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文档简介
自考专业(小学教育)真题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)1949年日本公布法令将幼儿园教师称为()
A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕
正确答案:D
2、(单选题)美国不实行的学制是()
A.六三三制
B.四四四制
C.十年一贯制
D.八四制
正确答案:C
3、(单选题)幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗,并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是()
A.德国
B.美国
C.法国
D.韩国
正确答案:C
4、(单选题)教育内容是构成教育者和受教育者的()
A.桥梁
B.中介
C.纽带
D.依据
正确答案:B
5、(单选题)为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
A.波斯纳
B.卢梭
C.穆勒
D.夸美纽斯
正确答案:D
6、(单选题)雨果的小说《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名为()
A.卡西莫多
B.克洛德·弗罗洛
C.弗比斯
D.爱斯梅拉达
正确答案:B
7、(单选题)我国古代数学体系初步形成的标志是()
A.《周髀算经》
B.《九章算术》
C.《数书九章》
D.《黄帝九算算法细草》
正确答案:B
8、(单选题)在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()
A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.低谷现象
正确答案:C
9、(单选题)审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
A.熏”
B.浸“”
C.刺“
D.提“”
正确答案:C
10、(单选题)提高自主创新能力的关键是()
A.拔尖人才
B.艺术人才
C.特殊人才
D.科技人才
正确答案:D
11、(单选题)斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和()
A.“积极强化”
B.“消极强化”
C.“实物强化”
D.“奖励强化”
正确答案:A
12、(单选题)教育科学研究是指运用一定的科学方法,遵循一定的科学程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种()活动。
A.认识
B.实践
C.研究
D.研究
正确答案:A
13、(单选题)教学评估实质上是对教学目标的实现程度作出的()
A.价值判断
B.定性分析
C.定量分析
D.综合分析
正确答案:A
14、(单选题)瑞吉欧幼教体系的主要特色是()
A.儿童的百种语言
B.生成课程
C.方案教学
D.合作研究
正确答案:A
15、(单选题)《散文集》一书的作者是()
A.拉伯雷
B.蒙田
C.佛杰里奥
D.委基乌斯
正确答案:B
16、(单选题)课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()
A.整合性
B.逻辑性
C.个别性
D.超体性
正确答案:A
17、(单选题)“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德动机
D.道德意志
正确答案:B
18、(单选题)列夫·托尔斯泰描写人物心理活动的艺术手法被称为
A.心灵辩证法
B.心理分析法
C.意识流
D.内心咨询法
正确答案:A
19、(单选题)小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
A.经典条件反射
B.操作条件反射
C.联结反应
D.习惯成自然
正确答案:B
20、(单选题)教育实验研究在受到科学规范制约的同时,更要接受()规范的制约。
A.文化
B.价值
C.思想
D.道德
正确答案:B
21、(单选题)学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后,再把它们总括成“角”这种概念的同化是()
A.下位同化
B.类属同化
C.上位同化
D.并列同化
正确答案:C
22、(单选题)充分贯彻“字不离词,词不离句,句不离篇”原则的识字教学形式是()
A.集中识字
B.字族文识字
C.韵语识字
D.随课文分散识字
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下列说法中正确的有()A.美育的形象是美育活动基础B.美育的形象是美育活动的目标C.美育的形象是一种具有生命力的形象D.美育的形象是一种蕴含着意味的形象E.美育的形象是一种活的形象正确答案:ABCDE2、(多选题)在学校教育研究中,获得的资料主要有A.实践训练资料B.定性记录资料C.定量数据资料D.记录表资料E.档案性的资料正确答案:BCE3、(多选题)理论构思是指以一定科学理论为指导,在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的()的一种理论解释。
A.现象
B.过程
C.本质
D..原因
正确答案:ABCD
4、(多选题)小学数学基础知识的范围主要包括()
A.算术知识
B.代数初步知识
C.几何初步知识
D.计量初步知识
E.统计初步知识
正确答案:ABCDE
5、(多选题)下面属于学校环境美育的有()
A.校园建筑协调统一
B.建设花园式校园
C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像
D.校内各建筑距离适当
E.学校校服设计美观大方、制作精良
正确答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。
正确答案:15
2、(填空题)________是班主任工作的中心环节。
正确答案:培养班集体
3、(填空题)有的人“在思维方式上,对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”,这属于()
正确答案:自我中心
4、(填空题)除中外,使用汉字的国家还有日本、韩国、新加坡和_____。
正确答案:马来西亚
5、(填空题)计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。
正确答案:编写教学程序(课件)、选择课件
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)词语“迷惑”可以受程度副词“很”修饰,所以“迷惑”是一个形容词。正确答案:错误2、(判断题)班级活动是多个班级成员参加的教育活动。正确答案:错误3、(判断题)我们可以说“很干净”、“很愉快”,但是不能说“很学习”、“很骑车”。由此可见,动词并不能受“很”的修饰。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述开放系统的主要特征。
正确答案:(1)相互作用性。
(2)边界性。
(3)动态平衡性。
2、(问答题)动作技能形成的有利条件主要有哪些?
正确答案:(1)动作概念(或操作程序)的掌握。也就是能够说出自己应该怎样去进行动作。正确掌握动作概念,是技能形成的关键。
(2)示范。即教师通过动作和言语活动将动作技能演示给学生。技能学习一般要通过示范。
(3)反馈。指在学习与练习活动中,将学习与练习的结果信息返回传递给学习者。一般来说有反馈进步快,没有反馈进步慢。
(4)练习过程中要有间歇。练习中一般应有间歇,有间歇的练习效率高。
3、(问答题)论述陶渊明诗中人与自然的关系。
正确答案:(1)陶渊明在诗中将日常生活诗化,他真正从事农业劳动,自食其力,以此为心安。一天劳作之后,在自己的屋檐下,洗干净手脚,喝点小酒,颇自得其乐。因崇尚自然,安贫乐道,他只愿“躬耕非所叹”,长保这样的生活旨趣。从来世家子弟都轻视体力劳动,陶渊明却志在不同,有一种自食其力、回归自然的追求。
(2)陶诗中,人与自然融为一体,不止是一种悠然自得的生活,也是一种人生方式。(3分)陶诗中的苦与杜甫诗中的苦不同,贫苦是“过滤”了的、审美的,给人的感觉也就不是那么“苦”,而是“苦中有乐”。(3分)
(3)陶渊明因其品格情操及他所代表的闲情文化与有高度文化素养的文人心理相契合,得到历代文人的认同与向往。在一定程度上陶渊明成为传统文化中淡泊超越的一种精神象征。(2分)
4、(问答题)在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则?
正确答案:首先,信息反馈要及时、准确。其次,信息反馈要全面、多向。最后,信息反馈要经济、高效。
5、(问答题)简述孔子对教育做出的主要贡献。
正确答案:孔子是世界公认的伟大思想家和教育家。他对教育所作的主要贡献有:
(1)他指出教育在社会发展中的重要作用,强调要重视教育;
(2)他实行“有教无类”的教育方针,扩大了受教育的范围,使文化教育下移到平民;
(3)他提倡“学而优则仕”,为封建官僚的政治体制创造了条件;
(4)他重视古代文化的承和整理,奠定了后世儒家经籍教育体系的基础;
(5)他总结了教育实践经验,对教育教学方法有新的创造;
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