2025教师资格自我提分评估及参考答案详解（B卷）

教师资格自我提分评估考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）1、（单选题）下列对素质教育的理解，存在片面性的是

A.促进学生专业发展

B.尊重学生个性发展

C.教育面向全体学生

D.引导学生协调发展

正确答案：A

2、（单选题）我国先秦时期，主张“有教无类”，提倡“因材施教”的教育家是()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

正确答案：A

3、（单选题）找规律填数字是一一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选选中，填入数列“11、55、187，583、()，5335空缺处的数字，正确的是()

A.1771

B.1772

C.1773

D.1774

正确答案：A

4、（单选题）传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。《青花瓷》这首歌广为传唱，“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”“色白花青的锦鲤跃然于碗底”，传神地表达了青花瓷的特点。下列关于青花瓷的说法不正确的是()

A.青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷

B.青花瓷的烧制成功，使瓷器与书画的结合更为紧密

C.青花瓷是一种彩瓷，景德镇是其重要产地

D.元代以后，包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外

正确答案：A

5、（单选题）化水平对教育的____表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（）

A.直接影响

B.交互影响

C.间接影响

D.双向影响

正确答案：A

6、（单选题）最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特正确答案：B7、（单选题）学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。

A.有意注意

B.无意注意

C.无意后注意

D.有以后注意

正确答案：A

8、（单选题）晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教老师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是（）。

A.强化法

B.系统脱敏法

C.理性一情绪疗法

D.来访者中心疗法

正确答案：A

9、（单选题）教育学成为一门独立学科，以（）的《大教学论》的发表为标志。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

正确答案：B

10、（单选题）矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

正确答案：A

11、（单选题）董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是()A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.激励小明勤思考，鼓励小强多举手C.表扬小明爱举手，批评小强不发言D.批评小明总出错，批评小强不发言正确答案：B12、（单选题）人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对于这一类型的案件

A.一律不公开审理

B.一般不公开审理

C.经人民政府批准可公开审理

D.经检察机关批准可公开审理

正确答案：A

13、（单选题）有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张，对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏，游观结束后，一个学生这样写：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已完全变样了，原来传话会引起这么多误解，下列关于付老师行为的说法，不正确的是()。

A.付老师注重教书育人

B.付老师注重方法创新

C.付老师注重严谨相待

D.付老师注重循循善诱

正确答案：C

14、（单选题）现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是()。

A.伙伴关系

B.指导与被指导关系

C.教育者与受教育者关系

D.行政关系

正确答案：A

15、（单选题）长时记忆主要以编码为主。

A.物理特征

B.形象特征

C.听觉

D.视觉

E.意义

正确答案：E

16、（单选题）李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法

A.注重了学生发展的差异性

B.发挥了教学的专业自主性

C.注重了学生发展的主体性

D.提升了布置作业的有效性

正确答案：A

17、（单选题）学生一边记笔记，一边听课，这是注意的

A.分散

B.转移

C.分配

D.范围

E.分心

正确答案：C

18、（单选题）中国古代有一种被称为诗余,长短句.曲子的文学样式,其特点是:调有定格,句有定数,字有定声,这种文学样式的名称是

A.诗

B.词

C.曲

D.赋

正确答案：B

19、（单选题）教学活动的本质是()

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

正确答案：A

20、（单选题）良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。

A.必然结果

B.必要保证

C.必然要求

D.必然趋势

正确答案：B

21、（单选题）根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。

A.诊断性

B.绝对性

C.总结性

D.相对性

正确答案：D

22、（单选题）在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目中的（）。

A.终极目标

B.近期目标

C.中期目标

D.远期目标

正确答案：B

23、（单选题）高一学生小峰的父母不履行监护职责，放任小峰强行索要他人财物，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，有权对小峰父母予以劝诫的是A.教育行政部门B.公安机关C.学校D.人民法院正确答案：B24、（单选题）我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

