研究生科研成果展示方案

研究生科研成果展示方案一、概述

研究生科研成果展示是学术交流与能力提升的重要环节，旨在系统化呈现研究过程、成果与价值。本方案旨在建立一套科学、规范、高效的展示机制，通过多元化的形式促进成果转化与学术传播，同时为研究生提供实践锻炼平台。方案涵盖展示内容、形式、流程及评价标准，确保展示活动的专业性与实用性。

二、展示内容与要求

（一）成果范围

1.学术论文：包括已发表或未发表的期刊论文、会议论文、学位论文等。

2.科研项目：参与或主持的科研项目进展、阶段性成果、创新点等。

3.专利与软著：授权或申请中的专利、软件著作权等知识产权。

4.实践成果：产学研合作、技术转化、行业应用案例等。

（二）内容要求

1.逻辑清晰：研究背景、方法、数据、结论需条理分明，突出创新性。

2.数据准确：引用数据需标注来源，确保真实性，可附原始图表。

3.图文规范：图表格式统一，术语使用标准，排版美观易读。

4.时间控制：展示时长建议控制在10-15分钟，重点内容可辅以讲义。

三、展示形式与平台

（一）线下展示

1.学术论坛：邀请同行专家进行评议，现场互动交流。

2.成果海报：采用A1-A0尺寸海报，设计简洁，关键信息可视化。

3.模型演示：涉及产品或实验的成果，可设置实物或仿真演示。

（二）线上展示

1.云端会议：通过视频会议平台开展远程评审，支持实时提问。

2.开放式展示：在学术网站或平台发布展示视频、文档，接受异步交流。

3.沙龙研讨：聚焦特定主题，组织小范围深度讨论。

四、展示流程

（一）报名与筛选

1.报名：研究生提交《成果展示申请表》，附成果简介（300字以内）。

2.审核标准：以成果创新性、完整性、影响力为主要依据，优先考虑已发表论文或重大突破。

（二）准备与提交

1.提交材料：包括PPT、海报设计稿、视频链接（可选），需标注作者与导师信息。

2.预演检查：提前进行设备调试，确保播放流畅、音频清晰。

（三）现场/线上展示

1.顺序抽签：确定展示时间与顺序，避免冲突。

2.评委评议：每位成果展示后留5分钟问答，评委现场评分。

（四）总结与反馈

1.评分汇总：采用百分制，权重分配：内容（60%）、表达（30%）、互动（10%）。

2.获奖评定：设置一、二、三等奖及单项奖（如最佳创意奖、最具潜力奖）。

3.成果汇编：整理优秀展示材料，形成《成果集》供存档与传播。

五、注意事项

1.尊重知识产权：展示内容需避免侵犯他人权益，引用需合规。

2.语言规范：学术用语准确，避免口语化表达。

3.时间管理：严格遵守各环节时间节点，避免延误。

4.安全保障：线下活动需做好防疫或场地安全预案。

一、概述

研究生科研成果展示是学术交流与能力提升的重要环节，旨在系统化呈现研究过程、成果与价值。本方案旨在建立一套科学、规范、高效的展示机制，通过多元化的形式促进成果转化与学术传播，同时为研究生提供实践锻炼平台。方案涵盖展示内容、形式、流程及评价标准，确保展示活动的专业性与实用性。

