职业教育校企合作细则

职业教育校企合作细则一、职业教育校企合作概述

职业教育校企合作是指职业院校与企业建立紧密合作关系，通过资源共享、优势互补，共同培养高素质技术技能人才。其核心目标是提升人才培养质量，促进就业创业，服务区域经济发展。

（一）合作模式

1.订单式培养：企业根据岗位需求，与院校共同制定培养方案，定向培养人才。

2.现代学徒制：学生以学徒身份进入企业，企业导师与学校教师共同指导，实现“企校双制、工学一体”。

3.产教融合平台：共建实训基地、技术研发中心等，实现教学与生产深度融合。

4.顶岗实习：学生在企业完成一定周期实习，提前适应职场环境。

（二）合作主体

1.职业院校：负责课程设置、理论教学、学生管理。

2.企业：提供实习岗位、技术支持、师资培训。

3.政府：制定政策扶持、搭建对接平台、监督合作效果。

二、校企合作实施流程

（一）前期准备

1.需求调研

-院校调研企业岗位技能需求，企业调研院校人才培养能力。

-示例：企业每年发布岗位技能需求清单，院校根据清单调整课程。

2.协议签订

-双方明确合作内容、权利义务，签订正式合作协议。

-协议需经教育主管部门备案。

（二）过程实施

1.课程共建

-企业参与课程开发，将行业标准融入教学。

-示例：企业工程师参与《数控机床操作》课程设计，占比30%以上。

2.师资互派

-企业技术骨干到院校授课，院校教师到企业实践。

-每年互派人数不低于合作人数的10%。

3.资源共享

-企业开放设备供教学使用，院校共享实训场地供企业培训。

（三）效果评估

1.学生就业率

-合作企业优先录用合作院校毕业生，就业率不低于85%。

2.企业满意度

-每年对企业进行满意度调查，满意度达90%以上。

3.政府考核

-教育部门对企业投入资金、资源使用情况进行年度考核。

三、保障措施

（一）政策支持

1.财政补贴

-政府对合作企业给予实训设备购置补贴，最高不超过设备成本的50%。

2.税收优惠

-企业接收实习生可享受税收减免政策。

（二）机制建设

1.成立领导小组

-校企双方各指派负责人成立合作领导小组，定期召开会议。

2.建立反馈机制

-每季度收集企业用人反馈，调整培养方案。

（三）风险防控

1.明确责任

-出现实习安全事故，双方按协议承担责任。

2.保险购买

-企业为学生购买实习期间意外伤害保险。

四、总结

职业教育校企合作是提升人才培养质量的关键路径。通过明确合作模式、规范实施流程、强化保障措施，可实现校企共赢，为经济社会发展提供技术技能人才支撑。

三、保障措施（续）

（一）政策支持（续）

1.财政补贴（续）

-设备购置补贴：

-企业为合作院校提供的实训设备，按设备类型、用途、使用年限等因素，分档给予补贴。例如，新购置的数控机床，首台可补贴50万元，后续设备补贴比例递减至30%。补贴资金由省级财政统筹，院校和企业共同申请。

-示例：某机械制造企业为某职业技术学院捐赠5台加工中心，总价值800万元，根据政策可申请400万元补贴，企业实际投入400万元。

-培训补贴：

-企业为合作院校师生提供专业技能培训，按培训人数给予补贴。例如，每培训1人/天，补贴100元，每年最高补贴不超过100万元/企业。

2.税收优惠（续）

-增值税抵扣：

-企业支付给合作院校的实习工资、培训费用等，可按70%比例抵扣增值税进项税额。

-企业所得税减免：

-企业与院校合作开展的技术研发项目，研发费用加计75%扣除企业所得税。例如，某企业研发费用200万元，可额外扣除150万元（200×75%），企业所得税税率25%，则可少缴37.5万元税款。

