湖北省广水市中考数学真题含答案详解(黄金题型)_第1页
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湖北省广水市中考数学真题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图,点A,B的坐标分别为,点C为坐标平面内一点,,点M为线段的中点,连接,则的最大值为()A. B. C. D.2、如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为(

)A. B. C. D.3、下列说法中正确的是()A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件B.某次抽奖活动中奖的概率为,说明每买100张奖券,一定有一次中奖C.想了解某市城镇居民人均年收入水平,宜采用抽样调查D.我区未来三天内肯定下雪4、下列事件是必然发生的事件是()A.在地球上,上抛的篮球一定会下落B.明天的气温一定比今天高C.中秋节晚上一定能看到月亮D.某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张5、正方形的边长为4,若边长增加x,那么面积增加y,则y关于x的函数表达式为(

)A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、在图形旋转中,下列说法正确的是(

)A.在图形上的每一点到旋转中心的距离相等B.图形上每一点转动的角度相同C.图形上可能存在不动的点D.图形上任意两点的连线与其对应两点的连线长度相等2、关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+k-1=0有两个相等的实数根,则k的值为(

)A.1 B.0 C.3 D.-33、下列说法正确的是(

)A.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴B.圆的半径、弦长的一半、弦上的弦心距能组成一个直角三角形,且圆的半径是此直角三角形的斜边C.弦长相等,则弦所对的弦心距也相等D.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧4、下表中列出的是一个二次函数的自变量与函数的几组对应值:…013……6…下列各选项中,正确的是(

