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文档简介

人教版7年级数学下册《平面直角坐标系》定向练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,李明做走棋游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度……依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位长度;当n被3除,余数是1时,则向右走1个单位长度;当n被3除,余数是2时,则向右走2个单位长度.当走完第12步时,棋子所处位置的坐标是()A.(9,3) B.(9,4) C.(12,3) D.(12,4)2、若点P(2,b)在第四象限内,则点Q(b,-2)所在象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、点M(2,4)先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到的点的坐标是()A.(-1,6) B.(-1,2) C.(-1,1) D.(4,1)4、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(3,﹣2) B.(2,﹣3) C.(﹣3,2) D.(﹣2,﹣3)5、若P的坐标为(,),则P点在平面直角坐标系中的位置是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、如图,在平面直角坐标系中,已知“蝴蝶”上有两点,,将该“蝴蝶”经过平移后点的对应点为,则点的对应点的坐标为()A. B. C. D.7、若点M在第四象限,且M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为()A.(1,-2) B.(2,1) C.(-2,1) D.(2,-1)8、点P在第二象限内,P点到x、y轴的距离分别是4、3,则点P的坐标为()A.(-4,3) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(3,-4)9、在平面直角坐标系中,AB=5,且AB∥y轴,若点A的坐标为(-4,3),点B的坐标是()A.(0,0) B.(-4,8) C.(-4,-2) D.(-4,8)或(-4,-2)10、点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且点P在y轴的左侧,则点P的坐标是()A.(-2,3)或(-2,-3) B.(-2,3)C.(-3,2)或(-3,-2) D.(-3,2)第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、已知线段,MN∥y轴,若点坐标为,则点坐标为____________.2、如图,在平面直角坐标系中,设一质点M自P0(1,0)处向上运动1个单位至P1(1,1),然后向左运动2个单位至P2处,再向下运动3个单位至P3处,再向右运动4个单位至P4处,再向上运动5个单位至P5处,…,如此继续运动下去,则P2020的坐标为________.3、在平面直角坐标系中,点P向右平移3个单位长度再向下平移1个单位得到的点的坐标是___.4、若点在第三象限,则应在第_________象限.5、将如图所示的“”笑脸放置在的正方形网格中,、、三点均在格点上.若、的坐标分别为,,则点的坐标为__.6、已知在平面直角坐标系中,点在第一象限,且点到轴的距离为2,到轴的距离为5,则的值为______.7、已知点P(,)在x轴上,则_____.8、在平面直角坐标系中的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是________9、在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(2,4),C(x,y),BCy轴,当线段AC最短时,则此时△ABC的面积为____.10、若点在第三象限且到轴的距离为,到轴的距离为,则点的坐标是________.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,△ABC在建立了平面直角坐标系的方格纸中,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形.(1)请写出点B的坐标;(2)把△ABC平移得到△A'B'C',点B经过平移后对应点为B'(6,5),请在图中画出△A'B'C'2、已知点分别根据下列条件求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;3、如图是某风景区的地图,请向来访的客人介绍其中3个景点的位置.4、如图,建立两个不同的直角坐标系,在各个直角坐标系中,分别写出八角星8个“角”的顶点的坐标,并比较同一顶点在两个坐标系中的坐标.5、在平面直角坐标系中,点的坐标是.(1)若点在轴上,求的值及点的坐标;(2)若点在第二象限且到轴的距离与到轴的距离相等,求的值及点A的坐标.-参考答案-一、单选题1、D【分析】设走完第n步,棋子的坐标用An来表示.