正确答案：B

25、（单选题）最早创建幼儿园的教育家是()。

A.欧文

B.陈鹤琴

C.福禄培尔

D.蒙台梭利

正确答案：C

26、（单选题）在西方音乐发展史上，出现了许多具有重要影响的音乐家，下列选项中，被誉为“交响曲之父”的作曲家是()。

A.巴赫

B.莫扎特

C.海顿

D.贝多芬

正确答案：C

27、（单选题）对教师“廉洁从教要求具体内容不包括()。

A.不在学生面前抱怨自己的薪酬

B.不收取学生及家长的任何礼物

C.校外兼职不得影响本职工作

D.不贪占公共和他人钱物

正确答案：C

28、（单选题）在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

正确答案：A

29、（单选题）人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）。A.学生自主B.教师主导C.教学相长D.因材施教正确答案：D30、（单选题）人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质，这种现象叫做

A.近因效应

B.首因效应

C.刻板效应

D.晕轮效应

E.成见效应

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）在我国，教育目的有哪几个层次（）。A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.教师的教学目标D.家长的要求E.学生的目标正确答案：ABC2、（多选题）根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。A.讲授课B.理论课C.新授课D.巩固课E.培训课正确答案：DE3、（多选题）咨询活动的基本原则有()A.改变现实、追踪效果B.积极关注和信任来访学生C.注重来访学生的主动参与D.充分支持和鼓励来访学生E.严格为来访学生保密正确答案：BCDE4、（多选题）沟通对于学校管理来说，有如下功能()A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流正确答案：BCDE5、（多选题）现代教学论的三大流派是指A.布鲁纳的课程结构理论B.布卢姆的掌握学习理论C.赞科夫的“教学与发展理论”D.杜威的实用主义教育理论E.瓦?根舍因的范例方式教学理论正确答案：ACE第Ⅱ卷（非选择题60分）三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（填空题）教学策略的主要类型有____、____和____。正确答案：内容型、形式型、方法型和综合型2、（填空题）教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的__________。正确答案：基本要求3、（填空题）智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的______的教育。正确答案：非认知因素4、（填空题）根据《儿童权利公约》，学生是权利的____，享有法律规定的各项社会权利。

正确答案：主体

5、（填空题）中国奴隶社会教育内容是六艺教育，六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程。正确答案：礼、乐、射、御、书、数四、判断题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（判断题）游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。正确答案：错误2、（判断题）幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。正确答案：错误3、（判断题）研究怎样上课，怎样培养优秀人才的科学叫教育学。正确答案：错误4、（判断题）教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。

正确答案：

错误

5、（判断题）幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。正确答案：错误5、简答题（8小题，每小题5分，共计40分）1、（问答题）幼儿游戏的特点与功能有哪些?

正确答案：(1)幼儿游戏的特点。

①游戏是幼儿自愿、自主的活动。

幼儿从事游戏，是出于自己的兴趣和愿望，由于游戏形式、材料和过程符合幼儿身心发展要求，使他们对游戏产生兴趣，主动去进行游戏。在游戏中，幼儿的各种活动几乎没有什么限制，他们可以自由地充分地活动，从中得到快乐并得到发展。

②幼儿游戏具有趣味性。

趣味性是游戏自身固有的特征，每种游戏都含有趣味性，正是游戏的这一特点，给幼儿的精神和身体带来舒适、愉快，使他们喜欢游戏。

③幼儿游戏具有虚构性。

游戏是在假想的情景中反映真实的活动，具有明显的虚构性。

④幼儿游戏具有社会性。

幼儿并不是天生就会做游戏，游戏不是幼儿的本能活动，只有当他们的体力、智力发展到一定水平、积累了一定的知识经验，才会做游戏。时代、文化、地区、习俗以及人与人之间的关系都会影响幼儿的游戏，幼儿的游戏归根到底是周围生活的反映。

