难点详解人教版8年级数学下册《平行四边形》专题训练试题(含答案解析版)_第1页
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文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages11页试卷第=page22页,共=sectionpages22页人教版8年级数学下册《平行四边形》专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,,点,分别是,上的点,,,点,,分别是,,的中点,则的长为().A.4 B.10 C.6 D.82、如图,下列条件中,能使平行四边形ABCD成为菱形的是()A. B. C. D.3、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.25° B.20° C.15° D.10°4、如图,已知是平分线上的一点,,,是的中点,,如果是上一个动点,则的最小值为()A. B. C. D.5、如图所示,公路AC、BC互相垂直,点M为公路AB的中点,为测量湖泊两侧C、M两点间的距离,若测得AB的长为6km,则M、C两点间的距离为()A.2.5km B.4.5km C.5km D.3km6、如图,四边形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为()A. B. C. D.7、如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,若∠AOD=120°,AC=16,则AB的长为()A.16 B.12 C.8 D.48、如图,在长方形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在点F处,连接CF,当△CEF为直角三角形时,则BE的长是()A.4 B.3 C.4或8 D.3或69、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某个合作小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是()A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等C.测量其内角是否均为直角 D.测量对角线是否垂直10、如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,若∠ADE=2∠EDC,则∠BDE的度数为()A.36° B.30° C.27° D.18°第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB=8,AD=16,BE=4,则MC的长为________.2、如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD上一点,连接AE.折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上.若,则GE的长为__________.3、如图,矩形ABCD中,AB=9,AD=12,点M在对角线BD上,点N为射线BC上一动点,连接MN,DN,且∠DNM=∠DBC,当DMN是等腰三角形时,线段BN的长为___.4、一个三角形三边长之比为4∶5∶6,三边中点连线组成的三角形的周长为30cm,则原三角形最大边长为_________cm.5、如图,在正方形ABCD中,,E是AB的中点,P是AD上任意一点,连接PE,PC,若是等腰三角形,则AP的长可能是______.6、如图所示,正方形ABCD的面积为6,△CDE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线BD上有一动点K,则KA+KE的最小值为_____________.7、如图,△ABC中,AC=BC=3,AB=2,将它沿AB翻折得到△ABD,点P、E、F分别为线段AB、AD、DB上的动点,则PE+PF的最小值是_____.8、如图,每个小正方形的边长都为1,△ABC是格点三角形,点D为AC的中点,则线段BD的长为_____.9、点D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,已知BC=12,则DE=_____10、若一个菱形的两条对角线的长为3和4,则菱形的面积为___________.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,的对角线与相交于点O,过点B作BPAC,过点C作CPBD,与相交于点P.

(1)试判断四边形的形状,并说明理由;(2)若将改为矩形,且,其他条件不变,求四边形的面积;(3)要得到矩形,应满足的条件是_________(填上一个即可).2、如图,在平面直角坐标系中,ΔABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,5).(1)请画出△ABC关于x轴的对称图形ΔA1B1C1;(2)借助网格,利用无刻度直尺画出线段CD,使CD平分ΔABC的面积.(保留确定点D的痕迹).3、如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.点E恰是CD的中点.求证:(1)△ADE≌△FCE;(2)BE⊥AF.4、如图所示,在△ABC中,AD是边BC上的高,CE是边AB上的中线,G是CE的中点,AB=2CD,求证:DG⊥CE.

