2025年教师资格题库及答案详解【名师系列】

教师资格题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）1、（单选题）幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。

A.抑制能力较差

B.抑制能力较强

C.兴奋能力较差

D.抑制能力一般

正确答案：

2、（单选题）学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考()。

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

正确答案：A

3、（单选题）教育学成为一门独立学科，以（）的《大教学论》的发表为标志。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

正确答案：B

4、（单选题）由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法A.正确，有利于因材施教B.正确，有利于资源配置C.不正确，不利于教育公平D.不正确，不利于均衡发展正确答案：C5、（单选题）幼儿园课程以（）为基础。

A.教师讲授

B.幼儿自学

C.幼儿的间接经验

D.幼儿的直接经验

正确答案：D

6、（单选题）小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归

A.学校

B.推荐老师

C.班主任

D.王玲

正确答案：D

7、（单选题）面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（）。A.公共B.明主性C.免费性D.强制性正确答案：A8、（单选题）如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹（）。

A.肥皂水

B.蒸馏水

C.食用醋

D.稀盐酸

正确答案：A

9、（单选题）面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说“新学年到来了:,你们的人生也翻开了新的篇章。以前得你是怎样的,我不想知道，老师只想看到现在的你有多棹!"这表明班主任

A.关爱全体学生

B.未能严慈相济

C.保护学生隐私

D.未能因材私教

正确答案：A

10、（单选题）下列属于原始社会教育特征的是

A.系统性

B.制度性

C.无阶级性

D.等级性

正确答案：C

11、（单选题）学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于（）。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

正确答案：D

12、（单选题）在教育目的的问题上，下面的哪一位学者不赞成社会本位论()

A.卢梭

B.凯兴斯泰纳

C.涂尔干

D.纳托尔普

正确答案：A

13、（单选题）在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.杜威

正确答案：C

14、（单选题）从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意字习新知识，用于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有

A.爱护学生的情怀

B.遵纪守法的自觉

C.团结办作的精神

D.终身字习的意识

正确答案：D

15、（单选题）小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属（）。

A.符号学习

B.辨别学习

C.概念学习

D.命题学习

正确答案：D

16、（单选题）对下列历史事件发生背景描述准确的是()。

A.圆月高悬的夜晚，伟大文学家屈原投汨罗江而亡

B.张骞出使西域时，友人弹奏《阳关三叠》以表达惜别之情

C.金田起义发生时，中国已经完全沦为半殖民地半封建社会

D.南昌起义发生时，江淮大地已过了梅雨期

正确答案：D

17、（单选题）决定教育目的因素是（）。

A.生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

正确答案：B

18、（单选题）奴隶社会学校教育内容：“六艺”是指

A.礼、乐、射、御、书、数

B.诗、书、礼、乐、易、春秋

C.语、数、外、生、地、史

D.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《师说》、《论衡》

E.骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋

正确答案：A

19、（单选题）认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（）。

A.维持

B.诱导

C.促进

D.保持

正确答案：A

20、（单选题）望远镜的发明推动了近代天文学的发展。1609年，伽和利暗亲手制造和改进了望远镜，并用来巡视填空。他的国籍是

A.法国

B.英国

C.意大利

D.奥地利

正确答案：C

21、（单选题）“立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中所体现的战略主题是()

A.德育为先

B.能力为重

C.终身学习

D.全面发展

正确答案：A

22、（单选题）某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节有些紧张，字迹潦草，望你更加耐心细致，取得更好的成绩。关于张老师的评语，下列选项中不正确的是()

A.张老师关注学生的比赛成绩

B.张老师关注学生的情感体验

C.张老师关注学生的心理素质

D.张老师关注学生的实践能力

正确答案：A

23、（单选题）某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。

A.教学目标

B.教学内容

C.课程标准

D.课程计划

正确答案：C

24、（单选题）黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师()。

A.教育科学研究者

B.行为规范示范者

C.专业发展引领者

D.课程资源开发者

正确答案：D

25、（单选题）莉莉是音乐老师，和蔼友善，和学生相处得很好，学生也都很喜欢她。为了亲戚酒店开业的庆典活动，莉莉在周末的时候组织全班同学行大合唱演练，并在午休时候带领全班同学去参加酒店开业庆典。有关莉莉老师的做法，以下正确的是()。A.参加这样的活动既提高了学生的音乐素养，又促进了师生关系的发展B.指派学生参加商业庆典和开幕式，侵害了学生的受教育权C.占用学生周末和午休时间，侵害了学生的休息权D.学生们都很响应莉莉老师的号召，这样的活动应该多举行正确答案：C26、（单选题）创立元素周期表的科学家是

