2020部编版语文七年级下册《期末检测卷》答案

人教部编版语文六年级下册期末测试（总分：100分时间：90分钟）一、识字写字。（12分)1.请将下边这段话正确、规范地写在田字格中。（2分）在不确立中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。看拼音写词语。（6分）mòshēnɡjǐnshènwánqiánɡrónɡyùyìnɡjiēbùxiá3.以下词语中加点字的读音有错误的一组是（）。（2分）．．．A.阻止（náo）盘剥（bō）如数家珍（liǎo）．．．B.匣子（xiá）附和（hè）含情脉脉（mò）．．．C.挪动（nuó）粗暴（kuànɡ）枝折花落（zhé）．．．4.以下词语中没有错别字的一组是（）。（2分）．．．．．A.严竣百战百胜专心致致B.展览可见一斑欣喜若狂C.依恋语重心常坐无虚席二、累积运用。（33分）5.与“这意想不到的结局，怎能不让每一个观众惊呆呢？”这句话表达的意思不同样的是（）。（2分）．．．A.这意想不到的结局，让每一个观众惊呆。B.这意想不到的结局，不让每一个观众惊呆。C.这意想不到的结局，不可以不让每一个观众惊呆。6.以下句子所采纳的修辞手法不同样的一句是（）。（2分）．．．走进这片树林，鸟儿呼喊我的名字，露水与我互换眼神。飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着想象的色彩。六岁的小女孩纤弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团。按要求写词语。（4分）津津乐道（AABC式）：横七竖八（含数字）：春暖花开（描绘四时）：坚韧不拔（描绘人物质量）：8.先把词语增补完好，再选择适合的词语填入句子中。（5分）

心（）肉（）（）（）无故司空（）（）（）（）吞枣久别（）（）（）兵（）政（1）非洲人吃蚂蚁的事关于导游来说，那是的事了。（2）假如地读小说，就会错过很多动人的故事情节。句子练习。（8分）1）扩句：天空中挂着圆月。（起码扩写两处）2）妈妈骄傲地说：“我是一名教师，我爱自己的职业。”（改为转述句）3）生活是一本多彩的书，我们要学会阅读。（仿写句子）是，我们要学会。（4）听了王老师的动人事迹，使我深受感人。（用改正符号改正病句）与日俱增。（12分）（1）在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有彷徨罢了，只有急忙罢了；在八千多天的急忙里，除彷徨外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被细风了，如薄雾，被初阳了；我留着些什么印迹呢？我何曾留着像游丝样的印迹呢？——《急忙》（2分）（2）《石灰吟》是一首托物言志诗，诗句“，”表达了诗人为国效忠、不畏牺牲的意向和固守高洁情操的信心。（2分）（3）增补名句：操千曲尔后晓声，。《文心雕龙》（1分）4）写一句歇后语。（1分）5）写一句气象谚语。（1分）（6）铜仁市实验小学要举办一次保护环境的宣传活动。请你为此次活动设计一条宣传语。（2分）（7）在课内外阅读中，我最喜爱读中国古典四大名著中的《》，从中认识了书中的（人物），这本书中我最喜爱的一个故事是《》。（3分）三、口语社交。（5分）快要毕业了，我们就要辞别漂亮的校园，辞别朝夕相处的老师、同学。感谢老师的谆谆教育，感谢同学的帮助和陪同。请你用简洁的一段话表达自己对老师或同学的感谢之情，并奉上真情的祝愿吧！茅塞顿开：16.第④自然段中省略号的作用是（

）。（1分）四、阅读理解。（20分）（一）阅读《北京的春节》课文片断，达成练习。（6分）元宵上市，春节的又一个热潮到了。正月十五，到处张灯结彩，整条大街像是办好事，红火而漂亮。出名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的统统彩绘所有《红楼梦》或《水浒传》的故事。这在当年，也是一种广告，灯一悬起，任何人都可进到铺中观光，夜晚灯中点上烛，观者就更多了。12.这段话是环绕哪句话写的？写在下边的横线上。（1分）

A.表示引文或列举的省略；B.表示语意未尽，引起读者想象；C.表示说话中止或声音断断续续。17.第③自然段中画横线的句子在文中起的作用。（1分）18.简要归纳短文的主要内容。（60字左右）（4分）19.第⑤自然段中“我们很多人的眼睛都润湿了”是为；