5、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=4cm,过点A作射线l∥BC,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿射线l运动,设运动时间为t秒(t>0),作∠PCB的平分线交射线l于点D,记点D关于射线CP的对称点是点E,连接AE、PE、BP.(1)求证:PC=PD;(2)当△PBC是等腰三角形时,求t的值;(3)是否存在点P,使得△PAE是直角三角形,如果存在,请直接写出t的值,如果不存在,请说明理由.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到PD=BF=6,PD∥BC,根据平行线的性质得到∠PDA=∠CBA,同理得到∠PDQ=90°,根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵点P,D分别是AF,AB的中点,∴PD=BF=6,PD//BC,∴∠PDA=∠CBA,同理,QD=AE=8,∠QDB=∠CAB,∴∠PDA+∠QDB=90°,即∠PDQ=90°,∴PQ==10,故选:B.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据菱形的性质逐个进行证明,再进行判断即可.【详解】解:A、▱ABCD中,本来就有AB=CD,故本选项错误;B、▱ABCD中本来就有AD=BC,故本选项错误;C、▱ABCD中,AB=BC,可利用邻边相等的平行四边形是菱形判定▱ABCD是菱形,故本选项正确;D、▱ABCD中,AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形,即可判定▱ABCD是矩形,而不能判定▱ABCD是菱形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定的应用,注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3、D【解析】【分析】根据矩形的性质,可得∠ABD=40°,∠DBC=50°,根据折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,最后根据∠2=∠DBC′−∠DBA进行计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,CD∥AB,∴∠ABD=∠1=40°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=50°,由折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,∴∠2=∠DBC′−∠DBA=50°−40°=10°,故选D.【点睛】本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出∠DBC′和∠DBA的度数.4、C【解析】【分析】根据题意由角平分线先得到是含有角的直角三角形,结合直角三角形斜边上中线的性质进而得到OP,DP的值,再根据角平分线的性质以及垂线段最短等相关内容即可得到PC的最小值.【详解】解:∵点P是∠AOB平分线上的一点,,∴,∵PD⊥OA,M是OP的中点,∴,∴∵点C是OB上一个动点∴当时,PC的值最小,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,∴最小值,故选C.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质、含有角的直角三角形的选择,直角三角形斜边上中线的性质、垂线段最短等相关内容,熟练掌握相关性质定理是解决本题的关键.5、D【解析】【详解】根据直角三角形斜边上的中线性质得出CM=AB,即可求出CM.【解答】解:∵公路AC,BC互相垂直,∴∠ACB=90°,∵M为AB的中点,∴CM=AB,∵AB=6km,∴CM=3km,即M,C两点间的距离为3km,故选:D.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,解题关键是掌握直角三角形斜边上的中线的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.6、A【解析】【分析】根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN,从而求得EF的最大值.连接DB,过点D作DH⊥AB交AB于点H,再利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可;【详解】解:∵ED=EM,MF=FN,∴EF=DN,∴DN最大时,EF最大,∴N与B重合时DN=DB最大,在Rt△ADH中,∵∠A=60°∴AH=2×=1,DH=,∴BH=AB﹣AH=3﹣1=2,∴DB=,∴EFmax=DB=,∴EF的最大值为.故选A【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,利用中位线求得EF=DN是解题的关键.7、C【解析】【分析】由题意可得AO=BO=CO=DO=8,可证△ABO是等边三角形,可得AB=8.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2AO=2CO,BD=2BO=2DO,AC=BD=16,∴OA=OB=8,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=AO=BO=8,故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的性质和判定,熟练掌握矩形的性质是本题的关键.8、D【解析】【分析】当为直角三角形时,有两种情况:①当点F落在矩形内部时连接,先利用勾股定理计算出,根据折叠的性质得,而当为直角三角形时,只能得到,所以点A、F、C共线,即沿折叠,使点B落在对角线上的点F处,则,,可计算出然后利用勾股定理求解即可;②当点F落在边上时.此时为正方形,由此即可得到答案.【详解】解:当为直角三角形时,有两种情况:①当点F落在矩形内部时,如图所示.