具体而言，该方案的核心目标包括：

(1)提供一个平台，让研究生能够清晰、系统地阐述其研究成果，锻炼学术表达能力。

(2)促进不同学科、不同课题组之间的交流，激发新的研究思路和合作机会。

(3)帮助研究生建立学术声誉，提升其未来升学或就业的竞争力。

(4)汇总优秀成果，为后续的学术推广或成果转化奠定基础。

二、展示内容与要求

（一）成果范围

1.学术论文：包括已发表或未发表的期刊论文、会议论文、学位论文等。

-期刊论文：需说明期刊名称（如SCI、SSCI、中文核心等）、影响因子（如有）、发表状态（已发表/已接收/投稿中）。

-会议论文：需注明会议名称、级别（如国际/国内/省级）、论文编号（如有）。

-学位论文：重点展示研究方法、创新点及主要结论，可附关键章节摘要。

2.科研项目：参与或主持的科研项目进展、阶段性成果、创新点等。

-项目类型：区分国家级、省部级、校级、横向课题等。

-进展说明：需详细描述项目当前阶段，已完成任务占比（如30%、50%、70%），剩余工作计划。

-预期成果：列出项目最终预期达成的具体成果（如专利、软件、报告等）。

3.专利与软著：授权或申请中的专利、软件著作权等知识产权。

-专利：注明专利名称、类型（发明专利/实用新型/外观设计）、申请状态（申请中/已授权）、申请号/授权号。

-软件著作权：注明软件名称、版本号、登记号。

-核心价值：说明该知识产权的技术创新点及潜在应用领域。

4.实践成果：产学研合作、技术转化、行业应用案例等。

-合作背景：描述与企业或机构的合作模式及目标。

-技术应用：说明研究成果在实际场景中的部署情况及效果（可提供效率提升百分比、成本降低金额等量化数据）。

-用户反馈：收集并展示来自合作方或最终用户的评价。

（二）内容要求

1.逻辑清晰：研究背景、问题定义、方法选择、数据采集与分析、结论与展望需按顺序展开，确保因果关系明确。

-步骤示例：

(1)背景引入：简述研究领域现状及存在问题。

(2)目标设定：明确本研究的具体目标（如验证假设、开发模型、优化方案等）。

(3)方法论述：详细说明采用的理论、模型、实验设计或算法，需体现科学性。

(4)数据处理：展示数据来源、清洗过程、分析方法及工具（如Python、MATLAB、SPSS等）。

(5)结果呈现：使用图表（折线图、柱状图、散点图等）直观展示核心数据，关键数据需标注统计显著性（p值等）。

(6)讨论与结论：对比文献，分析结果意义，指出研究局限性，提出未来研究方向。

2.数据准确：引用数据需标注来源（如数据库、文献、实验记录），确保真实性，可附原始图表或记录页。

-数据来源示例：

-公开数据集：注明数据集名称、发布机构、网址。

-合作获取：说明数据由合作伙伴提供，并附合作协议摘要（非敏感信息）。

-自行采集：描述实验设计、样本量、重复次数及设备精度。

3.图文规范：图表格式统一，术语使用标准，排版美观易读。

-图表标准：

(1)标题：居中，概括图表核心内容。

(2)坐标轴：标注变量名称、单位、刻度，横纵坐标需有明确含义。

(3)图例：清晰区分不同数据系列或实验组。

(4)数据标签：关键数据点可添加注释。

-术语规范：使用领域内通用的专业术语，首次出现复杂术语需解释定义。

-排版建议：

(1)字体：正文使用TimesNewRoman或宋体，字号12pt。

(2)行距：1.5倍行距，保证阅读舒适度。

(3)页边距：上下左右各2.54cm。

4.时间控制：展示时长建议控制在10-15分钟，重点内容可辅以讲义。

-时间分配参考：

(1)自我介绍与背景（1-2分钟）。

(2)方法与结果展示（5-7分钟，含问答）。

(3)讨论与结论（2-3分钟）。

-讲义准备：

(1)每页PPT聚焦1-2个核心要点。

(2)关键公式、图表、数据需清晰展示。

(3)控制页数，建议20-30页。

三、展示形式与平台

（一）线下展示

1.学术论坛：邀请同行专家进行评议，现场互动交流。

-活动流程：

(1)主持人开场，介绍到场嘉宾与议程。

(2)研究生依次展示成果，每人10-15分钟。

(3)专家点评环节，每位成果后留5分钟问答。

(4)嘉宾总结发言。

-场地要求：配备投影仪、幕布、激光笔、话筒，建议设置签到台和成果汇编区域。