列出部分A点坐标,发现规律“A3n(3n,n),A3n+1(3n+1,n),A3n+2(3n+3,n)”,根据该规律即可解决问题.【详解】解:设走完第n步,棋子的坐标用An来表示.观察,发现规律:A0(0,0),A1(1,0),A2(3,0),A3(3,1),A4(4,1),A5(6,1),A6(6,2),…,∴A3n(3n,n),A3n+1(3n+1,n),A3n+2(3n+3,n).∵12=4×3,∴A12(12,4).故选:D.【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是发现规律“A3n(3n,n),A3n+1(3n+1,n),A3n+2(3n+3,n)”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据棋子的运动情况,罗列出部分A点的坐标,根据坐标的变化发现规律是关键.2、C【分析】根据点P(2,b)在第四象限内,确定的符号,即可求解.【详解】解:点P(2,b)在第四象限内,∴,所以,点Q(b,-2)所在象限是第三象限,故选:C.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点,解决本题的关键是要熟练掌握点在各象限的符号特征.3、A【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【详解】∵,,∴得到的点的坐标是.故选:A.【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.4、D【分析】根据点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数解答即可.【详解】解:点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标是(﹣2,﹣3).故选:D【点睛】本题考查了直角坐标系中关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题的关键.5、D【分析】根据非负数的性质判断出点的横坐标是正数,纵坐标是负数,再根据各象限内点的坐标的特征即可解答.【详解】,点(,)在第四象限故选:【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,熟记各象限内点的坐标的符号是解题关键.6、D【分析】先根据与点对应,求出平移规律,再利用平移特征求出点B′坐标即可【详解】解:∵与点对应,∴平移1-3=-2,3-7=-4,先向下平移4个单位,再向左平移2个单位,∵点B(7,7),∴点B′(7-2,7-4)即.如图所示故选:D.【点睛】本题考查图形与坐标,点的平移特征,掌握点的平移特征是解题关键.7、D【分析】先判断出点的横、纵坐标的符号,再根据点到轴、轴的距离即可得.【详解】解:点在第四象限,点的横坐标为正数,纵坐标为负数,点到轴的距离为1,到轴的距离为2,点的纵坐标为,横坐标为2,即,故选:D.【点睛】本题考查了点坐标,熟练掌握各象限内的点坐标的符号规律是解题关键.8、C【分析】点P到x、y轴的距离分别是4、3,表明点P的纵坐标、横坐标的绝对值分别为4与3,再由点P在第二象限即可确定点P的坐标.【详解】∵P点到x、y轴的距离分别是4、3,∴点P的纵坐标绝对值为4、横坐标的绝对值为3,∵点P在第二象限内,∴点P的坐标为(-3,4),故选:C.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点所在象限的特点,点到的坐标轴的距离,确定点的坐标,掌握这些知识是关键.要注意:点到x、y轴的距离是此点的纵坐标、横坐标的绝对值,而非横坐标、纵坐标的绝对值.9、D【分析】根据AB∥y轴,点A的坐标为(-4,3),可得点B的横坐标为-4,设点B的纵坐标为m,由AB=5,可得,解绝对值方程即可.【详解】解:∵AB∥y轴,点A的坐标为(-4,3),∴点B的横坐标为-4,设点B的纵坐标为m,∵AB=5,∴,解得或,∴B点坐标为(-4,-2)或(-4,8),故选D.【点睛】本题主要考查了平行于y轴的直线的特点,解绝对值方程,解题的关键在于能够根据题意得到.10、A【分析】根据点P到坐标轴的距离以及点P在平面直角坐标系中的位置求解即可.【详解】解:∵点P在y轴左侧,∴点P在第二象限或第三象限,∵点P到x轴的距离是3,到y轴距离是2,∴点P的坐标是(-2,3)或(-2,-3),故选:A.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离.二、填空题1、(-2,5)或(-2,-3)##(-2,-3)或(-2,5)【解析】【分析】设点N坐标,由MN=4,得到关系式求得两个坐标.【详解】解:∵MN∥y轴,点坐标为,∴可设N(-2,y),∵已知线段MN=4,M坐标为(-2,1),∴y-1=4或y-1=-4,解得y=5或y=-3,即点N坐标(-2,-3),(-2,5).故答案为:(-2,5)或(-2,-3).【点睛】本题考查了坐标与图形性质,由MN=4列关系式是解题的关键.2、(1011,﹣1010)【解析】【分析】根据第一象限中点的特征,探究规律,利用规律解决问题.