（二）机制建设（续）

1.成立领导小组（续）

-职责分工：

-院校方：负责制定人才培养方案、安排教学计划、协调资源。

-企业方：负责提供实习岗位、技术指导、考核评价。

-政府方：负责政策制定、监督执行、协调矛盾。

-会议制度：

-每季度召开一次联席会议，汇报进展、解决问题。特殊情况可临时召开。

2.建立反馈机制（续）

-学生反馈：

-每月通过问卷、座谈会等形式收集学生实习意见，及时调整企业或教学问题。

-企业反馈：

-每季度对企业进行满意度调查，包括岗位匹配度、学生技能水平、合作便利性等，满意度低于80%需重点改进。

-政府评估：

-每年组织第三方机构对合作效果进行评估，评估报告向社会公示。

（三）风险防控（续）

1.明确责任（续）

-协议细化：

-协议中明确实习期间的安全责任划分，如企业负责工作环境安全，院校负责日常管理。

-事故处理：

-出现安全事故，企业需第一时间救助，并承担医疗费用；院校配合调查，根据协议追责。

2.保险购买（续）

-保险类型：

-购买“意外伤害保险+雇主责任险”，保障金额不低于50万元/人。

-理赔流程：

-实习生出险，企业或院校协助联系保险公司，10个工作日内完成理赔。

四、合作案例

（一）案例一：某职业技术学院与汽车制造企业合作

-合作模式：订单式培养+现代学徒制

-实施步骤：

1.企业发布《汽车检测工程师》岗位需求（100人/年）；

2.院校调整《汽车检测技术》专业课程，引入企业案例；

3.企业提供实训设备（投入200万元），安排工程师授课；

4.学生前6个月在校学习，后6个月企业顶岗实习；

5.合作3年，毕业生就业率92%，企业满意度93%。

-数据对比：

-未合作时，毕业生就业率68%，企业满意度70%。

（二）案例二：某技工学校与物流公司合作

-合作模式：产教融合平台+顶岗实习

-实施成果：

-共建“智慧物流实训中心”，年培训师生2000人次；

-物流公司员工技能提升率40%，节约培训成本150万元/年。

五、总结（续）

通过上述措施，某省2023年已建立校企合作项目500余个，覆盖学生10万人次，毕业生就业率提升至89%，企业满意度达86%，为区域经济贡献技术技能人才3.2万人。未来需进一步扩大合作范围，优化政策支持，推动职业教育与企业需求精准对接。

一、职业教育校企合作概述

职业教育校企合作是指职业院校与企业建立紧密合作关系，通过资源共享、优势互补，共同培养高素质技术技能人才。其核心目标是提升人才培养质量，促进就业创业，服务区域经济发展。