)A.函数图象的开口向下 B.当时,的值随的增大而增大C.函数的图象与轴无交点 D.这个函数的最小值小于5、下列条件中,不能确定一个圆的是(

)A.圆心与半径 B.直径C.平面上的三个已知点 D.三角形的三个顶点第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、对任意实数a,b,定义一种运算:,若,则x的值为_________.2、有四张完全相同的卡片,正面分别标有数字,,,,将四张卡片背面朝上,任抽一张卡片,卡片上的数字记为,再从剩下卡片中抽一张,卡片上的数字记为,则二次函数的对称轴在轴左侧的概率是__________.3、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:移植的棵数n10001500250040008000150002000030000成活的棵数m8651356222035007056131701758026430成活的频率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_______.4、如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠A=125°,则∠C的度数为______.5、如图,将半径为的圆形纸片沿一条弦折叠,折叠后弧的中点与圆心重叠,则弦的长度为________.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图,已知中,,点在边上,满足求证:(1)(2).2、已知抛物线c:y=-x2-2x+3和直线l:y=x+d。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180°,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=-|x2+2x-3|的图象)。(1)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d=;(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;(4)当直线l与这个新图象有四个公共点时,直接写出d的取值范围.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图,在平面直角坐标系中,经过原点,且与轴交于点,与轴交于点,点在第二象限上,且,则__.2、用适当的方法解方程:(1).(2).3、一个不透明的口袋中有四个分别标号为1,2,3,4的完全相同的小球,从中随机摸取两个小球.(1)请列举出所有可能结果;(2)求取出的两个小球标号和等于5的概率.4、下面是“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图过程.已知:⊙O和⊙O外一点P.求作:过点P的⊙O的切线.作法:如图,(1)连接OP;(2)分别以点O和点P为圆心,大于的长半径作弧,两弧相交于M,N两点;(3)作直线MN,交OP于点C;(4)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;(5)作直线PA,PB.直线PA,PB即为所求作⊙O的切线完成如下证明:证明:连接OA,OB,∵OP是⊙C直径,点A在⊙C上∴∠OAP=90°(___________)(填推理的依据).∴OA⊥AP.又∵点A在⊙O上,∴直线PA是⊙O的切线(___________)(填推理的依据).同理可证直线PB是⊙O的切线.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】如图所示,取AB的中点N,连接ON,MN,根据三角形的三边关系可知OM<ON+MN,则当ON与MN共线时,OM=ON+MN最大,再根据等腰直角三角形的性质以及三角形的中位线即可解答.【详解】解:如图所示,取AB的中点N,连接ON,MN,三角形的三边关系可知OM<ON+MN,则当ON与MN共线时,OM=ON+MN最大,∵,则△ABO为等腰直角三角形,∴AB=,N为AB的中点,∴ON=,又∵M为AC的中点,∴MN为△ABC的中位线,BC=1,则MN=,∴OM=ON+MN=,∴OM的最大值为故答案选:B.【考点】本题考查了等腰直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,解题的关键是确定当ON与MN共线时,OM=ON+MN最大.2、C【解析】【分析】先利用图2得出当P点位于B点时和当P点位于E点时的情况,得到AB和BE之间的关系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中点定义得到BC的值.【详解】解:由图2可知,当P点位于B点时,,即,当P点位于E点时,,即,则,∵,∴,即,∵∴,∵点为的中点,∴,故选:C.【考点】本题考查了学生对函数图象的理解与应用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中点的定义等内容,解决本题的关键是能正确理解题意,能从图象中提取相关信息,能利用勾股定理建立方程等,本题蕴含了数形结合的思想方法.3、C【分析】根据必然事件,随机事件的定义,判断全面调查与抽样调查,逐项分析判断即可,根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是随机事件,故该选项不正确,不符合题意;B.某次抽奖活动中奖的概率为,说明每买100张奖券,不一定有一次中奖,故该选项不正确,不符合题意;C.想了解某市城镇居民人均年收入水平,宜采用抽样调查,故该选项正确,符合题意;D.我区未来三天内不一定下雪,故该选项不正确,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了必然事件,随机事件,判断全面调查与抽样调查,掌握以上知识是解题的关键.4、A【分析】根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件)可判断正确答案.【详解】解:A、在地球上,上抛的篮球一定会下落是必然事件,符合题意;B、明天的气温一定比今天的高,是随机事件,不符合题意;C、中秋节晚上一定能看到月亮,是随机事件,不符合题意;D、某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张,是随机事件,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了必然事件的概念,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.关键是理解必然事件指在一定条件下一定发生的事件.5、C【解析】【分析】加的面积=新正方形的面积-原正方形的面积,把相关数值代入化简即可.【详解】解:∵新正方形的边长为x+4,原正方形的边长为4,∴新正方形的面积为(x+4)2,原正方形的面积为16,∴y=(x+4)2-16=x2+8x,故选:C.【考点】本题考查列二次函数关系式;得到增加的面积的等量关系是解决本题的关键.二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据旋转的性质分别对每一个选项进行判断即可.【详解】解:A、由旋转的性质可得,图形上对应点到旋转中心的距离相等,故此选项不符合题意;B、由旋转的性质可得,图形上的每一点转动的角度相同,故此选项符合题意;C、由旋转的性质可得,图形上可能存在不动点(例如此点为旋转中心),故此选项符合题意;D、由旋转的性质可得,图形上对应两点的连线与其对应两点的连线相等,故此选项符合题意;故选BCD.【考点】本题主要考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.2、C【解析】【分析】由方程有两个相等的实数根,根据根的判别式可得到关于k的方程,则可求得k的值.【详解】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+k﹣1=0有两个相等的实数根,∴Δ=0,即42﹣4(k﹣1)2=0,且k﹣1≠0,解得k=3或k=-1.故选C.【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.3、ABD【解析】【分析】根据圆的相关知识和垂径定理进行分析即可.【详解】解:A.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,正确;B.圆的半径、弦长的一半、弦上的弦心距能组成一个直角三角形,且圆的半径是此直角三角形的斜边,正确;C.弦长相等,则弦所对的弦心距也相等,不正确,只有在同圆或等圆中,弦长相等,则弦所对的弦心距也相等;D.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧,正确.故选:ABD.【考点】本题考查了学生对圆的基本概念和垂径定理的理解,属于基础题.4、BD【解析】【分析】根据抛物线经过点(0,-4),(3,-4)可得抛物线对称轴为直线,由抛物线经过点(-2,6)可得抛物线开口向上,进而求解.【详解】解:∵抛物线经过点(0,-4),(3,-4),∴抛物线对称轴为直线,∵抛物线经过点(-2,6),∴当x<时,y随x增大而减小,∴抛物线开口向上,且跟x轴有交点,故A,C错误,不符合题意;∴x>时,y随x增大而增大,故B正确,符合题意;由对称性可知,在处取得最小值,且最小值小于-6.故D正确,符合题意.故选:BD.【考点】本题考查二次函数的图象与性质,解题关键是掌握二次函数与方程的关系.5、C【解析】【分析】根据不在同一条直线上的三个点确定一个圆,已知圆心和直径所作的圆是唯一的进行判断即可得出答案.【详解】解:A、已知圆心与半径能确定一个圆,不符合题意;B、已知直径能确定一个圆,不符合题意;C、平面上的三个已知点,不能确定一个圆,符合题意;D、已知三角形的三个顶点,能确定一个圆,不符合题意;故选C.【考点】本题考查了确定圆的条件,解题的关键是分类讨论.三、填空题1、2或-3##-3或2【解析】【分析】根据题意得到关于x的一元二次方程,解方程即可.【详解】解:∵,∴,∴,解得或,故答案为:2或-3.【考点】本题主要考查了新定义下的实数运算,解一元二次方程,正确理解题意是解题的关键.2、【分析】根据二次函数的性质,对称轴为,进而可得同号,根据列表法即可求得二次函数的对称轴在轴左侧的概率【详解】解:二次函数的对称轴在轴左侧对称轴为,即同号,列表如下共有12种等可能结果,其中同号的结果有4种则二次函数的对称轴在轴左侧的概率为故答案为:【点睛】本题考查了二次函数图象的性质,列表法求概率,掌握二次函数的图象与系数的关系以及列表法求概率是解题的关键.3、0.880【分析】大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,据此可解.【详解】解:大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,从上表可以看出,频率成活的频率,即稳定于0.880左右,∴估计这种幼树移植成活率的概率约为0.88.故答案为:0.880.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.4、55°##55度【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠A+∠C=180°,再求出答案即可.【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∵∠A=125°,∴∠C=180°-125°=55°,故答案为:55°.【考点】本题考查了圆内接四边形的性质和圆周角定理,能熟记圆内接四边形的对角互补是解此题的关键.5、【解析】【分析】连接OC交AB于点D,再连接OA.根据轴对称的性质确定,OD=CD;再根据垂径定理确定AD=BD;再根据勾股定理求出AD的长度,进而即可求出AB的长度.【详解】解:如下图所示,连接OC交AB于点D,再连接OA.∵折叠后弧的中点与圆心重叠,∴,OD=CD.∴AD=BD.∵圆形纸片的半径为10cm,∴OA=OC=10cm.∴OD=5cm.∴cm.∴BD=cm.∴cm.故答案为:.【考点】本题考查轴对称的性质,垂径定理,勾股定理,综合应用这些知识点是解题关键.四、简答题1、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)证明△ABF∽△ECA,得到,即可得出结论;(2)证明△AEF∽△BAF,得到,即,同理△AEF∽△CEA,得到,即,即可得到结论.【详解】(1)∵AB=AC∴∠B=∠C∵∴,∠AEC=∠B+∠BAE=∠EAF+∠BAE=∠BAF∴△ABF∽△ECA∴∴即结论成立.(2)∵,∠AFE=∠BFA∴△AEF∽△BAF∴即同理:△AEF∽△CEA∴即∴【考点】本题考查了相似三角形的判定与性质,三角形外角的性质;证明三角形相似是解题的关键.2、(1)d=;(2)d=或d=(3)<d<或d<;(4)<d<。【解析】【分析】(1)令-x2-2x+3=x+d求解即可;(2)设抛物线c:y=-x2-2x+3与x轴交于点A(-3,0),点B(1,0),则根据方程有两个相等的实根求出P的坐标,然后求解即可;(3)(4)根据(2)求出的P点坐标进行数形结合画图找出d的取值范围即可.【详解】解:(1)当直线l经过点A(-3,0)时,d=;(2)设抛物线c:y=-x2-2x+3与x轴交于点A(-3,0),点B(1,0),直线l:y=x+d与抛物线c:y=x2+2x-3(-3<x<1)相切于点P,则点P的横坐标恰好是方程x+d=x2+2x-3,即2x2+3x-2d-6=0(-3<x<1)的两个相等实数根,解△=9+8(2d+6)=0得d=,∴点P的坐标为().①当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;②当直线l经过点P()时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;

