语文高考试卷全部题型及答案

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一、单项选择题1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）莅临（wèi）咄咄逼人（duō）B.确凿（záo）绽开（zhàn）参差不齐（cī）C.狭隘（yì）热忱（chén）拈轻怕重（niān）D.抽噎（yē）怂恿（sǒng）混为一谈（hǔn）答案：B2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.朗润喉咙骄媚呼朋引伴B.睫毛铃铛造仿花枝招展C.烘托嘹亮抖擞淅淅沥沥D.键壮宽敞澄清哆哆逼人答案：C3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。答案：A5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。答案：D6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）（1）油蛉在这里低唱蟋蟀们在这里弹琴。（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.比喻排比拟人B.拟人排比比喻C.拟人排比拟人D.比喻排比比喻答案：C7.下列词语中加点字的解释，有误的一项是（）A.博学多通（通晓）B.胤恭勤不倦（疲倦）C.过是溪（这）D.未成，弃去（放弃）答案：C8.下列对诗歌的理解，有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的同情和牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了诗人对家乡的思念之情。答案：D9.下列对小说的理解，有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《阿长与〈山海经〉》中阿长是一个善良、朴实、迷信、唠叨的人，作者对她充满了感激和怀念之情。C.《藤野先生》中作者通过描写藤野先生的外貌、语言、动作等，塑造了一个正直、热情、没有民族偏见的教师形象。D.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他三起三落，最终变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。答案：B10.下列对文言文的理解，有误的一项是（）A.《孙权劝学》中孙权通过现身说法，劝吕蒙学习，吕蒙才略很快有了惊人的长进。B.《卖油翁》通过陈尧咨和卖油翁的对话与酌油事例，说明了熟能生巧的道理。C.《河中石兽》中老河兵根据石性、沙性和水流反激力等物理属性，准确找到石兽。D.《杞人忧天》讽刺了那些胸无大志、患得患失的人。答案：D二、多项选择题1.下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A.应和附和B.称职对称C.哄笑哄堂大笑D.模样模型答案：ABC2.下列词语中，与“恍然大悟”意思相近的一项是（）A.豁然开朗B.如梦初醒C.茅塞顿开D.大彻大悟答案：ABCD3.下列文学作品中，属于小说的一项是（）A.《社戏》B.《变色龙》C.《骆驼祥子》D.《钢铁是怎样炼成的》答案：ABC4.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）（1）他饿得都可以把一头大象给吃了。（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（3）他像一只小鸟一样快乐。A.夸张比喻夸张B.夸张夸张比喻C.比喻夸张比喻D.夸张比喻比喻答案：B5.下列对文学常识的表述，正确的一项是（）A.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。B.《庄子》是庄子及其后学所著，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。C.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。D.《马说》作者是唐代文学家韩愈，文章借千里马被埋没的遭遇，抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。答案：ABCD6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的写作水平明显提高了。B.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。答案：AD7.下列对诗歌的理解，正确的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。B.《秋天的怀念》作者史铁生，他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。C.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.《雨的四季》作者刘湛秋，他的作品清新自然，富有现代意识。答案：ABCD8.下列对小说的理解，正确的一项是（）A.《故乡》通过描写“我”和闰土二十多年前后的变化，揭示了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象。B.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇，反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶。C.《范进中举》通过描写范进中举前后的不同境遇，深刻地揭示了封建社会的世态炎凉。D.《变色龙》通过描写奥楚蔑洛夫的五次变色，塑造了一个趋炎附势、见风使舵的沙皇忠实走狗形象。答案：ABCD9.下列对文言文的理解，正确的一项是（）A.《桃花源记》描绘了一个与世隔绝、没有压迫、没有剥削、人人安居乐业、彼此和睦相处的理想社会。B.《小石潭记》作者柳宗元，文章通过描写小石潭及周围的景色，表达了作者被贬后寂寞、凄怆的心境。C.《核舟记》作者魏学洢，文章通过对核舟的细致描写，表现了雕刻者构思的巧妙和技艺的精湛。D.《大道之行也》表达了作者对理想社会的追求和向往。答案：ABCD10.下列词语中，与“忐忑不安”意思相近的一项是（）A.坐立不安B.心神不定C.七上八下D.心烦意乱答案：ABCD三、判断题1.“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。（）答案：√2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）答案：×3.“他的写作水平明显改进了”这句话没有语病。（）答案：×4.《从百草园到三味书屋》中作者对百草园的描写表达了对大自然的热爱之情。（）答案：√5.《皇帝的新装》中皇帝是一个聪明、果敢的人。（）答案：×6.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。（）答案：√7.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。（）答案：√8.《卖油翁》通过陈尧咨和卖油翁的对话与酌油事例，说明了熟能生巧的道理。（）答案：√9.《河中石兽》中老河兵根据石性、沙性和水流反激力等物理属性，准确找到石兽。（）答案：√10.《杞人忧天》讽刺了那些胸无大志、患得患失的人。（）答案：√四、简答题1.请简要概括《春》的主要内容。答案：《春》描绘了春天的美景和春天里人们的活动，展现了春天的生机与活力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情，激励人们珍惜春光，积极进取，奋发向上。2.简述《秋天的怀念》中母亲的形象。答案：母亲是一个身患重病，却坚韧、慈爱、细心、无私的人。她体谅儿子的痛苦，包容儿子的脾气，想尽办法鼓励儿子好好活下去，用自己的生命诠释了伟大的母爱。3.请概括《济南的冬天》中济南冬天的特点。答案：济南冬天的特点是温晴。天气温暖晴朗，没有风声，山清水秀，景色宜人，像一个理想的境界，给人以温暖、舒适之感。4.说说《雨的四季》中作者喜欢雨的原因。答案：作者喜欢雨，是因为雨给作者带来了不同的感受。春雨温柔而有生机，夏雨热烈而粗犷，秋雨端庄而沉思，冬雨自然而平静。雨能净化人的心灵，让人感受到生命的活力与美好，所以作者喜爱雨。五、讨论题1.讨论《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋对作者成长的意义。答案：百草园是作者童年的乐园，那里有丰富多彩的自然景物和有趣的活动，让作者感受到了大自然的美好和生命的活力，培养了作者对自然的热爱和对知识的好奇。三味书屋则让作者接受了正规的教育，结识了寿镜吾先生等良师益友，虽然学习生活有些枯燥，但也让作者学到了知识，懂得了规矩，为作者的成长奠定了基础。2.谈谈你对《骆驼祥子》中祥子命运悲剧的理解。答案：祥子来自农村，一心想通过自己的努力买一辆属于自己的车。但在经历了三起三落的买车过程后，他的希望一次次破灭，最终从一个勤劳、善良、有梦想的青年变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。他的悲剧命运是旧中国黑暗社会现实的产物，反映了底层劳动人民在苦难中的挣扎与无奈。3.探讨《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对你学习的启示。答案：这句话告诉我们学习和思考要相结合。只学习不思考，就会迷惑而无所得；只思考不学习，就会疑惑而不能解决问题