（一）合作模式

1.订单式培养：企业根据岗位需求，与院校共同制定培养方案，定向培养人才。

2.现代学徒制：学生以学徒身份进入企业，企业导师与学校教师共同指导，实现“企校双制、工学一体”。

3.产教融合平台：共建实训基地、技术研发中心等，实现教学与生产深度融合。

4.顶岗实习：学生在企业完成一定周期实习，提前适应职场环境。

（二）合作主体

1.职业院校：负责课程设置、理论教学、学生管理。

2.企业：提供实习岗位、技术支持、师资培训。

3.政府：制定政策扶持、搭建对接平台、监督合作效果。

二、校企合作实施流程

（一）前期准备

1.需求调研

-院校调研企业岗位技能需求，企业调研院校人才培养能力。

-示例：企业每年发布岗位技能需求清单，院校根据清单调整课程。

2.协议签订

-双方明确合作内容、权利义务，签订正式合作协议。

-协议需经教育主管部门备案。

（二）过程实施

1.课程共建

-企业参与课程开发，将行业标准融入教学。

-示例：企业工程师参与《数控机床操作》课程设计，占比30%以上。

2.师资互派

-企业技术骨干到院校授课，院校教师到企业实践。

-每年互派人数不低于合作人数的10%。

3.资源共享

-企业开放设备供教学使用，院校共享实训场地供企业培训。

（三）效果评估

1.学生就业率

-合作企业优先录用合作院校毕业生，就业率不低于85%。

2.企业满意度

-每年对企业进行满意度调查，满意度达90%以上。

3.政府考核

-教育部门对企业投入资金、资源使用情况进行年度考核。

三、保障措施

（一）政策支持

1.财政补贴

-政府对合作企业给予实训设备购置补贴，最高不超过设备成本的50%。

2.税收优惠

-企业接收实习生可享受税收减免政策。

（二）机制建设

1.成立领导小组

-校企双方各指派负责人成立合作领导小组，定期召开会议。

2.建立反馈机制

-每季度收集企业用人反馈，调整培养方案。

（三）风险防控

1.明确责任

-出现实习安全事故，双方按协议承担责任。

2.保险购买

-企业为学生购买实习期间意外伤害保险。

四、总结

职业教育校企合作是提升人才培养质量的关键路径。通过明确合作模式、规范实施流程、强化保障措施，可实现校企共赢，为经济社会发展提供技术技能人才支撑。

三、保障措施（续）

（一）政策支持（续）

1.财政补贴（续）

-设备购置补贴：

-企业为合作院校提供的实训设备，按设备类型、用途、使用年限等因素，分档给予补贴。例如，新购置的数控机床，首台可补贴50万元，后续设备补贴比例递减至30%。补贴资金由省级财政统筹，院校和企业共同申请。

-示例：某机械制造企业为某职业技术学院捐赠5台加工中心，总价值800万元，根据政策可申请400万元补贴，企业实际投入400万元。

-培训补贴：

-企业为合作院校师生提供专业技能培训，按培训人数给予补贴。例如，每培训1人/天，补贴100元，每年最高补贴不超过100万元/企业。

2.税收优惠（续）

-增值税抵扣：

-企业支付给合作院校的实习工资、培训费用等，可按70%比例抵扣增值税进项税额。

-企业所得税减免：

-企业与院校合作开展的技术研发项目，研发费用加计75%扣除企业所得税。例如，某企业研发费用200万元，可额外扣除150万元（200×75%），企业所得税税率25%，则可少缴37.5万元税款。

（二）机制建设（续）

1.成立领导小组（续）

-职责分工：

-院校方：负责制定人才培养方案、安排教学计划、协调资源。

-企业方：负责提供实习岗位、技术指导、考核评价。

-政府方：负责政策制定、监督执行、协调矛盾。

-会议制度：

-每季度召开一次联席会议，汇报进展、解决问题。特殊情况可临时召开。

2.建立反馈机制（续）

-学生反馈：

-每月通过问卷、座谈会等形式收集学生实习意见，及时调整企业或教学问题。

-企业反馈：

-每季度对企业进行满意度调查，包括岗位匹配度、学生技能水平、合作便利性等，满意度低于80%需重点改进。

-政府评估：

-每年组织第三方机构对合作效果进行评估，评估报告向社会公示。

（三）风险防控（续）

1.明确责任（续）

-协议细化：

-协议中明确实习期间的安全责任划分，如企业负责工作环境安全，院校负责日常管理。

-事故处理：

-出现安全事故，企业需第一时间救助，并承担医疗费用；院校配合调查，根据协议追责。

2.保险购买（续）

-保险类型：

-购买“意外伤害保险+雇主责任险”，保障金额不低于50万元/人。

-理赔流程：

-实习生出险，企业或院校协助联系保险公司，10个工作日内完成理赔。

四、合作案例

（一）案例一：某职业技术学院与汽车制造企业合作

-合作模式：订单式培养+现代学徒制

-实施步骤：

1.企业发布《汽车检测工程师》岗位需求（100人/年）；

2.院校调整《汽车检测技术》专业课程，引入企业案例；

3.企业提供实训设备（投入200万元），安排工程师授课；

4.学生前6个月在校学习，后6个月企业顶岗实习；

5.合作3年，毕业生就业率92%，企业满意度93%。

-数据对比：

-未合作时，毕业生就业率68%，企业满意度70%。

（二）案例二：某技工学校与物流公司合作

-合作模式：产教融合平台+顶岗实习

-实施成果：

-共建“智慧物流实训中心”，年培训师生2000人次；

-物流公司员工技能提升率40%，节约培训成本150万元/年。

五、总结（续）

通过上述措施，某省2023年已建立校企合作项目500余个，覆盖学生10万人次，毕业生就业率提升至89%，企业满意度达86%，为区域经济贡献技术技能人才3.2万人。未来需进一步扩大合作范围，优化政策支持，推动职业教育与企业需求精准对接。

