2025年江苏省太仓市北师大版7年级数学上册期中考前冲刺测试卷及参考答案详解一套

江苏省太仓市北师大版7年级数学上册期中考前冲刺测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，在探究“二力平衡”实验时小王同学将木块M放在水平桌面上，做实验时发现：当在左盘中放1个钩码、右盘中放2个钩码时，木块M可以向右做匀速直线运动（滑轮的摩擦不计，钩码质量都相等）。对此实验现象解释正确的是（）A．木块M受到向左向右的拉力不相等，木块不可能平衡B．木块M向右做匀速直线运动，受到平衡力的作用C．在左盘中加1个钩码，木块M仍向右做匀速直线运动D．在左盘中再加2个钩码，右盘中再加1个钩码，木块M立即向左做匀速直线运动2、如图所示，小明在水平冰面上滑冰车时，用钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来，不计空气阻力。对此现象分析正确的是（）A．冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力B．小明停止用力后，冰车能继续向前滑行是因为冰车受到惯性力的作用C．扔掉钎子，冰车继续滑行，冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力D．停止用力后，若一切物体的重力都消失，则小明和冰车一起向前做匀速直线运动3、如图所示，物体受到的两个力中彼此平衡的是（）A． B．C． D．4、如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑水平地面上滚动的过程中受到（）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D．重力、支持力、使小球向前滚动的力5、一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是()A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变B．地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变，地面没有发生形变D．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、小聪用300N的推力水平向右推动木箱做匀速直线运动。此时木箱受到水平地面的摩擦力大小为N；小聪增大推力至500N继续推动木箱前进时，木箱受到合力大小为N。2、2019年9月28日，中国女排夺得第十个世界大赛冠军，为新中国成立70周年华诞送上了一份特殊的生日礼物。如图所示，是女排运动员在扣球时的场景，排球离开手后，能够继续向前飞行是由于；向前飞行时，如果所有外力突然全部消失，排球将会。3、如图所示，用20N的压力F将重为5N的物体压在墙上时.物体恰好沿竖直墙壁向下匀速滑动，此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为N。当物体静止在竖直墙壁上时，若把压力F增大，该物体与墙壁之间的摩擦力将（填“变大”“变小”或“不变”）。4、如图所示，弹簧测力计的量程是N，图中的示数为N。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越，这就是弹簧测力计的制作原理。5、“眼睛是心灵的窗户”，我们应该保护好自己的眼睛。造成近视眼的原因是晶状体太（填“薄”或“厚”），折光能力太强，使远处某点的光会聚在视网膜的（填“前面”或“后面”），要用（填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、我国拥有自主知识产权的一种越野车，其越野性能优越，坦克能去的地方它都能去，它最大速度达120km/h，它的质量是3680kg。求：（1）越野车受到的重力是多少？（2）越野车以最大速度行驶60km所需的时间是多少？2、某跳伞运动员与装备的总质量为105kg，当其在空中匀速直线下降时，他们的总重力是多少？阻力的大小和方向各是什么？（g取10N/kg）3、小东同学家中新购买了一辆小汽车汽车的一些基本参数和某次在水平公路上匀速行驶时测得的有关数据如表所示。（g取）求小汽车在水平公路上匀速行驶时：小汽车总质量1.6行驶的路程3行驶的时间2受到的阻力f总重的（1）受到的重力G；（2）行驶的速度v；（3）牵引力。四、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持运动状态不变；（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是。（4）上述实验结论是在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是。A．探究影响压力作用效果的因素B．用小磁针探究磁体周围的磁场C．