A.门捷列夫

B.波义耳

C.居里夫人

D.波尔

正确答案：A

27、（单选题）文艺复兴时期的艺术宣扬个性解放、尊重人、爱人等人文主义思想，下列这一时期的艺术家与其作品配中是

A.达芬奇-《春》

B.米开朗琪罗-《大卫》

C.拉斐尔-《圣母子》

D.波提切利-《最后的晚餐》

正确答案：B

28、（单选题）下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是

A.另一个演示文稿

B.其他应用程序中的某一文档

C.幻灯片中某一对象

D.同一演示文稿中的某张幻灯片

正确答案：B

29、（单选题）对教师“廉洁从教要求具体内容不包括()。

A.不在学生面前抱怨自己的薪酬

B.不收取学生及家长的任何礼物

C.校外兼职不得影响本职工作

D.不贪占公共和他人钱物

正确答案：C

30、（单选题）在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。

A.皮亚杰

B.雅各布森

C.艾里斯

D.沃尔帕

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）教学策略的基本特征包括下列哪些?（）A.综合性B.可操作性C.灵活性D.原则性E.针对性正确答案：ABC2、（多选题）学校文化的内容有()A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解C.对个性的理解D.对学习、工作的态度E.对集体的看法正确答案：ABCDE3、（多选题）“学生是发展中的人”，这说明学生A.生理和心理都不太成熟B.学生具有与成人不同的身心发展特点C.具有发展的巨大潜在可能性D.学生有获得成人教育关怀的需要E.学生犯这样那样的错误在所难免正确答案：ABCDE4、（多选题）教师对学生的爱应该坚持A.爱与严格要求结合B.爱与尊重、信任结合C.全面关怀学生D.关爱全体学生E.对学生要保持积极、稳定的情绪正确答案：ABCDE5、（多选题）教育如何培养学生的主体性措施有()A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂，获得体验C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展正确答案：ABC第Ⅱ卷（非选择题60分）三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（填空题）关于教育起源问题在历史上有几种观点：___、_____、___、____，____。正确答案：神话起源说、教育的生物起源说、劳动起源说、心理起源说、交往起源说2、（填空题）19世纪英国哲学家______提出著名的“白板说”，强调外部的力量决定了人的发展状况。正确答案：洛克3、（填空题）班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有____、家长会、___

正确答案：家访、家长会、书面联系

4、（填空题）班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动、实现最终目标的管理方法是______。正确答案：班级目标管理5、（填空题）国家用____形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为义务教育。正确答案：法律四、判断题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（判断题）幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。

正确答案：

错误

2、（判断题）家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。正确答案：错误3、（判断题）教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。

正确答案：

错误

4、（判断题）教育学是研究人的各种属性极其规律的科学。正确答案：错误5、（判断题）赫尔巴特在伦理学基础上建立起教育目的论，在心理学基础上建立起教育方法论，形成了“传统教育”思想和教学模式。正确答案：正确5、简答题（8小题，每小题5分，共计40分）1、（问答题）教学方法改革的导向

正确答案：培养学生的思维能力及自学能力为教学方法改革的导向。

2、（问答题）简述教科书编写的基本原则。正确答案：（1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。(2)强调内客的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的实用性。(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受数育者学校的心理顺序。(5)兼顾同一年级个门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。3、（问答题）案例分析题：

晓宁平时没有复习的习惯，还有一周就要期末考试了，他开始着急起来，并暗自发誓要考出好成绩。他觉得只要自己努力，反复背诵就一定能取得好成绩。所以，只要有时间他就去背——背外语单词，背课文，背语法，背数学、物理公式和化学方程式等，不会合理安排时间，连课间休息也不放过，从晚上背到深夜，早晨四、五点钟就起床接着背，以致到了头昏脑胀的地步。他从没有哪次考试像这次考试下这么大的功夫，自以为一定能考出好成绩。然而，完全出乎他的意料，各门功课成绩都很不理想。他很失望，百思不得其解，到底什么地方出了问题?