一、职业教育校企合作概述

职业教育校企合作是指职业院校与企业建立紧密合作关系，通过资源共享、优势互补，共同培养高素质技术技能人才。其核心目标是提升人才培养质量，促进就业创业，服务区域经济发展。

（一）合作模式

1.订单式培养：企业根据岗位需求，与院校共同制定培养方案，定向培养人才。

2.现代学徒制：学生以学徒身份进入企业，企业导师与学校教师共同指导，实现“企校双制、工学一体”。

3.产教融合平台：共建实训基地、技术研发中心等，实现教学与生产深度融合。

4.顶岗实习：学生在企业完成一定周期实习，提前适应职场环境。

（二）合作主体

1.职业院校：负责课程设置、理论教学、学生管理。

2.企业：提供实习岗位、技术支持、师资培训。

3.政府：制定政策扶持、搭建对接平台、监督合作效果。

二、校企合作实施流程

（一）前期准备

1.需求调研

-院校调研企业岗位技能需求，企业调研院校人才培养能力。

-示例：企业每年发布岗位技能需求清单，院校根据清单调整课程。

2.协议签订

-双方明确合作内容、权利义务，签订正式合作协议。

-协议需经教育主管部门备案。

（二）过程实施

1.课程共建

-企业参与课程开发，将行业标准融入教学。

-示例：企业工程师参与《数控机床操作》课程设计，占比30%以上。

2.师资互派

-企业技术骨干到院校授课，院校教师到企业实践。

-每年互派人数不低于合作人数的10%。

3.资源共享

-企业开放设备供教学使用，院校共享实训场地供企业培训。

（三）效果评估

1.学生就业率

-合作企业优先录用合作院校毕业生，就业率不低于85%。

2.企业满意度

-每年对企业进行满意度调查，满意度达90%以上。

3.政府考核

-教育部门对企业投入资金、资源使用情况进行年度考核。

三、保障措施

（一）政策支持

1.财政补贴

-政府对合作企业给予实训设备购置补贴，最高不超过设备成本的50%。

2.税收优惠

-企业接收实习生可享受税收减免政策。

（二）机制建设

1.成立领导小组

-校企双方各指派负责人成立合作领导小组，定期召开会议。

2.建立反馈机制

-每季度收集企业用人反馈，调整培养方案。

（三）风险防控

1.明确责任

-出现实习安全事故，双方按协议承担责任。

2.保险购买

-企业为学生购买实习期间意外伤害保险。

四、总结

职业教育校企合作是提升人才培养质量的关键路径。通过明确合作模式、规范实施流程、强化保障措施，可实现校企共赢，为经济社会发展提供技术技能人才支撑。

三、保障措施（续）

（一）政策支持（续）

1.财政补贴（续）

-设备购置补贴：

-企业为合作院校提供的实训设备，按设备类型、用途、使用年限等因素，分档给予补贴。例如，新购置的数控机床，首台可补贴50万元，后续设备补贴比例递减至30%。补贴资金由省级财政统筹，院校和企业共同申请。

-示例：某机械制造企业为某职业技术学院捐赠5台加工中心，总价值800万元，根据政策可申请400万元补贴，企业实际投入400万元。

-培训补贴：

-企业为合作院校师生提供专业技能培训，按培训人数给予补贴。例如，每培训1人/天，补贴100元，每年最高补贴不超过100万元/企业。

2.税收优惠（续）

-增值税抵扣：

-企业支付给合作院校的实习工资、培训费用等，可按70%比例抵扣增值税进项税额。

-企业所得税减免：

-企业与院校合作开展的技术研发项目，研发费用加计75%扣除企业所得税。例如，某企业研发费用200万元，可额外扣除150万元（200×75%），企业所得税税率25%，则可少缴37.5万元税款。