连接,在中,,,∴,∵△ABE沿折叠,使点B落在点F处,∴,BE=EF,当为直角三角形时,只能得到,∴∴点A、F、C共线,即△ABE沿折叠,使点B落在对角线上的点F处,∴,∴,设BE=EF=x,则EC=BC-BE=8-x,∵,∴,解得,∴BE=3;②当点F落在边上时,如图所示,由折叠的性质可知AB=AF,BE=EF,∠AEF=∠B=90°,∠FEC=90°,∴为正方形,∴,综上所述,BE的长为3或6.故选D.【点睛】本题考查折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.也考查了矩形的性质,正方形的性质与判定以及勾股定理.解题的关键是要注意本题有两种情况,需要分类讨论,避免漏解.9、C【解析】【分析】根据矩形的判定:(1)四个角均为直角;(2)对边互相平行且相等;(3)对角线相等且平分,据此即可判断结果.【详解】解:A、根据矩形的对角线相等且平分,故错误;B、对边分别相等只能判定四边形是平行四边形,故错误;C、矩形的四个角都是直角,故正确;D、矩形的对角线互相相等且平分,所以垂直与否与矩形的判定无关,故错误.故选:C.【点睛】本题主要考查的是矩形的判定方法,熟练掌握矩形的判定是解题的关键.10、B【解析】【分析】根据已知条件可得以及的度数,然后求出各角的度数便可求出.【详解】解:在矩形ABCD中,,∵,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,∴.故选:B.【点睛】题目主要考查矩形的性质,三角形内角和及等腰三角形的性质,理解题意,综合运用各个性质是解题关键.二、填空题1、10【解析】【分析】过E作EF⊥AD于F,根据矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,得出△ANM≌△ENM,可得AM=EM,根据矩形ABCD,得出∠B=∠A=∠D=90°,再证四边形ABEF为矩形,得出AF=BE=4,FE=AB=8,设AM=EM=m,FM=m-4,根据勾股定理,即,解方程m=10即可.【详解】解:过E作EF⊥AD于F,∵矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,∴△ANM≌△ENM,∴AM=EM,∵矩形ABCD,∴∠B=∠A=∠D=90°,∵FE⊥AD,∴∠AFE=∠B=∠A=90°,∴四边形ABEF为矩形,∴AF=BE=4,FE=AB=8,设AM=EM=m,FM=m-4在Rt△FEM中,根据勾股定理,即,解得m=10,∴MD=AD-AM=16-10=6,在Rt△MDC中,∴MC=.故答案为10.【点睛】本题考查折叠轴对称性质,矩形判定与性质,勾股定理,掌握折叠轴对称性质,矩形判定与性质,勾股定理是解题关键.2、##【解析】【分析】由折叠及轴对称的性质可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,先证△ABF≌△DAE,推出AF的长,再利用勾股定理求出BF的长,最后在Rt△ABF中利用面积法可求出AH的长,可进一步求出AG的长,GE的长.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD=12,∠BAD=∠D=90°,由折叠及轴对称的性质可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,∴BF⊥AE,AH=GH,∴∠BAH+∠ABH=90°,又∵∠FAH+∠BAH=90°,∴∠ABH=∠FAH,∴△ABF≌△DAE(ASA),∴AF=DE=5,在Rt△ABF中,BF==13,S△ABF=AB•AF=BF•AH,∴12×5=13AH,∴AH=,∴AG=2AH=,∵AE=BF=13,∴GE=AE-AG=13-=,故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,面积法求线段的长度等,解题关键是能够灵活运用正方形的性质和轴对称的性质.3、15或24或【解析】【分析】分三种情形讨论求解即可.【详解】解:①如图1中,当NM=ND时,∴∠NDM=∠NMD,∵∠MND=∠CBD,∴∠BDN=∠BND,∴BD=BN==15;②如图2中,当DM=DN时,此时M与B重合,∴BC=CN=12,∴BN=24;③如图3中,当MN=MD时,∴∠NDM=∠MND,∵∠MND=∠CBD,∴∠NDM=∠MND=∠CBD,∴BN=DN,设BN=DN=x,在Rt△DNC中,∵DN2=CN2+CD2,∴x2=(12-x)2+92,∴x=,综上,当DMN是等腰三角形时,线段BN的长为15或24或.故答案为:15或24或.【点睛】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,注意不能漏解.4、24【解析】【分析】由三边长之比得到三角形的三条中位线之比,再由这三条中位线组成的三角形周长求出三中位线长,推出边长,再比大小判断即可.【详解】∵如图,H、I、J分别为BC,AC,AB的中点∴,,又∵∴∵AB:AC:BC=4:5:6,即BC边最长∴故填24.【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.5、或或【解析】【分析】分三种情况:当时,当时,当时,利用等腰三角形的性质和正方形的性质进行求解即可.【详解】解:如图1,当时,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠D=90°,BC=DC,∴,∴则,∵E是AB的中点,∴∴;如图2.当点P与点D重合时,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠A=∠B=90°,∵E是AB的中点,∴AE=BE,∴△ADE≌△BCE(SAS),∴即PE=CE,是等腰三角形.∴;如图3.当时,设,则,在直角△PDC中,,在直角△AEP中,,则.解得,即.综上所述,AP的长可能是1或2或.故答案为:1或2或.