取向
D.学生本位取向
正确答案:A
12、(单选题)成人用"如果你再不听话,大灰狼就来了"的话教育孩子。这是利用儿童的()恐惧。
A.本能
B.怕生
C.预测
D.经验
正确答案:C
13、(单选题)埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是()
A.个体认知发展
B.主导活动
C.心理社会性发展
D.特殊矛盾
正确答案:C
14、(单选题)下列不属于小学美育的内容的是()
A.知美
B.爱美
C.护美
D.创美
正确答案:C
15、(单选题)美国中学的主体是()
A.普通中学
B.职业技术学校
C.特科中学
D.综合中学
正确答案:D
16、(单选题)人类心理的生理基础是()
A.生殖系统
B.神经系统
C.消化系统
D.思维系统
正确答案:B
17、(单选题)鸟、鱼、刀、牛等字在“六书”中属于()
A.形声
B.象形
C.指事
D.会意
正确答案:B
18、(单选题)提出语文综合性学习的时间是()
A.18世纪初
B.19世纪初
C.20世纪初
D.21世纪初
正确答案:D
19、(单选题)()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
A.教学过程
B.教学原则
C.教学方法
D.教学设计
正确答案:C
20、(单选题)认知—结构学习论在教学中主张()
A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法
正确答案:C
21、(单选题)根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的逻辑思维最早出现在()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案:C
22、(单选题)一个人记圆周率3.14159,记成“山间一寺一壶酒”,这种记忆方法叫()记忆法。
A.形象记忆法
B.歌诀记忆法
C.联想记忆法
D.情感记忆法
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)少儿未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定对象B.人在形态学上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大发展的可能E.有相对稳定的审美趣味正确答案:AD2、(多选题)在进行逻辑思维的过程中,最基本的方法有()
A.比较
B.分析
C.综合
D.抽象
E.概括
正确答案:ABCDE
3、(多选题)小学生良好的数学学习习惯包括()A.专心听讲的习惯B.认真阅读的习惯C.认真审题的习惯D.独立思考的习惯E.认真做作业的习惯正确答案:ABCDE4、(多选题)电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()
A.可化抽象为具体、化难为易
B.激发学习兴趣、激活大脑思维
C.不受时间空间的限制
D.加大课堂教学密度,提高教学效率
E.可以提高信息的增殖率
正确答案:ABCDE
5、(多选题)小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()
A.感知能力
B.情感体验能力
C.审美理解能力
D.审美创造能力
E.逻辑思维能力
正确答案:CD
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)汉字字序的复杂性表现为汉字的排序具有多样性和_____的特点。
正确答案:互补性
2、(填空题)原始社会教育的手段主要是___。
正确答案:口耳相传
3、(填空题)进入小学阶段,______成为主导活动。
正确答案:学习
4、(填空题)现代汉字是一种“意符音符文字”,可以简称为“_____”。正确答案:意音文字5、(填空题)癔症型人格,又称___。
正确答案:歇斯底里型人格
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。
正确答案:
正确
2、(判断题)班级是社会的投影即是社会的缩影。正确答案:错误3、(判断题)在“金山画王”中,可以像在word中一样方便灵活地设置字体格式。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述设计课堂教学结构应遵循的原则。
正确答案:①教学目标具体化原则。②重视认知建构过程原则。③信息交流多向性原则。④教学方法整体优化原则。⑤信息反馈调控原则。⑥知情交融原则。⑦时控性原则。
2、(问答题)课堂教学结构是指什么?正确答案:课堂教学结构指在一定教育思想指导下,为了完成—定的教学目标,对构成教学的诸因素,在时间与空间方面所设计的比较稳定的、简化的组合方式及其活动程序。3、(问答题)简述“泰勒原理”的基本内容。
正确答案:(1)学校应该试图达到哪些教育目标?(或确定教育目标)
(2)怎样选择有助于达到教育目标的学习经验?(或选择学习经验)
(3)怎样为有效的教学而组织学习经验。(或组织学习经验)
(4)怎样评价学习经验的有效性。(或评价教育计划)
4、(问答题)现代教育技术的发展经历了哪几个主要阶段?
正确答案:经历了三个主要的阶段:
(1)视听教学阶段
(2)程序教学运动和个别化教学阶段
(3)教学系统设计方法阶段
5、(问答题)简述比较教育的基本特征。
正确答案:①跨国性和国际性;
②采用比较的研究方法;
③研究对象覆盖整个教育领域,并兼具理论研究和应用研究两种性质;
④时代性;
⑤民族性和国际性并存
6、(问答题)请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用,并说明如何正确组织学习竞赛活动。
正确答案:学习动机是引起个体的学习行为,维持这种学习行为,并使这种学习行为朝向某一目标进行的一种心理状态,它对学习过程和学习效果均有影响。学习竞赛的形式多种多样,通过正确组织的学习竞赛活动,学生可以明确学习的目标,及时获得对其学习效果的反馈,并能通过成功体验到自尊感,从而有助于提高其学习动机,改善学习成绩但是,如果竞赛组织不好,也有其消极作用。
首先,过于频繁的竞赛会增加学生们的心理紧张度,加重其学习负担其次,竞赛会使没有成功希望的学生丧失信心,而
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