（二）机制建设（续）

1.成立领导小组（续）

-职责分工：

-院校方：负责制定人才培养方案、安排教学计划、协调资源。

-企业方：负责提供实习岗位、技术指导、考核评价。

-政府方：负责政策制定、监督执行、协调矛盾。

-会议制度：

-每季度召开一次联席会议，汇报进展、解决问题。特殊情况可临时召开。

2.建立反馈机制（续）

-学生反馈：

-每月通过问卷、座谈会等形式收集学生实习意见，及时调整企业或教学问题。

-企业反馈：

-每季度对企业进行满意度调查，包括岗位匹配度、学生技能水平、合作便利性等，满意度低于80%需重点改进。

-政府评估：

-每年组织第三方机构对合作效果进行评估，评估报告向社会公示。

（三）风险防控（续）

1.明确责任（续）

-协议细化：

-协议中明确实习期间的安全责任划分，如企业负责工作环境安全，院校负责日常管理。

-事故处理：

-出现安全事故，企业需第一时间救助，并承担医疗费用；院校配合调查，根据协议追责。

2.保险购买（续）

-保险类型：

-购买“意外伤害保险+雇主责任险”，保障金额不低于50万元/人。

-理赔流程：

-实习生出险，企业或院校协助联系保险公司，10个工作日内完成理赔。

四、合作案例

（一）案例一：某职业技术学院与汽车制造企业合作

-合作模式：订单式培养+现代学徒制

-实施步骤：

1.企业发布《汽车检测工程师》岗位需求（100人/年）；

2.院校调整《汽车检测技术》专业课程，引入企业案例；

3.企业提供实训设备（投入200万元），安排工程师授课；

4.学生前6个月在校学习，后6个月企业顶岗实习；

5.合作3年，毕业生就业率92%，企业满意度93%。

-数据对比：

-未合作时，毕业生就业率68%，企业满意度70%。

（二）案例二：某技工学校与物流公司合作

-合作模式：产教融合平台+顶岗实习

-实施成果：

-共建“智慧物流实训中心”，年培训师生2000人次；

-物流公司员工技能提升率40%，节约培训成本150万元/年。

五、总结（续）

通过上述措施，某省2023年已建立校企合作项目500余个，覆盖学生10万人次，毕业生就业率提升至89%，企业满意度达86%，为区域经济贡献技术技能人才3.2万人。未来需进一步扩大合作范围，优化政策支持，推动职业教育与企业需求精准对接。

一、职业教育校企合作概述

职业教育校企合作是指职业院校与企业建立紧密合作关系，通过资源共享、优势互补，共同培养高素质技术技能人才。其核心目标是提升人才培养质量，促进就业创业，服务区域经济发展。