探究声音能否在真空中传播D．探究动能大小与物体质量的关系2、测量木块所受摩擦力，用如图所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平。（1）画出木块受到摩擦力的示意图；（2）当拉动小车向左作加速运动时，弹簧测力计的示数将（选填“增大”、“减小”或“不变”）（3）若将小车表面的铺上毛巾，这是为了验证摩擦力的大小关系。3、同学们利用如图所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力。（1）实验中，应在水平方向拉着木块做运动；根据得出滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数；（2）小明的小组在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图所示的图像，分析图像可以得出的结论是；（3）小玲的小组在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如下表，请你根据表格中的数据，在图中描点作出图像。对比分析两个图像你的新发现是。次数123456F压/N2.03.04.05.06.07.0f/N0.81.31.61.92.42.8-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】A．木块M可以向右做匀速直线运动，说明木块M处于平衡态，那么木块受到向右的拉力和向左的拉力和向左的摩擦力，三个力是平衡力，哪怕左右的拉力不等，此时木块也受平衡力，处于平衡状态，A不符合题意；B．木块M向右做匀速直线运动，木块处于平衡状态，故所受的力是平衡力，B符合题意；C．木块M向右做匀速直线运动，说明摩擦力向左，当往左盘加一个钩码时，左右的拉力相同，两个拉力相互抵消，又由于受到了向左的摩擦力，即合力的方向向左，故木块将向右减速，直至停止，C不符合题意；D．在左盘中再加2个钩码，右盘中再加1个钩码，即木块左右的拉力相同，摩擦力向左，木块会由于惯性继续向右运动，由于摩擦力的存在，会向右左减速运动，D不符合题意。故答案为：B。【分析】首先对物体M进行受力分析，由M的运动状态可判断M受摩擦力的大小；当M运动方向发生变化时，摩擦力方向同时发生变化，根据压力与接触面粗糙程度的变化确定摩擦大小变化；最后根据物体受力情况可判断木块做什么样的运动。一般情况下，摩擦力的方向与物体相对运动方向相反；大小与压力和接触面的粗糙程度有关。2、【答案】D【解析】【解答】A．钎子给冰面的力和冰面给钎子的力是一对相互作用力，大小相同，A不符合题意；B．小明停止用力后，冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，B不符合题意；C．扔掉铁钎子，冰车在滑行的过程中，冰车受到的重力和地面对冰车的支持力大小不等，所以不是一对平衡力，C不符合题意；D．停止用力后，若一切物体的重力都消失，则冰车对冰面的压力、冰面对冰车的支持力消失，冰面对冰车的摩擦力消失，即冰车不受力的作用，根据牛顿第一定律可知，小明和冰车一起向前做匀速直线运动，D符合题意。故答案为：D。【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。3、【答案】D【解析】【解答】一对平衡力要求两个力作用在同一物体，沿同一直线，方向相反，大小相等；D符合题意。故答案为：D。【分析】作用在同一物体，沿同一直线，方向相反，大小相等的力是平衡力。4、【答案】A【解析】【解答】因小球在光滑水平地面上滚动，小球在水平方向上不受摩擦力的作用，小球在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用，A符合题意，BCD不符合题意。故答案为：A。【分析】明确研究对象，结合运动状态进行受力分析即可。5、【答案】B【解析】【解答】地面受到向下的弹力其实是物体对地面的压力，不但物体发生形变，而且地面也发生形变，故B正确，而A错误，B正确；物体受到向上的弹力其实是地面施加的支持力，不但地面发生形变，而且物体发生形变，故C、D错误。故选B。【分析】弹力发生的条件：①相互接触；②物体发生了弹性形变。二、填空题1、【答案】300；200【解析】【解答】（1）木箱在水平方向做匀速直线运动，它受到的摩擦力与推力相互平衡，即二者大小相等，那么木箱受到的摩擦力f=F=300N；（2）小聪增大推力至500N继续推动木箱前进时，摩擦力与推力方向相反，则木箱受到的合力：500N-300N=200N。【分析】（1）根据二力平衡的知识分析解答；（2）同一直线上二力的合成，当二者方向相同时，合力等于二者之和，方向与它们的方向相同；当二者方向相反时，合力等于二者之差，方向与较大力的方向一致。2、【答案】具有惯性；永远保持匀速直线运动【解析】【解答】排球离开手后，能够继续向前飞行是由于具有惯性。