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文档简介
文言特殊句式2020届文言文专题复习考纲:理解与现代汉语不同的句式和用法题型:文意理解题和翻译题现代汉语常见句式种类
A.根据表达语气分:B.根据主语的性质分:
C.根据结构的繁简分:
D.根据判断的性质分:
E.根据句子成分或成分句的位置分:F.根据语体风格分:G.根据句式整齐分:H.根据句子数量分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
主动句、被动句。长句、短句。肯定句、否定句。
常式句、变式句、“把”字句。
语句、书面句。
整句、散句
单句、复句各种句式的特点。文言句式固定句式一般句式判断句疑问句省略句被动句主谓倒装宾语前置状语后置定语后置特殊句式
判断句
与现代汉语不同的句式被动句省略句倒装句
固定句式课前小练
指出下列句子的句式1、亚父者,范增也。2、沛公军霸上。3、沛公安在?4、而身死国灭,为天下笑。
5、军中无以为乐,请以剑舞。判断句倒装句:宾语前置被动句
省略句
固定句
课前小练
指出下列句子横线处的句式1、使者熟视之,曰:“君,我辈中人也,勿辱于县。”遂挟以去。(2015年福建卷《张祖传》)翻译:使者仔细地看了看他,说:“您是我们这一类的人,不要在县里被辱。”于是带他一起离开了。判断句介词结构后置被动句
课前小练
指出下列句子横线处的句式2、将论囚,敞曰:“冤也。”亲按问之。甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。相传以为神明。(2015年广东卷《宋史•刘敞传》)翻译:将要批决定罪,刘敞说:“此案冤枉。”并亲自审问王甲。王甲得知能为自己伸冤,才敢以实相告,原来杀人的是富人陈氏。此事(在民间)传开,都认为刘敞神明。(直:公正合理——伸冤)判断句省略句
(一)请圈出下列判断句的判断词:1、廉颇者,赵之良将也。2、莲,花之君子者也。3、道之所存,师之所存也。4、粟者,民之所种。5、是寡人之过也。
6、如今人方为刀俎,我为鱼肉。7、不知木兰是女郎。8、臣乃市井鼓刀屠者。9、梁父,即楚将项燕。10、荀卿,赵人。11、秦,虎狼之国。12、此人力士。13、予本非文人画士。14、此则岳阳楼之大观也。15、环滁皆山也。16、此亡秦之续耳。一般翻译成:“……是/不是……”4、用“……者,……也”句式表判断。①“……,……也∥者也”②“……者,……”(不常见)③
“……,……”(无标志,通过语意直接判断)3、用“即、乃、则、皆”等副词表肯定判断。
1、用动词“是”表判断。
(不常见)
用“非”
等副词表否定判断。
小结:判断句主要形式2、用动词“为”表判断。
(二)请圈出下列被动句的被动词:1、曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。2、身死人手,为天下笑者,何也?3、如姬父为人所杀。4、秦城恐不可得,徒见欺。5、信而见疑,忠而被谤。但:慈父见背、望见谅、请勿见笑。7、不拘于时,学于余。6、臣诚恐见欺于王而负赵8、戍卒叫,函谷举。
见:我4、无标志∥意念被动句(动词本身表被动关系)3、用“见……于……”句式表被动。
1、用介词“被”表被动。
(不常见)
小结:被动句主要形式2、用“为……所……”句式表被动。
①“为……”②“为所……”(不者,若属皆且为所虏。)①“见……”②“于……”(三)请补出下列句子省略的内容:1、永州之野产异蛇,()黑质而白章;()触草木,()尽死;()以啮人,()无御之者。2、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,()其不善者而改之。
3、均之二策,宁许()以负秦曲。4、竖子不足与()谋。5、收天下之兵,聚之()咸阳。6、沛公军()霸上,未得与项羽相见。7、夫今樊将军,秦王购之()金千斤,邑万家。8、试与他虫斗,虫尽靡;又试之()鸡,果如成言。蛇蛇草木蛇人择之之于于以以省主语省谓语省宾语省介词
1、群丐应声起曰:“是区区者,何难之有?”(14年重庆卷《记丐侠》翻译题)【答案】这是区区小事,有什么艰难?2、出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。(15年安徽卷《御史梁皙次先生传》翻译题)。【答案】(梁熙)出任西安府咸宁知县,向神灵发誓,不会因一文钱而玷污了自己。(关键词:“誓”发誓,“以”,因为)
高考真题一瞥倒装句语法公式:(定语)主语+[状语]谓语+(定语)宾语定语后置状语后置定语后置宾语前置谓语前置
谓语前置(主谓倒装)宾语前置定语后置状语后置
(四)倒装句找出下列句子的定语和它所修饰的中心语(主语或宾语),然后调整成现代汉语形式。1、求人可使报秦者,末得。【寻找能够出使回复秦国的人】2、太子及宾客知其事者3、马之千里者
【能日行千里的马】4、石之铿然有声者,所在皆是也。5、仰观宇宙之大,俯察品类之盛。6、我有白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。找出下列句子的状语和它所修饰的谓语中心词,然后调整成现代汉语形式。1、青,取之于蓝,而青于蓝。2、君子博学而日参省乎己。3、申之以孝悌之义。4、私见张良,具告以事。5、将军战()河北,臣战()河南。6、得璧,传之()美人。于于于①甚矣,汝之不惠!②美哉,我少年中国!③不仁哉!梁惠王也。主谓倒装:你不聪明太过分了!你不聪明超乎寻常!你太不聪明了![2014安徽]先生(朱筠)以为经学本于文字训诂,刊布许氏《说文》于安徽以教士。译文:先生认为经学应以文字训诂为基础,(便)在安徽印刷发行许慎的《说文解字》来教育读书人。状后判断下列划线句所属的特殊句型:荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也.(《资治通鉴》)译文:荆州附操之民,被兵势所逼,不是心里臣服。定后、被动、判断判断下列划线句所属的特殊句型:[05广东卷](朱)晖(huī)刚于为吏,见忌于上,所在多被劾。[04湖南卷]郡守苏轼,时从宾佐僚吏,往见山人,饮酒于斯亭而乐之。状后、被动译文:在这个亭子里喝酒并以此为乐。状后译文:朱晖在做官时很刚正,被上司忌恨,所到之处常常被人弹劾。试着根据语境翻译划线句:[08江西卷]吾爱之(代指忠厚老实的尹何),不吾叛也。
[10全国卷]康保裔(人名)贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。译文:借了公家数十万钱款犒劳军队译文:我喜欢他,(他)不会背叛我的。宾前、省略定后试着根据语境翻译划线句:[10天津]母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。
[10江苏]吾妻……谢氏生于盛族,年二十以归吾,凡十七年而卒。卒之夕,敛以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。译文:也就不再考虑/怀疑她了。状后、省略(之)、主谓倒装宾前译文:用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了。[福建]昔韩文公登华山,穷绝顶,梗不能返,号咷连日。闻者为白县吏,遂遣人下之。[2013江西卷]有华生者,世家江北,备谙村落者也。《村落嫁娶图记》译文:听到的人替(他)报告了县吏,(县吏)就派人把他从山上救下来。(3分)译文:有(一位)姓华的先生,世代在江北居住,是十分熟悉乡村的人。(4分)[2013安徽卷]尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。
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