（一）合作模式

1.订单式培养：企业根据岗位需求，与院校共同制定培养方案，定向培养人才。

2.现代学徒制：学生以学徒身份进入企业，企业导师与学校教师共同指导，实现“企校双制、工学一体”。

3.产教融合平台：共建实训基地、技术研发中心等，实现教学与生产深度融合。

4.顶岗实习：学生在企业完成一定周期实习，提前适应职场环境。

（二）合作主体

1.职业院校：负责课程设置、理论教学、学生管理。

2.企业：提供实习岗位、技术支持、师资培训。

3.政府：制定政策扶持、搭建对接平台、监督合作效果。

二、校企合作实施流程

（一）前期准备

1.需求调研

-院校调研企业岗位技能需求，企业调研院校人才培养能力。

-示例：企业每年发布岗位技能需求清单，院校根据清单调整课程。

2.协议签订

-双方明确合作内容、权利义务，签订正式合作协议。

-协议需经教育主管部门备案。

（二）过程实施

1.课程共建

-企业参与课程开发，将行业标准融入教学。

-示例：企业工程师参与《数控机床操作》课程设计，占比30%以上。

2.师资互派

-企业技术骨干到院校授课，院校教师到企业实践。

-每年互派人数不低于合作人数的10%。

3.资源共享

-企业开放设备供教学使用，院校共享实训场地供企业培训。

（三）效果评估

1.学生就业率

-合作企业优先录用合作院校毕业生，就业率不低于85%。

2.企业满意度

-每年对企业进行满意度调查，满意度达90%以上。

3.政府考核

-教育部门对企业投入资金、资源使用情况进行年度考核。

三、保障措施

（一）政策支持

1.财政补贴

-政府对合作企业给予实训设备购置补贴，最高不超过设备成本的50%。

2.税收优惠

-企业接收实习生可享受税收减免政策。

（二）机制建设

1.成立领导小组

-校企双方各指派负责人成立合作领导小组，定期召开会议。

2.建立反馈机制

-每季度收集企业用人反馈，调整培养方案。

（三）风险防控

1.明确责任

-出现实习安全事故，双方按协议承担责任。

2.保险购买

-企业为学生购买实习期间意外伤害保险。

四、总结

职业教育校企合作是提升人才培养质量的关键路径。通过明确合作模式、规范实施流程、强化保障措施，可实现校企共赢，为经济社会发展提供技术技能人才支撑。

三、保障措施（续）

（一）政策支持（续）

1.财政补贴（续）

-设备购置补贴：

-企业为合作院校提供的实训设备，按设备类型、用途、使用年限等因素，分档给予补贴。例如，新购置的数控机床，首台可补贴50万元，后续设备补贴比例递减至30%。补贴资金由省级财政统筹，院校和企业共同申请。

-示例：某机械制造企业为某职业技术学院捐赠5台加工中心，总价值800万元，根据政策可申请400万元补贴，企业实际投入400万元。

-培训补贴：

-企业为合作院校师生提供专业技能培训，按培训人数给予补贴。例如，每培训1人/天，补贴100元，每年最高补贴不超过100万元/企业。

2.税收优惠（续）

-增值税抵扣：

-企业支付给合作院校的实习工资、培训费用等，可按70%比例抵扣增值税进项税额。

-企业所得税减免：

-企业与院校合作开展的技术研发项目，研发费用加计75%扣除企业所得税。例如，某企业研发费用200万元，可额外扣除150万元（200×75%），企业所得税税率25%，则可少缴37.5万元税款。

