考点攻克自考专业(学前教育)试卷及参考答案（综合卷）

自考专业(学前教育)试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）属于个人体育游戏的是()。

A.找朋友

B.跳皮筋

C.吹泡泡

D.小兔找山洞

正确答案：B

2、（单选题）幼儿的形象记忆主要依靠的是（）

A.动作

B.言语

C.情绪

D.表象

正确答案：D

3、（单选题）我们一般所说的“口吃”是指()。

A.构音异常

B.流畅度异常

C.发声异常

D.停顿异常

正确答案：B

4、（单选题）（）选择课程容的是指在幼儿园课程容选择过程中，课程设计者应关注和尊重幼儿对学习容的兴趣，尽量选择儿童感兴趣的课程容，引导幼儿主动积极地学习。

A.目的性原则

B.基础性原则

C.兴趣性原则

D.适宜性原则

正确答案：C

5、（单选题）由样本特性推断出总体特征并估计出误差范围，从而得出科学结论的定量分析是（）

A.数据推断

B.数据综合分析

C.数据描述

D.数据概率分析

正确答案：A

6、（单选题）在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做()。

A.多重刺激法

B.日常交往法

C.自然情境法

D.全面交流法

正确答案：D

7、（单选题）听信号左右分队走是()幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。

A.小班

B.中班

C.大班

正确答案：C

8、（单选题）以下关于数学教育阶段目标的表述中，适合于大班的是()。

A.认识“1”和许多的关系

B.认识10以内数字，理解数字含义

C.学习lO以内单、双数和相邻数

D.正确判断lO以内的数量

正确答案：C

9、（单选题）在物与物之间或平衡板上走;短途“远足”的走步活动内容一般在()。

A.3岁

B.大班

C.中班

D.小班

正确答案：C

10、（单选题）（）是某一教育机构的教育目标。

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目标

D.行为目标

正确答案：B

11、（单选题）让婴儿减少哭泣，并能让他们发笑和咂嘴的味道是（）

A.酸味

B.苦味

C.成味

D.甜味

正确答案：D

12、（单选题）从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述，是逐级的（）

A.概括化

B.笼统化

C.具体化

D.一般化

正确答案：C

13、（单选题）家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。

A.普那路亚家庭———血缘家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭

B.血缘家庭———普那路亚家庭———对偶家庭———一夫一妻制家庭

C.一夫一妻制家庭———对偶家庭———血缘家庭———普那路亚家庭

D.一夫一妻制家庭———血缘家庭———对偶家庭———普那路亚家庭

正确答案：B

14、（单选题）学生的学习准备包括哪两个方面（）

1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础;2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。

A.动机状态和智力水平

B.原有知识水平和心理发展水平

C.智力因素与非智力因素

D.遗传素质与心理发展水平

正确答案：C

15、（单选题）科学活动强调探究和发现，强调的是认识、体验的获得，关注的重点是幼儿与()。

A.家长之间的互动关系

B.客观事物和现象之间的相互作用

C.教师之间的协调关系

D.同伴之间的相互作用

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

A.儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系

B.儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动

C.就其活动的方向来说，游戏和教育具有内在的一致性

D.游戏对幼儿来说，具有自然发展的价值，教育对幼儿来说，具有引导发展的价值

正确答案：ABCD

2、（多选题）整理和分析资料时要注意___问题。

A.对研究资料的整理和分析要及时

B.对研究资料的整理和分析要客观

C.整理资料要规范

D.对资料的整理要仔细

正确答案：AB

3、（多选题）根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为___。

A.应用性课题

B.描述性课题

C.因果性课题

D.预测性课题

正确答案：BCD

4、（多选题）游戏在学前儿童情感发展中的作用有（）

A.游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验

B.游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心

C.游戏中的审美活动可以发展儿童的美感

D.游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感

正确答案：ABCD

5、（多选题）幼儿园管理的资源性要素除了人、财、物外，还包括（）A.空间B.时间C.信息D.地理位置E.环境正确答案：BC第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）幼儿教育机构对幼儿进行保育和教育的基本单位是（）

正确答案：幼儿班级

2、（填空题）开展问卷调查的前提是___和___。

正确答案：编制、设计问卷

3、（填空题）化脓性细菌侵入中耳后所导致的炎症为______中耳炎。

正确答案：化脓性

4、（填空题）营养性缺铁性贫血的病因是________、人工喂养、肠道寄生虫病。

正确答案：铁摄入量不足

5、（填空题）在游戏的研究领域，研究人员把精神分析的理论和行为主义的刺激——反应理论结合起来，创造了一种叫做______的研究式样。

正确答案：“娃娃游戏”（doll-play）

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）麻疹接触者观察期为医学观察7日，如接受过被动免疫则延长至28日。

正确答案：

错误

2、（判断题）学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。()

正确答案：

正确

3、（判断题）儿童动作发展的规律是从上到下、由近及远、由粗到细。（）

正确答案：

正确

4、（判断题）对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

正确答案：

正确

5、（判断题）幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。

正确答案：

正确

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）试论述研究论文和研究报告的基本框架。

正确答案：研究论文的基本框架：

(1)题目：

(2)绪论：

(3)本论：

(4)结论：

(5)结尾部分：

研究报告的基本框架：

(1)题目部分：

(2)前言：

(3)方法:

(4)结果：

(5)讨论：

(6)结尾：

(7)结尾部分

2、（问答题）课题论证在科研活动中的意义?

