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文档简介
电视播音主持期末考试综合提升测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)1、[单选题]()是现场信息的重要组成部分,也是最鲜活的元素()A.现场环境B.现场人物C.现场视频D.现场体验答案:B解析:本题考查现场信息要素的核心判断。现场人物作为行为主体和动态要素,其言行举止直接反映事件本质属性,具有不可替代的即时性和互动性特征。相较于环境、视频等客观记录载体,人物活动能产生持续变化的信息流,并通过社会关系网络形成信息辐射效应,这种动态交互特质使其成为现场信息中最具生命力的构成单元。2、[单选题]以电视综艺娱乐节目的创作中,创作依据通常是()A.稿件样式B.稿件文本或台本C.稿件内容D.主持人个性特色答案:B解析:电视综艺娱乐节目创作过程中,策划与执行阶段的核心指导文件涉及节目流程、环节设计、嘉宾互动等内容。行业实务中,节目录制前需形成完整的文字方案,包括台本或脚本,用以规范各环节运作。稿件文本或台本涵盖节目框架、台词提示、镜头切换等具体执行要素,是现场拍摄与后期制作的基准。选项A仅涉及稿件形式而非内容,选项C范围过宽,选项D属于执行层面的个性化调整。3、[单选题]电视综艺娱乐节目主持人的语言功力还体现在()即兴语言上。A.规范B.严谨C.即兴表达D.临场发挥答案:D解析:题干涉及电视综艺节目主持人语言功力的体现,重点在即兴语言能力。综艺节目主持需要根据现场情况灵活调整语言,应对突发状况,强调实时反应和适应性。临场发挥指在无预先准备的情况下即时应对,与即兴语言的要求更为契合。规范、严谨侧重语言的标准性,即兴表达虽相关但可能与题干部分重复。此观点常见于主持人语言能力相关文献,如《节目主持人传播》中提及主持人需具备快速应变与现场调控能力。选项D准确对应这一能力特质。4、[单选题]电视社会生活节目具有鲜明的服务性,这是它的标志,也是它的落脚点。这体现了电视社会生活节目主持人()的角色定位。A.热忱服务者B.专业服务者C.思想感情D.快乐生活答案:A解析:电视社会生活节目的核心特征在于服务性,主持人的角色定位需围绕这一属性展开。媒体传播理论中,服务性节目主持人需以积极、热情的态度传递信息,满足观众需求。选项A强调"热忱"与服务性特质契合;选项B侧重专业能力,未突出情感态度;选项C、D偏离服务性特质,与题干要求无关。媒体职业角色研究指出,服务类节目主持人需兼顾信息传递与情感温度,答案指向态度层面的服务特质。5、[单选题]在电视新闻播音的多样化发展中,从语言样态上强调“口语化”处理的是()A.规范播报B.说新闻C.播说结合D.口语化讲解答案:B解析:电视新闻播音的多样化发展涉及不同语言样态的特点区分。相关理论中,“说新闻”指采用接近日常交流的语言方式,自然流畅,区别于传统规范播报的严谨正式。播说结合融合了播报与谈话元素,口语化讲解多用于专题类内容。题干中“口语化处理”指向“说新闻”的典型特征。答案:B第Ⅱ卷(非选择题75分)二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)1、[填空题]电视()节目主持人理应传承这种文化品格,具有文化自觉,传播优秀文化,这是任何一个广播电视有声语言传播者始而有意、继而实现的文化责任。答案:综艺娱乐节目解析:题干出自广播电视传播领域关于文化责任的阐述,重点讨论节目主持人在有声语言传播中的文化担当。原文强调主持人需具备文化自觉,传播优秀文化,这一要求指向特定节目类型。"综艺娱乐节目"作为大众传播的主要形式,其主持人更需重视文化品格传承。填空处的节目类型需与"文化责任"形成对照,体现娱乐与文化传播的平衡。2、[填空题]消息播报主要包括两种形式:一种是新闻片导语串联,另一种是()。答案:口加画解析:广播新闻学中,消息播报的两种主要形式是新闻片导语串联与口播加画面。该知识点涉及广播电视传播的基本形态,常见于新闻实务教材。口加画指主持人通过语言描述配合相关画面素材共同完成信息传递,属于视听结合的播报方式。文献参考自广电新闻采编相关章节对播报形式的分类论述。3、[填空题]20世纪80年代,电视社会生活节目逐步(),这使得节目的主题更有统一性。答案:栏目化解析:20世纪80年代电视节目形态演变的重要节点。这一时期电视节目开始采用固定名称、固定时段、定期播出的形式组织内容,《中国电视史》相关章节对此有明确记载。节目"栏目化"将同类题材纳入统一框架,通过规范化编排增强主题集中度,形成稳定的节目品牌与观众收视习惯,标志着中国电视传播模式从分散制作向系统化转型。三、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、]什么是服务意识与节目在主持创作实践答案:(1)体现节目宗旨,传达准确贴切。
(2)摆正自身位置,服务引导兼行。
(3)生活化的口语。
(4)个性化的表达。
(5)加大前期投入,主动深入一线。2、]在电视新闻播音的准备中,“注意总结归纳,准备下次播出”指的是电视新闻答案:(1)总结基本读音。
(2)总结表达方式。
(3)总结播出状态。四、解答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、[论述题]在电视社会生活节目中,什么是个性化的表达答案:(1)主持人是以真实的个人身份出现在观众面前,并与之进行直接的、面对面
的交流的,而这种交流更多地是通过主持人的意向、认识、感受和语言来完成
的。
(2)主持人的个性色彩总体上有两大方面:一是观其人,二是听其言。
(3)个性化的语言包括诸多因素,像先天的嗓音条件、音色、音质、发声的部位、气息
的控制、语调的掌握、技巧的运用,以及语速、语言表述能力等等。
(4)电视社会生活节目主持的表达应当真实、朴素、有情,追求“准确、简练、朴实、口语”的表达。2、[论述题]为什么主持人在主持综艺娱乐节目时需要“个性鲜明”?答案:一方面,从受众的基本需要而言,受众除了有信息的需要、社会化的需要之外,
还有调剂生活的需要。娱乐节目正是为了满足受众调剂生活的需要而产生。在
现代生活中,缓解和消除人们紧张、不安情绪的重要方式之一就是使潜伏在
潜意识中的缺憾得到释放。在主持综艺娱乐节目时,如果主持人能够将其具
有鲜明个性倾向性的心理特征即个性彰显出来,如将自己坚定的理想和信念、
强烈的兴趣与动机、独特的气质释放出来,
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