（二）机制建设（续）

1.成立领导小组（续）

-职责分工：

-院校方：负责制定人才培养方案、安排教学计划、协调资源。

-企业方：负责提供实习岗位、技术指导、考核评价。

-政府方：负责政策制定、监督执行、协调矛盾。

-会议制度：

-每季度召开一次联席会议，汇报进展、解决问题。特殊情况可临时召开。

2.建立反馈机制（续）

-学生反馈：

-每月通过问卷、座谈会等形式收集学生实习意见，及时调整企业或教学问题。

-企业反馈：

-每季度对企业进行满意度调查，包括岗位匹配度、学生技能水平、合作便利性等，满意度低于80%需重点改进。

-政府评估：

-每年组织第三方机构对合作效果进行评估，评估报告向社会公示。

（三）风险防控（续）

1.明确责任（续）

-协议细化：

-协议中明确实习期间的安全责任划分，如企业负责工作环境安全，院校负责日常管理。

-事故处理：

-出现安全事故，企业需第一时间救助，并承担医疗费用；院校配合调查，根据协议追责。

2.保险购买（续）

-保险类型：

-购买“意外伤害保险+雇主责任险”，保障金额不低于50万元/人。

-理赔流程：

-实习生出险，企业或院校协助联系保险公司，10个工作日内完成理赔。

四、合作案例

（一）案例一：某职业技术学院与汽车制造企业合作

-合作模式：订单式培养+现代学徒制

-实施步骤：

1.企业发布《汽车检测工程师》岗位需求（100人/年）；

2.院校调整《汽车检测技术》专业课程，引入企业案例；

3.企业提供实训设备（投入200万元），安排工程师授课；

4.学生前6个月在校学习，后6个月企业顶岗实习；

5.合作3年，毕业生就业率92%，企业满意度93%。

-数据对比：

-未合作时，毕业生就业率68%，企业满意度70%。

（二）案例二：某技工学校与物流公司合作

-合作模式：产教融合平台+顶岗实习

-实施成果：

-共建“智慧物流实训中心”，年培训师生2000人次；

-物流公司员工技能提升率40%，节约培训成本150万元/年。

五、总结（续）

通过上述措施，某省2023年已建立校企合作项目500余个，覆盖学生10万人次，毕业生就业率提升至89%，企业满意度达86%，为区域经济贡献技术技能人才3.2万人。未来需进一步扩大合作范围，优化政策支持，推动职业教育与企业需求精准对接。

一、职业教育校企合作概述

职业教育校企合作是指职业院校与企业建立紧密合作关系，通过资源共享、优势互补，共同培养高素质技术技能人才。其核心目标是提升人才培养质量，促进就业创业，服务区域经济发展。

（一）合作模式

1.订单式培养：企业根据岗位需求，与院校共同制定培养方案，定向培养人才。

2.现代学徒制：学生以学徒身份进入企业，企业导师与学校教师共同指导，实现“企校双制、工学一体”。

3.产教融合平台：共建实训基地、技术研发中心等，实现教学与生产深度融合。

4.顶岗实习：学生在企业完成一定周期实习，提前适应职场环境。

（二）合作主体

1.职业院校：负责课程设置、理论教学、学生管理。

2.企业：提供实习岗位、技术支持、师资培训。

3.政府：制定政策扶持、搭建对接平台、监督合作效果。

二、校企合作实施流程

（一）前期准备

1.需求调研

-院校调研企业岗位技能需求，企业调研院校人才培养能力。

-示例：企业每年发布岗位技能需求清单，院校根据清单调整课程。

2.协议签订

-双方明确合作内容、权利义务，签订正式合作协议。

-协议需经教育主管部门备案。

（二）过程实施

1.课程共建

-企业参与课程开发，将行业标准融入教学。

-示例：企业工程师参与《数控机床操作》课程设计，占比30%以上。

2.师资互派

-企业技术骨干到院校授课，院校教师到企业实践。

-每年互派人数不低于合作人数的10%。

3.资源共享

-企业开放设备供教学使用，院校共享实训场地供企业培训。

（三）效果评估

1.学生就业率

-合作企业优先录用合作院校毕业生，就业率不低于85%。

2.企业满意度

-每年对企业进行满意度调查，满意度达90%以上。

3.政府考核

-教育部门对企业投入资金、资源使用情况进行年度考核。

三、保障措施

（一）政策支持

1.财政补贴

-政府对合作企业给予实训设备购置补贴，最高不超过设备成本的50%。

2.税收优惠

-企业接收实习生可享受税收减免政策。

（二）机制建设

1.成立领导小组

-校企双方各指派负责人成立合作领导小组，定期召开会议。

2.建立反馈机制

-每季度收集企业用人反馈，调整培养方案。

（三）风险防控

1.明确责任

-出现实习安全事故，双方按协议承担责任。

2.保险购买

-企业为学生购买实习期间意外伤害保险。

四、总结

职业教育校企合作是提升人才培养质量的关键路径。通过明确合作模式、规范实施流程、强化保障措施，可实现校企共赢，为经济社会发展提供技术技能人才支撑。

三、保障措施（续）

（一）政策支持（续）

1.财政补贴（续）

-设备购置补贴：

-企业为合作院校提供的实训设备，按设备类型、用途、使用年限等因素，分档给予补贴。例如，新购置的数控机床，首台可补贴50万元，后续设备补贴比例递减至30%。补贴资金由省级财政统筹，院校和企业共同申请。

-示例：某机械制造企业为某职业技术学院捐赠5台加工中心，总