正确答案：1)能进一步确认课题的研究价值，明确课题研究的目标。(2)课题论证是争取课题立项和经费资助的需要。(3)能充分展示研究者的科研态度和科研能力。

3、（问答题）名词解释：儿童观

正确答案：儿童观是人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及到儿童的地位和权利，儿童期的意义，儿童的特点和能力，儿童生长发展的特点和原因等问题。

4、（问答题）简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。

正确答案：同伴交往是影响儿童社会性发展的重要因素，同伴间的相互作用促进了幼儿社会行为的发展，加速了幼儿社会化的进程。主要表现在：(1)同伴关系构成了儿童社会能力发展的重要背景;(2)稳定的同伴关系是满足社交需要、使其获得社会支持和安全感的重要源泉;(3)同伴交往经验有利于儿童自我概念和人格的发展。

5、（问答题）名词解释：建筑

正确答案：建筑是人们用石材，木材等建筑材料搭建的一种供人居住和使用的场所，如住宅，桥梁，体育馆等等。广义上来讲，园林也是建筑的一部分。建筑的本质是人类建造以供居住和活动的生活场所，所以，实用性是建筑的首要功能;只是随着人类实践的发展，物质技术的进步，建筑越来越具有审美价值。建筑是凝固的音乐，建筑是一部石头史书。建筑艺术与工艺美术一样，也是一种实用性与审美性相结合的艺术。

6、（问答题）名词解释：幼儿园法律地位的实质

正确答案：幼儿园法律地位的实质是其法律入格。其入格主要是指法律根据该社会组织的任务、条件和特点而赋予其的从事某种活动的权利能力、行为能力及相应的责任能力，并主要以这三种能力在某种法律关系中取得主体资格。

7、（问答题）根据所给材料，设计活动方案(共20分)

请设计故事活动教案《开小船》

教案应包括：年龄班(2分)

设计思路：(3分)

活动目标(5)

活动准备(3分)

活动过程(7分)

附故事：《开小船》

动物们要去河对岸去玩，小青蛙开来一节一节的莲藕船，圆圆的荷叶做了风帆。小老鼠开来胖胖的茄子船，这只小船光光的，滑滑的，可好玩了。小鸡开来了什么船呢?奥!原来是弯弯的香蕉船，香蕉船摇摇晃晃真有趣。小鸭在前面领路，大家划呀划，划呀划，终于划到了河对岸。

大家在草地上唱歌跳舞真开心，小鸡叽!叽!叽!小鸭嘎!嘎!噶!田鼠吱!吱!吱!青蛙呱!呱!呱!啊呀，大家都觉着肚子饿了，该怎么办呢?聪明的老鼠说：“啊，有了，我们自己带着吃的了呀!”于是小青蛙推来大莲藕，小老鼠推来紫茄子，小鸡拖来黄香蕉，大家高高兴兴的吃了起来。

正确答案：(一)设计思路包括对教材的分析、运用的方式方法、想要达到的效果。

(二)活动目标是从幼儿角度表述的，在活动中能实现。

(三)材料准备实用并能引起幼儿的兴趣;

(四)年龄班：中班下学期、大班;

(五)活动过程：

1.导入方式能吸引幼儿;

2.幼儿有较多的语言表达和交流机会;

3.活动方式灵活，调动幼儿积极参与;

4.激发幼儿大胆想象，趣味性强;

8、（问答题）名词解释：幼儿园课程

正确答案：幼儿园课程是教育工作者为了促进幼儿身心的全面和谐发展而计划的，在幼儿园的教育情景中组织和实施的，以幼儿为主体的各种形式的学习活动的总和。

9、（问答题）试论述幼儿园课程的本质。

正确答案：答：幼儿园课程是教育工作者为了促进幼儿身心的全面和谐发展而计划的，在幼儿园的教育情景中组织和实施的，以幼儿为主体的各种形式的学习活动的总和。要能正确理解幼儿园课程的这种实质，我们必须确认以下几点：

第一，幼儿园课程是一种有目的、有计划的教育活动。

第二，幼儿园课程是以幼儿为主体的活动。