2.成果海报：采用A1-A0尺寸海报，设计简洁，关键信息可视化。

-设计要点：

(1)标题：醒目，概括研究核心。

(2)作者信息：姓名、导师、单位。

(3)内容模块：按“背景-方法-结果-结论”分区，每区配关键图表或短语。

(1)视觉设计：

-背景：纯色或浅色渐变，避免干扰主体信息。

-字体：主标题24pt以上，正文18pt以上。

-图表：简化版，突出数据趋势，去除冗余细节。

(2)挂展安排：提前规划展位，按学科或成果类型分区，设置交流时段。

3.模型演示：涉及产品或实验的成果，可设置实物或仿真演示。

-演示准备：

(1)实物展示：确保设备运行正常，配备备用电源或连接线。

(2)仿真演示：测试软件兼容性，准备操作指南。

(3)场地布置：留出操作空间，配备辅助设备（如摄像头、多屏显示）。

-演示脚本：

(1)概述功能与原理。

(2)分步骤操作，展示核心功能。

(3)答疑环节，准备常见问题解答（FAQ）。

（二）线上展示

1.云端会议：通过视频会议平台开展远程评审，支持实时提问。

-平台选择：推荐Zoom、腾讯会议、Teams等支持屏幕共享与实时字幕的平台。

-会前准备：

(1)测试网络环境，确保视频流畅。

(2)提前发送会议链接及演示指南。

(3)设置分组讨论或问答环节。

-活动流程：

(1)主持人介绍规则，开启投票或举手功能。

(2)演示者按顺序分享屏幕，讲解成果。

(3)参会者通过聊天区或语音提问。

(4)主持人总结，安排会后讨论。

2.开放式展示：在学术网站或平台发布展示视频、文档，接受异步交流。

-平台搭建：

(1)使用学校或机构网站平台，创建“成果展示”专区。

(2)配置分类标签（按学科、成果类型）。

(3)支持文件上传（视频、PDF）与评论功能。

-内容发布：

(1)视频录制：

-预先排练，确保讲解流畅。

-使用外接麦克风提升音质。

-添加字幕（可选），方便回看。

(2)文档准备：提供PPT或PDF版本，含详细数据与参考文献。

-互动管理：

(1)定期查看评论，回复疑问。

(2)设置置顶帖说明参与方式。

3.沙龙研讨：聚焦特定主题，组织小范围深度讨论。

-主题规划：

(1)围绕新兴技术、交叉学科等热点。

(2)邀请该领域3-5位研究生与1-2位导师参与。

-活动形式：

(1)主持人引导，每人轮流发言（3-5分钟）。

(2)自由讨论，鼓励辩论与合作。

(3)总结观点，形成初步合作意向。

-场地建议：选择圆桌或半圆布局，减少隔阂感。

四、展示流程

（一）报名与筛选

1.报名：研究生提交《成果展示申请表》，附成果简介（300字以内）。

-申请表内容：

(1)基本信息：姓名、学号、专业、导师姓名、联系方式。

(2)成果信息：成果名称、类型（论文/专利/项目等）、关键成果（如发表期刊等级、专利号）。

(3)展示偏好：选择参与形式（线下/线上）、时间偏好。

2.审核标准：以成果创新性、完整性、影响力为主要依据，优先考虑已发表论文或重大突破。

-创新性评估：

(1)方法创新：是否提出新理论、新算法或改进现有方案。

(2)结果突破：是否解决行业难题、达到国际先进水平。

-完整性评估：

(1)研究闭环：是否包含问题定义、方法设计、实验验证、结论分析。

(2)资料齐全：是否提供必要的数据、代码、实验记录。

-影响力评估：

(1)学术影响：是否被同行引用、发表在高影响力期刊。

(2)应用潜力：是否具备产业化前景、获得外部认可（如奖项、合作）。

-筛选流程：

(1)初审：由课题组负责人或指定评审员进行初步评估。

(2)复审：组织专家委员会进行综合打分（满分100分），择优录取。

（二）准备与提交

1.提交材料：包括PPT、海报设计稿、视频链接（可选），需标注作者与导师信息。

-PPT要求：

(1)总页数：20-30页。

(2)内容分层：封面（含标题、作者、单位）、目录、正文、致谢（可选）。

(3)视觉规范：统一配色方案，避免动画过度。

-海报设计稿：

(1)文件格式：JPG或PDF，分辨率300dpi。

(2)内容布局：按“标题-核心信息模块（3-5个）-底部（作者信息）”结构设计。

-视频链接：