【详解】解:由题意P1(1,1),P5(3,3),P9(5,5),•••P2021(1011,1011),∴P2020(1011,-1010),故答案为:(1011,-1010).【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,规律型问题,解题的关键是学会探究规律的方法.3、(2,1)【解析】【分析】将点P的横坐标加3,纵坐标减1即可求解.【详解】解:点P(﹣1,2)向右平移3个单位长度再向下平移1个单位得到的点的坐标是(﹣1+3,2-1),即(2,1),故答案为:(2,1).【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.4、二【解析】【分析】由点在第三象限,可以分析得到,从而知道,由此即可知道点M所在的象限.【详解】解:∵点在第三象限∴∴∴在第二象限故答案为:二【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的坐标特征,牢记相关知识点是解题的关键.5、(−2,2).【解析】【分析】首先根据A点坐标确定原点位置,然后再建立坐标系,再利用点A向上平移1个单位确定C点坐标即可.【详解】解:如图:点A的坐标为(−2,1),向右移动2个单位为y轴,向下一个单位是x轴,如图,点C在点A上方一个单位,点A向上平移一个单位得点C(-2,2),故答案为:(−2,2).【点睛】此题主要考查了点的坐标,利用点平移建立平面直角坐标系,平移求点的坐标,坐标平移的规律为:”上加下减,左减右加”,关键是正确建立坐标系,掌握平移规律.6、7【解析】【分析】由题意得,,,即可得.【详解】解:由题意得,,,则,故答案为:7.【点睛】本题考查了点的坐标特征,解题的关键是理解题意.7、【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标为0求解即可.【详解】解:∵点P在x轴上,∴a-3=0,即a=3,故答案为:3.【点睛】本题主要考查了点的坐标,解题的关键是掌握平面直角坐标系内各象限、坐标轴上点的坐标符号特点.8、【解析】【分析】设点M的坐标是,根据点M在第二象限内,可得,再由点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,可得,即可求解.【详解】解:设点M的坐标是,∵点M在第二象限内,∴,∵点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,∴,∴,∴点M的坐标是.故答案为:【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内各象限内点的坐标的特征,熟练掌握平面直角坐标系内各象限内点的坐标的特征是解题的关键.9、6【解析】【分析】由垂线段最短可知点BC⊥AC时,AC有最小值,从而可确定点C的坐标,进而可求面积.【详解】解:依题意可得:轴,,根据垂线段最短,当于点C时,点A到BC的距离最短,此时点C的坐标为:,∴,∴,故答案为:6.【点睛】本题主要考查的是垂线段的性质、点的坐标的定义,掌握垂线段的性质是解题的关键.10、【解析】【分析】根据到x轴的距离得到点P的纵坐标的绝对值,到y轴的距离得到横坐标的绝对值,进而根据所在象限判断出具体坐标即可.【详解】∵P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,∴P纵坐标的绝对值为2,横坐标的绝对值为3,∵点P在第三象限,∴点P的坐标为(-3,-2).故答案为(-3,-2)【点睛】本题主要考查点的坐标的确定,掌握点到坐标轴的距离有关知识是解题的关键.三、解答题1、(1)(4,2);(2)见解析【解析】【分析】(1)观察平面直角坐标系中图形即可得点B的坐标;(2)由点B与的坐标即知平移的方向与距离,从而只要把点A、C按照平移的方向与距离进行平移,把平移后的三点依次连接即可得到平移后的图形.【详解】(1)由图知,点B的坐标为(4,2)故答案为(4,2);(2)由点B与的坐标可知,平移是先向右平移2个单位再向上平移3个单位,因此把点A与点C先向右平移2个单位再向上平移3个单位即可得到点与点,并依次连接、、,即得到所要画的△A'B'C',所画的图形如下图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,画图—画图形的平移,关键是根据点B与点的坐标确定平移.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据点在数轴上的特点,令,即可求得,进而求得的坐标;(2)根据平行与轴的直线的特点,令,即可求得,进而求得的坐标;【详解】(1)点P在x轴上,,点P的坐标(2)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴,解得点P的坐标【点睛】本题考查了平面直角坐标系中坐标轴上的点的坐标特点,掌握以上知识是解题的关键.3、清源飞瀑、水阁云天在B1区,工人疗养院在C2区,纪念塔在C3区等【解析】【分析】根据景点所在的东西方向和南北方向的位置,选取3个景点做题即可.【详解】解:清源飞瀑、水阁云天在B1区,工人疗养院在C2区,纪念塔在C3区等,答案不唯一,选取3个景点

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