因13.作者运用

修辞手法描绘了玻璃灯、牛角灯、

等林林总总的灯，表现了元宵节

“我们的心湿淋淋的”又是由于20.我们身边都有哪些“开门老人”？请列举两个案例说明。

（2分）

。（2分）的氛围。（3分）14.这个片断介绍了北京的元宵节

、

两种风俗。（2分）

21.联合短文内容谈谈如何的生命才是“飘香的生命”？（

3分）（二）课外阅读。（14分）飘香的生命①忽然，感觉办公室内流动着一股熟习的香味，很熟习，一时却想不起来是什么香味。开始，还认为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提示：“这是桂花香吧。”②这才茅塞顿开，这的确是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道边的桂树旁。果真，一股浓烈的清香动人肺腑，激荡魂魄。再认真瞧去，在那密密的树叶后边，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪耀，却又十分静谧，毫无张扬之意。③瞧着瞧着，我的眼睛润湿了。这些引人垂怜的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着静静地凋落。不认真瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思路触到一个最暖和的记忆，那是上中学时一个同学的故事。④当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每日晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才慢慢地关上。他向来认为大门是要到那个时候才关的，所以春夏秋冬，他每日这样，从不感觉有什么不当。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，本来关门的老大爷患病住院了。直到那时他才理解，老大爷向来在静静地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼物去探望老大爷时，老大爷已经逝世了⑤听完这个故事，我们很多人的眼睛都润湿了，为了那个静静行善的老人。我们的心湿淋淋的，由于在那一刻，我们才觉悟，其实我们每一个人身边都有“开门老人”，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，静静地开释着清香，而后静静地凋落。⑥他们不张扬，是由于他们的生命本就是这样啊！15.联系上下文理解词语。（1分）

五、快乐习作。（30分）22.小学生活是多姿多彩的！你必定经历了许很多多的事，有快乐的，也有悲伤的；有骄傲的，也有懊悔的；有感人的，也有请你选择此中的一件事写下来。题目：这件事让我要求：（1）将题目增补完好。（2）把事情写清楚，写详细（3）写出自己的真切感觉（4）字数450字左右参照答案及评分标准一、识字写字。（12分）1.共2分。评分标准：书写正确、规范给2分。段首未空两格扣0.5分，书写错误、添字、漏字每处扣0.5分，书写不规范扣0.5分。2.共6分，每个字0.5分。陌生慎重坚强荣誉目不暇接共2分。C共2分。B二、累积运用。（33分）共2分。B共2分。C共4分，每空1分。词语中写错1个字扣0.5分。8.共5分，增补词语每个词0.5分，选词填空每句1分。所填词语出现错别字该词语不给分。惊跳无缘见惯囫囵重逢精简（1）习认为常（2）囫囵吞枣共8分，每个句子2分。（1）扩一处给1分。（2）妈妈骄傲地说，她是一名教师，她爱自己的职业。（3）前两空每空0.5分，第三空1分。（4）删掉“听了”或“使”共12分（1）共2分，每空0.5分。逃去如飞千门万户吹散蒸融2）共2分，每空1分。每错1个字扣0.5分。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。3）共1分。每错1个字扣0.5分。观千剑尔后识器4）共1分。每错1个字扣0.5分。5）共1分。每错1个字扣0.5分。6）共2分。要求：吻合主题，语言简洁、有呼吁性。7）共3分，每空1分。三、口语社交。（5分）11.评分标准：清楚表达感谢之情2分；能真挚奉上祝愿语2分；口语化、不写错别字、书写规范1分。四、阅读理解。（20分）共1分。元宵上市，春节的又一个热潮到了13.共3分，每空1分。排比纱灯喧闹14.共2分，每空1分。挂灯观灯共1分。文中指大家想不起是什么香味，经有人提示，一下子就知道是桂花的香味了。共1分。B共1分。惹起回想，开启下文共4分。19.共2分，每空1分。被老人静静行善、为别人开方便之门的行为所感人身边那些静静奉献、不张扬的人让我们感人。20.共2分，每个案例1分。指挥交通的交通警察冒着寒冷炎暑打扫街道的洁净工人早出晚归的出租车司机等。21.共3分。（能够联合为别人着想、做好事不张扬、心中有别人、服务别人、方便别人等内容来谈。）五、快乐习作。（30分）评分标准：一类(26～30分）：内容表