(1)平台：YouTube、Bilibili、学校云盘等。

(2)提交格式：嵌入链接，附简短说明。

2.预演检查：提前进行设备调试，确保播放流畅、音频清晰。

-检查清单：

(1)线下：

-投影仪亮度与对比度。

-幕布平整度，无褶皱。

-话筒灵敏度，避免杂音。

(2)线上：

-屏幕共享稳定性，测试不同网络环境。

-麦克风音质，关闭背景噪音。

-字幕功能准确性，预读校对。

（三）现场/线上展示

1.顺序抽签：确定展示时间与顺序，避免冲突。

-抽签方式：使用随机数生成器或在线抽签工具。

-时间分配：按报名时偏好，优先满足。

-通知机制：通过邮件或平台消息发送最终安排。

2.评委评议：每位成果展示后留5分钟问答，评委现场评分。

-评分表设计：

(1)维度：创新性（30分）、完整性（30分）、表达效果（20分）、互动能力（10分）、总体评价（10分）。

(2)评分标准：

-创新性：提出独特见解或改进程度。

-完整性：研究逻辑与数据支撑力度。

-表达效果：语言清晰度、PPT设计专业性。

-互动能力：回答问题准确性、思维敏捷性。

-总体评价：综合印象分。

-评委组成：

(1)学科带头人：评估专业深度。

(2)年轻学者：代表同行视角。

(3)技术专家：判断可行性、应用价值。

（四）总结与反馈

1.评分汇总：采用百分制，权重分配：内容（60%）、表达（30%）、互动（10%）。

-汇总方式：使用Excel或专用评分系统录入分数，计算平均值。

-排名规则：若分数相同，优先考虑已发表论文。

2.获奖评定：设置一、二、三等奖及单项奖（如最佳创意奖、最具潜力奖）。

-奖项设置：

(1)一等奖：1名，颁发荣誉证书与奖金（如1000元）。

(2)二等奖：2-3名，荣誉证书+奖金（如500元）。

(3)三等奖：3-5名，荣誉证书。

(4)单项奖：若干，如“最佳技术奖”（针对专利类成果）。

-颁奖仪式：安排在展示活动末尾，邀请嘉宾颁奖并合影。

3.成果汇编：整理优秀展示材料，形成《成果集》供存档与传播。

-汇编内容：

(1)挑选获奖作品及部分优秀非获奖作品。

(2)格式统一：PDF版（含目录、全文）、图片版（仅海报/视频截图）。

(3)元数据：标注作者、导师、关键词、发表状态。

-发布渠道：

(1)学校官网“成果展示”栏目。

(2)学术搜索引擎（如百度学术、谷歌学术）提交索引。

(3)供合作企业或机构参考。

五、注意事项

1.尊重知识产权：展示内容需避免侵犯他人权益，引用需合规。

-具体要求：

(1)图表数据：标注来源，如“数据来源：文献[1]”。

(2)模型代码：若展示算法，需声明非商业用途或提供公开版本。

(3)合作成果：需获得合作方书面许可，可附授权书扫描件（非敏感信息）。

2.语言规范：学术用语准确，避免口语化表达。

-禁止用语：

(1)“我觉得”、“大概”、“差不多”等主观词汇。

(2)“这个”、“那个”等指代模糊的词。

(3)网络流行语、谐音梗。

-推荐用语：

(1)使用被动语态描述研究过程（如“结果表明…”）。

(2)采用专业术语（如“通过显著性检验”而非“这个数据很准”）。

(3)精确量化（如“置信度为95%”而非“可能性很大”）。

3.时间管理：严格遵守各环节时间节点，避免延误。

-监控方式：

(1)现场展示：主持人使用计时器提醒。

(2)线上展示：系统自动计时，聊天区显示倒计时。

(3)提前演练：报名后安排15分钟模拟展示，反馈改进建议。

4.安全保障：线下活动需做好防疫或场地安全预案。

-防疫措施：

(1)提前通知参会者佩戴口罩、保持社交距离。

(2)活动场所定期消毒，配备免洗消毒液。

(3)限制参会人数，分批次入场。

-场地安全：

(1)检查电源线路，避免绊倒风险。

(2)确保消防通道畅通，配备灭火器。

(3)制定应急预案，如有人突发不适立即隔离并联系急救。

一、概述

研究生科研成果展示是学术交流与能力提升的重要环节，旨在系统化呈现研究过程、成果与价值。本方案旨在建立一套科学、规范、高效的展示机制，通过多元化的形式促进成果转化与学术传播，同时为研究生提供实践锻炼平台。方案涵盖展示内容、形式、流程及评价标准，确保展示活动的专业性与实用性。