问题：

(1)简述学生应该如何有效进行复习。

(2)请指出晓宁复习中存在的主要问题。

正确答案：(1)学生有效复习的方法如下：

1、及时复习，经常复习。这是根据艾宾浩斯的遗忘的规律来进行复习。一般来说，当天学过的内容要在当天之内进行复习。

2、合理分配时间。高效利用早上和晚上的时间，减少抑制干扰。

3、做到分散与集中复习相结合。复习方式多样化，可以采取整体复习、部分复习和综合复习，其中综合识记效果最佳。在期末复习全学期的功课时，采用分散复习比集中复习效果更好。

4、反复阅读与试图回忆相结合。

5、第六，运用多种感官参与复习。

6、复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。超额学习程度达到150%时，效果最佳。

(2)晓宁在复习中存在的问题主要有以下几个方面：

1、有做到及时复习和经常复习。及时复习是指学完知识之后马上进行复习。材料中，临近考试前一周，晓宁才开始着急复习，表明他在平常学习过程中没有及时复习和经常复习。

2、理安排时间，制定合理的计划。材料中，晓宁只要有时间就开始背诵，而且各种内容都背诵，表明其对学习时间和学习内容都未合理安排。

3、方法单一，机械背诵。材料中，晓宁认为只要反复背诵就能取得好成绩，而且仅使用这一种方法，说明他复习方法单一，只是机械背诵。

4、做到将集中复习和分散复习相结合。材料中，晓宁从早上背到深夜，而且只要有时间就去背诵，连课间都不放过。

5、除抑制干扰。材料中，晓宁背诵内容时，是将所有学科的内容都放在一起背诵，容易造成学科之间以及相似内容的干扰，所以导致背诵和复习的效果不佳。

6、动机过高。心理学家耶克斯和多德森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。材料中，离考试只有一周，晓宁又发誓要取得优异成绩，动机过强，造成头昏脑胀，复习效果不佳。

4、（问答题）中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?

正确答案：常用的教学方法：

(1)以语言传递信息为主的方法：讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法

(2)以直观感受为主的方法：演示法、实验法、参观法

(3)以实际训练为主的方法：练习法、实验法、实习作业法等。

(4)以欣赏教学为主的方法

(5)以发现探究为主的方法：发现法、探究法

依据：

①具体的教学目的和任务。

②学科和教材的特点。

③学生的年龄特征、个性特征，知识水平。

④学校的环境和设备条件。

5、（问答题）简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。

正确答案：（1)学校教育制度的建立，首先取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况;

(2)学校教育制度的建立，受社会制度的制约，反映一个国家教育方针的要求;

(3)学校教育制度的建立，还要考虑到人口状况;

(4)要依据青少年儿童的年龄特征;

(5)要吸取原有学制中的有用的部分，参照外国学制的经验。

6、（问答题）简述我国新一轮课程改革的核心理念和具体目标。

正确答案：一、核心理念

新课程改革的核心理念就是教育要“2113以人为本”，即“一切为了每一位学生的发展”。

二、目标

新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。

一、基本原因

从根本上说，课程改革的动因是因为面临的社会环境已经变了：在知识经济时代、信息社会当中，知识以人们无法4102想象的速度在增加和更新，若不想被淘汰，就必须不断学习、终身学习。这就是说，具备学习的愿望、兴趣和方法，比记住一些知识更为重要。真1653正对学生负责的教育，应当是能够促进他们全面、自主、有个性地发展。显专然，全国“万校一书”的课程体系、“万人一面”的培养方式，肯定不能适应社会发展的需求。

二、遵循原则

新课改应遵属循基础性原则

新课改应遵循开放性原则