向前飞行时，如果所有外力突然全部消失，排球将会永远保持匀速直线运动。【分析】任何物体都具有惯性，即保持原运动状态不变的性质；物体不受力时，总保持静止或匀速直线运动状态。3、【答案】5；不变【解析】【解答】由题意知，此物体向下匀速运动，所以受力平衡，在竖直方向受到重力和摩擦力的作用，互相平衡，所以摩擦力f=G物=5N；当物体静止在竖直墙壁上时，若把压力F增大，此时物体仍静止，即物体处于平衡状态，在竖直方向上受力平衡，摩擦力仍等于物体重力，故摩擦力大小不变。【分析】物体在竖直墙壁上匀速滑动时，受到的重力和摩擦力相等，物体受到的静摩擦力和压力无关。4、【答案】0~5；2.4；长【解析】【解答】从图中可以看到，弹簧测力计的量程是0~5N；其分度值是0.2N，指针指在刻度2下面的第2个刻度，它的示数是2.4N。弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。【分析】测力计所测量的最大值是量程；根据指针位置测量力的大小；在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。。5、【答案】厚；前面；凹透镜【解析】【解答】晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，眼睛看物体时成的像在视网膜上，人就能看清物体了；当晶状体太厚，或折光能力太强，形成的像会聚在视网膜前，人就看不清物体，形成近视眼；因凹透镜对光线有发散作用，在近视眼睛前面放一个凹透镜，使折射能力变弱，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上，就能看清物体了。【分析】近视眼的成因是只能看清近处的物体，看不清远处的物体，晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前；对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正。三、计算题1、【答案】（1）解：越野车受到的重力G=mg=3680kg×10N/kg=3.68×越野车受到的重力是3.68×104N答：越野车受到的重力为3.68×104N（2）解：由可得所需的时间所需时间0.5h答：越野车以最大速度行驶60km所需的时间为0.5h【解析】【分析】（1）利用质量计算重力；（2）利用路程和时间的比值计算速度。2、【答案】解：人和伞的重力为：G=mg=105kg×10N/kg=1050N，人和伞受到重力和阻力作用，在空中匀速直线下降时，人和伞处于平衡状态，受力平衡，即重力和阻力是平衡力，阻力和重力相等，方向相反，所以，阻力f=1050N，方向竖直向上【解析】【分析】根据物体的质量计算总重力，匀速直线向下运动时，物体受到的阻力等于重力。3、【答案】（1）解：受到的重力答：受到的重力；（2）解：行驶的速度答：行驶的速度（3）解：小汽车在水平公路上匀速行驶时，受到平衡力的作用，即小汽车牵引力的大小等于受到的阻力的大小答：牵引力。【解析】【分析】（1）结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力；（2）已知汽车的路程和运动的时间，利用速度公式求解速度；（3）汽车匀速运动，水平受力平衡，牵引力等于阻力。四、实验探究1、【答案】（1）速度（2）远；匀速直线（3）牛顿第一定律（4）C【解析】【解答】（1）小车从同一高度滑下的目的是为了使小车到达水平面的初速度相同；（2）接触面越光滑时，对小车的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越慢；当小车不受摩擦力作用时，速度将不再减小，因此将会做匀速直线运动；（3）小车在水平面不再受到摩擦力，重力和支持力为一对平衡力，合力为零，分析推理的是物体不受力时的情况，即牛顿第一定律；（4）探究“阻力对物体运动的影响”时采用了控制变量法和推理法；A、探究影响压力作用效果的因素采用的是控制变量法和转换法，A不符合题意；B、用小磁针探究磁体周围的磁场是利用了转换法，B不符合题意；C、用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质采用的是推理法，C符合题意；D、探究动能大小与物体质量的关系采用的是控制变量法，D不符合题意；故答案为：C。【分析】（1）本实验中要获得水平面的初速度相同需要将同一小车从同一高度静止下滑；（2）通过看图可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远；小车不受摩擦力作用时，小车的运动状态将不再改变；（3）牛顿第一定律：任何物体在不受外力作用时，将保持静止状态或者匀速直线运动状态。（4）探究“阻力对物体运动的影响”中采用了控制变量法和转换法。2、【答案】（1）解：如图所示：（2）不变（3）与接触面粗糙程度的【解析】【解答】解：（1）稳定时，木块相对地面的位置没有发生改变