二、展示内容与要求

（一）成果范围

1.学术论文：包括已发表或未发表的期刊论文、会议论文、学位论文等。

2.科研项目：参与或主持的科研项目进展、阶段性成果、创新点等。

3.专利与软著：授权或申请中的专利、软件著作权等知识产权。

4.实践成果：产学研合作、技术转化、行业应用案例等。

（二）内容要求

1.逻辑清晰：研究背景、方法、数据、结论需条理分明，突出创新性。

2.数据准确：引用数据需标注来源，确保真实性，可附原始图表。

3.图文规范：图表格式统一，术语使用标准，排版美观易读。

4.时间控制：展示时长建议控制在10-15分钟，重点内容可辅以讲义。

三、展示形式与平台

（一）线下展示

1.学术论坛：邀请同行专家进行评议，现场互动交流。

2.成果海报：采用A1-A0尺寸海报，设计简洁，关键信息可视化。

3.模型演示：涉及产品或实验的成果，可设置实物或仿真演示。

（二）线上展示

1.云端会议：通过视频会议平台开展远程评审，支持实时提问。

2.开放式展示：在学术网站或平台发布展示视频、文档，接受异步交流。

3.沙龙研讨：聚焦特定主题，组织小范围深度讨论。

四、展示流程

（一）报名与筛选

1.报名：研究生提交《成果展示申请表》，附成果简介（300字以内）。

2.审核标准：以成果创新性、完整性、影响力为主要依据，优先考虑已发表论文或重大突破。

（二）准备与提交

1.提交材料：包括PPT、海报设计稿、视频链接（可选），需标注作者与导师信息。

2.预演检查：提前进行设备调试，确保播放流畅、音频清晰。

（三）现场/线上展示

1.顺序抽签：确定展示时间与顺序，避免冲突。

2.评委评议：每位成果展示后留5分钟问答，评委现场评分。

（四）总结与反馈

1.评分汇总：采用百分制，权重分配：内容（60%）、表达（30%）、互动（10%）。

2.获奖评定：设置一、二、三等奖及单项奖（如最佳创意奖、最具潜力奖）。

3.成果汇编：整理优秀展示材料，形成《成果集》供存档与传播。

五、注意事项

1.尊重知识产权：展示内容需避免侵犯他人权益，引用需合规。

2.语言规范：学术用语准确，避免口语化表达。

3.时间管理：严格遵守各环节时间节点，避免延误。

4.安全保障：线下活动需做好防疫或场地安全预案。

一、概述

研究生科研成果展示是学术交流与能力提升的重要环节，旨在系统化呈现研究过程、成果与价值。本方案旨在建立一套科学、规范、高效的展示机制，通过多元化的形式促进成果转化与学术传播，同时为研究生提供实践锻炼平台。方案涵盖展示内容、形式、流程及评价标准，确保展示活动的专业性与实用性。