∴综合①、②得:d=或d=(3)①由平移直线l可得:直线l从经过点A(-3,0)开始向下平移到直线l经过点P()的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得<d<②直线l从经过点P()继续向下平移的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得d<;∴综合①、②得:<d<或d<;(4)如图:当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;当直线l继续向下平移的过程中经过点P(),直线l与这个新图象有且只有三个公共点,可得d=;∴要使直线l与这个新图象有四个公共点则d的取值范围是<d<.【考点】本题考查的是二次函数综合运用,关键是通过数形变换,确定变换后图形与直线的位置关系.五、解答题1、2+【分析】连接AC,CM,AB,过点C作CH⊥OA于H,设OC=a.利用勾股定理构建方程解决问题即可.【详解】解:连接AC,CM,AB,过点C作CH⊥OA于H,设OC=a.∵∠AOB=90°,∴AB是直径,∵A(-4,0),B(0,2),∴,∵∠AMC=2∠AOC=120°,,在Rt△COH中,,,在Rt△ACH中,AC2=AH2+CH2,∴,∴a=2+或2-(因为OC>OB,所以2-舍弃),∴OC=2+,故答案为:2+.【点睛】本题考查圆周角定理,勾股定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.2、(1),;(2),【解析】【分析】将左边利用十字相乘法因式分解,继而可得两个关于的一元一次

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