(2)游戏的功能体现在：

游戏符合幼儿心理发展的需要;游戏能促进幼儿身体发展;游戏可以巩固和丰富幼儿的知识，促进其智力和语言的发展;游戏是对幼儿进行思想品德教育、培养优良

性格的有效手段;游戏能促进幼儿美感和美的创造力的发展。

2、（问答题）材料一：在一次历史课上，一位有三十年教龄的老师在讲课，听课老师入了迷，问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子，但这个题的准备只用了l5分钟”。

材料二：有人认为，看看教材，翻翻教参(教学参考书)，写份教案就是备课。

材料三：苏联一位著名的芭蕾舞大师，在谈到自己的成功经验时说：“我正式登台演出时，我的劳动实际上早已完成了。”

请谈谈上述材料对你的教学有何启发

正确答案：（1）从教育的意义上而言，材料一与材料三体现了备课的重要性。备好课是上好课的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。备好了课，教师便对教材、学生以及教学方法了解透彻，这样在教学过程中才能更好且有效地将教学内容系统、有条理地呈现给学生，也能很好地处理课堂中的突发事件。教师应树立终身备课的思想，把备课看成是一个长期积累、不断发展的过程。在这个过程中，反思应成为教师备课的一个至关重要的环节和内容，基于自我反思的备课过程显得尤为重要。从教育意义上而言，材料一中的老师与材料三中的芭蕾舞大师的话语体现了他们对备自我的重视。这是值得我们学习的地方。

(2)材料二中的看法是不正确的，教师要想教好一节课不仅仅是写一份教案的问题，而且要做好多方面的工作。如需要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法，也即备教材、备学生、备教法，此外还包括备教学行为、备自我、备检测等;写好三种计划，即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)。

(3)教师应成为教育教学的研究者，以研究者的姿态置于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，最终形成规律性的认识

3、（问答题）名词解释：结构游戏

正确答案：结构游戏：指儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

4、（问答题）教学方法改革的导向

正确答案：培养学生的思维能力及自学能力为教学方法改革的导向。

5、（问答题）我国幼儿教师的基本权利和义务有哪些？

正确答案：(1)我国幼儿教师的基本权利包括：

①进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利;

②从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利;

③指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利;④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利;

⑤参与幼儿园民主管理的权利;

⑥参加进修或者其他方式的培训的权利。

(2)我国幼儿教师的义务是：

①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

②贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园保教计划，履行聘约，完成工作任务;

③按国家规定的保教目标，组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动;

④关心、爱护体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展;

⑤制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;

⑥不断提高思想政治觉悟和教育教

6、（问答题）化学活动课的目的

正确答案：化学学科是一门以实验为基础的学科，单一的化学学科课程很难落实化学教育的根本任务，也很难培养学生的科学素质。化学活动课的设置正是为了弥补单一的化学学科课程造成的学生缺乏创造力、实践能力差等弊端，因此，培养学生的综合能力是化学活动课的最终目的。

7、（问答题）下面是对老师在班主任工作会上的交流发言。

我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩，叫小安。他经常在课堂上做小动作，有时还会说上几句“俏皮话”，引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹草，龙飞凤舞……经过现察，我发现小安虽然调皮捣蛋，但他特别喜欢绘画，我就经常和他交流绘画心得，鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天，小安在我的耳边轻轻地说：“我是一个坏孩子，成绩不好，又不听话，老师经常批评我，同学们也嘲笑我。听了小安的话，我心里一紧，小安由于不断受到否定的评价，对自己失去了信心，于是就破罐子破摔。

找到症结后，我便对症下药。一次，在课堂练习时，我指着他的作业本说“你看，这样乱糟槽的，多不好看啊!你想把字写好吗?“老师，我想写好，但就是写不好!”我接着说道：“你没有去做，怎么知道呢?试试看，好吗?”他点了点头，在作业本上认认真真地写了一个字，虽然出了格，但比之前有了较大的进步，我不失时机地说：“写得多好，如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一划写得可认真了，等他把作业交上来时，我在他的本子上写了一个“优”，并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地小安也自信多了，字写得越来越好，学习也更加积极主动，学习成绩提高了，还赢得了学校绘画比赛的二等奖。

问题：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。

正确答案