具体而言，该方案的核心目标包括：

(1)提供一个平台，让研究生能够清晰、系统地阐述其研究成果，锻炼学术表达能力。

(2)促进不同学科、不同课题组之间的交流，激发新的研究思路和合作机会。

(3)帮助研究生建立学术声誉，提升其未来升学或就业的竞争力。

(4)汇总优秀成果，为后续的学术推广或成果转化奠定基础。

二、展示内容与要求

（一）成果范围

1.学术论文：包括已发表或未发表的期刊论文、会议论文、学位论文等。

-期刊论文：需说明期刊名称（如SCI、SSCI、中文核心等）、影响因子（如有）、发表状态（已发表/已接收/投稿中）。

-会议论文：需注明会议名称、级别（如国际/国内/省级）、论文编号（如有）。

-学位论文：重点展示研究方法、创新点及主要结论，可附关键章节摘要。

2.科研项目：参与或主持的科研项目进展、阶段性成果、创新点等。

-项目类型：区分国家级、省部级、校级、横向课题等。

-进展说明：需详细描述项目当前阶段，已完成任务占比（如30%、50%、70%），剩余工作计划。

-预期成果：列出项目最终预期达成的具体成果（如专利、软件、报告等）。

3.专利与软著：授权或申请中的专利、软件著作权等知识产权。

-专利：注明专利名称、类型（发明专利/实用新型/外观设计）、申请状态（申请中/已授权）、申请号/授权号。

-软件著作权：注明软件名称、版本号、登记号。

-核心价值：说明该知识产权的技术创新点及潜在应用领域。

4.实践成果：产学研合作、技术转化、行业应用案例等。

-合作背景：描述与企业或机构的合作模式及目标。

-技术应用：说明研究成果在实际场景中的部署情况及效果（可提供效率提升百分比、成本降低金额等量化数据）。

-用户反馈：收集并展示来自合作方或最终用户的评价。

（二）内容要求

1.逻辑清晰：研究背景、问题定义、方法选择、数据采集与分析、结论与展望需按顺序展开，确保因果关系明确。

-步骤示例：

(1)背景引入：简述研究领域现状及存在问题。

(2)目标设定：明确本研究的具体目标（如验证假设、开发模型、优化方案等）。

(3)方法论述：详细说明采用的理论、模型、实验设计或算法，需体现科学性。

(4)数据处理：展示数据来源、清洗过程、分析方法及工具（如Python、MATLAB、SPSS等）。

(5)结果呈现：使用图表（折线图、柱状图、散点图等）直观展示核心数据，关键数据需标注统计显著性（p值等）。

(6)讨论与结论：对比文献，分析结果意义，指出研究局限性，提出未来研究方向。

2.数据准确：引用数据需标注来源（如数据库、文献、实验记录），确保真实性，可附原始图表或记录页。

-数据来源示例：

-公开数据集：注明数据集名称、发布机构、网址。

-合作获取：说明数据由合作伙伴提供，并附合作协议摘要（非敏感信息）。

-自行采集：描述实验设计、样本量、重复次数及设备精度。

3.图文规范：图表格式统一，术语使用标准，排版美观易读。

-图表标准：

(1)标题：居中，概括图表核心内容。

(2)坐标轴：标注变量名称、单位、刻度，横纵坐标需有明确含义。

(3)图例：清晰区分不同数据系列或实验组。

(4)数据标签：关键数据点可添加注释。

-术语规范：使用领域内通用的专业术语，首次出现复杂术语需解释定义。

-排版建议：

(1)字体：正文使用TimesNewRoman或宋体，字号12pt。

(2)行距：1.5倍行距，保证阅读舒适度。

(3)页边距：上下左右各2.54cm。

4.时间控制：展示时长建议控制在10-15分钟，重点内容可辅以讲义。

-时间分配参考：

(1)自我介绍与背景（1-2分钟）。

(2)方法与结果展示（5-7分钟，含问答）。

(3)讨论与结论（2-3分钟）。

-讲义准备：

(1)每页PPT聚焦1-2个核心要点。

(2)关键公式、图表、数据需清晰展示。

(3)控制页数，建议20-30页。

三、展示形式与平台

（一）线下展示

1.学术论坛：邀请同行专家进行评议，现场互动交流。

-活动流程：

(1)主持人开场，介绍到场嘉宾与议程。

(2)研究生依次展示成果，每人10-15分钟。

(3)专家点评环节，每位成果后留5分钟问答。

(4)嘉宾总结发言。

-场地要求：配备投影仪、幕布、激光笔、话筒，建议设置签到台和成果汇编区域。

2.成果海报：采用A1-A0尺寸海报，设计简洁，关键信息可视化。

-设计要点：

(1)标题：醒目，概括研究核心。

(2)作者信息：姓名、导师、单位。

(3)内容模块：按“背景-方法-结果-结论”分区，每区配关键图表或短语。

(1)视觉设计：