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握等腰三角形的性质和正方形的性质.6、【解析】【分析】根据正方形的性质可知C、A关于BD对称,推出CK=AK,推出EK+AK≥CE,根据等边三角形性质推出CE=CD,根据正方形面积公式求出CD即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴C、A关于BD对称,即C关于BD的对称点是A,如图,连接CK,则CK=AK,∴EK+CK≥CE,∵△CDE是等边三角形,∴CE=CD,∵正方形ABCD的面积为6,∴CD=,∴KA+KE的最小值为,故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质,轴对称-最短路径问题,等边三角形的性质等知识点的应用,解此题的关键是确定K的位置和求出KA+KE的最小值是CE.7、##【解析】【分析】首先证明四边四边形ABCD是菱形,作出F关于AB的对称点M,再过M作ME′⊥AD,交AB于点P′,此时P′E′+P′F最小,求出ME即可.【详解】解:作出F关于AB的对称点M,再过M作ME′⊥AD,交AB于点P′,此时P′E′+P′F最小,此时P′E′+P′F=ME′,过点A作AN⊥BC,CH⊥AB于H,∵△ABC沿AB翻折得到△ABD,∴AC=AD,BC=BD,∵AC=BC,∴AC=AD=BC=BD,∴四边形ADBC是菱形,∵AD∥BC,∴ME′=AN,∵AC=BC,∴AH=AB=1,由勾股定理可得,CH=,∵×AB×CH=×BC×AN,可得AN=,∴ME′=AN=,∴PE+PF最小为.故答案为:.【点睛】本题考查翻折变换,等腰三角形的性质,轴对称−最短问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.8、##【解析】【分析】根据勾股定理列式求出AB、BC、AC,再利用勾股定理逆定理判断出△ABC是直角三角形,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】解:,,,,∴∠ABC=90°,∵点D为AC的中点,∴BD为AC边上的中线,∴BD=AC,故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,勾股定理逆定理的应用,判断出△ABC是直角三角形是解题的关键.9、6【解析】【分析】根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.【详解】解:∵D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∵BC=12,∴DE=BC=6,故答案为6.【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,熟知三角形中位线定理是解题的关键.10、6【解析】【分析】由题意直接由菱形的面积等于对角线乘积的一半进行计算即可.【详解】解:菱形的面积.故答案为:6.【点睛】本题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.三、解答题1、(1)平行四边形,理由见解析;(2)四边形的面积为24;(3)AB=BC或AC⊥BD等(答案不唯一)【分析】(1)利用平行四边形的判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,即可证明.(2)利用矩形的性质,得到对角线互相平分,进而证明四边形是菱形,分别求出菱形的对角线长度,利用对角线乘积的一半,求解面积即可.(3)添加的条件只要可以证明即可得到矩形.【详解】解:(1)四边形BPCO是平行四边形,

∵BP∥AC,CP∥BD,∴四边形BPCO是平行四边形.(2)连接OP.∵四边形ABCD是矩形,∴OB=BD,OC=AC,AC=BD,∠ABC=90°,∴OB=OC.又四边形BPCO是平行四边形,∴□BPCO是菱形.

∴OP⊥BC.又∵AB⊥BC,∴OP∥AB.又∵AC∥BP,四边形是平行四边形,∴OP=AB=6.∴S菱形BPCO=.(3)AB=BC或AC⊥BD等(答案不唯一).当AB=BC时,为菱形,此时有:,利用含有的平行四边形为矩形,即可得到矩形,当AC⊥BD时,利用含有的平行四边形为矩形,即可得到矩形.【点睛】本题主要是考查了平行四边形、矩形和菱形的判定和性质,熟练掌握特殊四边形的判定和性质,是求解该类问题的关键.2、(1)见解析;(2)见解析;【分析】(1)根据关于轴对称的点的坐标变化作图即可;(2)利用格点特征以及矩形对角线互相平分且相等的性质取中点从而求解.【详解】解:(1)如图所示,ΔA1B1C1即为所求,(2)连接格点,交于点,已知、为矩形的对角线,连接,根据矩形的性质可得点为线段的中点,即为所求.【点睛】本题考查了网格作图中的轴对称变换和矩形的性质,解题的关键是掌握并运用相关性质进行求解.3、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,得出∠D=∠ECF,则可证明△ADE≌△FCE(ASA);(2)由平行四边形的性质证出AB=BF,由全等三角形的性质得出AE=FE,由等腰三角形的性质可得出结论.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∴∠D=∠ECF,∵E为CD的中点,∴ED=EC,在△ADE和△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA);(2)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,∴∠FAD=∠AFB,又∵AF平分∠BAD,∴∠FAD=∠FAB.∴∠AFB=∠FAB.∴AB=BF,∵△ADE≌△FCE,∴AE=FE,∴BE⊥AF.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,角平分线的定义,等腰三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键.4、见解析【分析】连接DE,根据直角三角形的性质得到DE=AB,再根据AB=2CD,得到CD=AB,从而可得CD=DE,根据等腰三角形的三线合一证明即可.【详解】证明:连接DE,如图:

∵AD是边BC上的高,CE是边AB上的中线,∴AD⊥BD,E是AB的中点,∴DE=AB,∵AB=2CD,∴CD=AB,∴CD=DE,∵G是CE的中点,∴DG⊥CE.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的

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