-背景：纯色或浅色渐变，避免干扰主体信息。

-字体：主标题24pt以上，正文18pt以上。

-图表：简化版，突出数据趋势，去除冗余细节。

(2)挂展安排：提前规划展位，按学科或成果类型分区，设置交流时段。

3.模型演示：涉及产品或实验的成果，可设置实物或仿真演示。

-演示准备：

(1)实物展示：确保设备运行正常，配备备用电源或连接线。

(2)仿真演示：测试软件兼容性，准备操作指南。

(3)场地布置：留出操作空间，配备辅助设备（如摄像头、多屏显示）。

-演示脚本：

(1)概述功能与原理。

(2)分步骤操作，展示核心功能。

(3)答疑环节，准备常见问题解答（FAQ）。

（二）线上展示

1.云端会议：通过视频会议平台开展远程评审，支持实时提问。

-平台选择：推荐Zoom、腾讯会议、Teams等支持屏幕共享与实时字幕的平台。

-会前准备：

(1)测试网络环境，确保视频流畅。

(2)提前发送会议链接及演示指南。

(3)设置分组讨论或问答环节。

-活动流程：

(1)主持人介绍规则，开启投票或举手功能。

(2)演示者按顺序分享屏幕，讲解成果。

(3)参会者通过聊天区或语音提问。

(4)主持人总结，安排会后讨论。

2.开放式展示：在学术网站或平台发布展示视频、文档，接受异步交流。

-平台搭建：

(1)使用学校或机构网站平台，创建“成果展示”专区。

(2)配置分类标签（按学科、成果类型）。

(3)支持文件上传（视频、PDF）与评论功能。

-内容发布：

(1)视频录制：

-预先排练，确保讲解流畅。

-使用外接麦克风提升音质。

-添加字幕（可选），方便回看。

(2)文档准备：提供PPT或PDF版本，含详细数据与参考文献。

-互动管理：

(1)定期查看评论，回复疑问。

(2)设置置顶帖说明参与方式。

3.沙龙研讨：聚焦特定主题，组织小范围深度讨论。

-主题规划：

(1)围绕新兴技术、交叉学科等热点。

(2)邀请该领域3-5位研究生与1-2位导师参与。

-活动形式：

(1)主持人引导，每人轮流发言（3-5分钟）。

(2)自由讨论，鼓励辩论与合作。

(3)总结观点，形成初步合作意向。

-场地建议：选择圆桌或半圆布局，减少隔阂感。

四、展示流程

（一）报名与筛选

1.报名：研究生提交《成果展示申请表》，附成果简介（300字以内）。

-申请表内容：

(1)基本信息：姓名、学号、专业、导师姓名、联系方式。

(2)成果信息：成果名称、类型（论文/专利/项目等）、关键成果（如发表期刊等级、专利号）。

(3)展示偏好：选择参与形式（线下/线上）、时间偏好。

2.审核标准：以成果创新性、完整性、影响力为主要依据，优先考虑已发表论文或重大突破。

-创新性评估：

(1)方法创新：是否提出新理论、新算法或改进现有方案。

(2)结果突破：是否解决行业难题、达到国际先进水平。

-完整性评估：

(1)研究闭环：是否包含问题定义、方法设计、实验验证、结论分析。

(2)资料齐全：是否提供必要的数据、代码、实验记录。

-影响力评估：

(1)学术影响：是否被同行引用、发表在高影响力期刊。

(2)应用潜力：是否具备产业化前景、获得外部认可（如奖项、合作）。

-筛选流程：

(1)初审：由课题组负责人或指定评审员进行初步评估。

(2)复审：组织专家委员会进行综合打分（满分100分），择优录取。

（二）准备与提交

1.提交材料：包括PPT、海报设计稿、视频链接（可选），需标注作者与导师信息。

-PPT要求：

(1)总页数：20-30页。

(2)内容分层：封面（含标题、作者、单位）、目录、正文、致谢（可选）。

(3)视觉规范：统一配色方案，避免动画过度。

-海报设计稿：

(1)文件格式：JPG或PDF，分辨率300dpi。

(2)内容布局：按“标题-核心信息模块（3-5个）-底部（作者信息）”结构设计。

-视频链接：

(1)平台：YouTube、Bilibili、学校云盘等。

(2)提交格式：嵌入链接，附简短说明。

2.预演检查：提前进行设备调试，确保播放流畅、音频清晰。

-检查清单：

(1)线下：

-投影仪亮度与对比度。

-幕布平整度，无褶皱。

-话筒灵敏度，避免杂音。

(2)线上：

-屏幕共享稳定性，测试不同网络环境。

-麦克风音质，关闭背景噪音。

-字幕功能准确性，预读校对。

（三）现场/线上展示

1.顺序抽签：确定展示时间与顺序，避免冲突。

-抽签方式：使用随机数生成器或在线抽签工具。

-时间分配：按报名时偏好，优先满足。

-通知机制：通过邮件或平台消息发送最终安排。

2.评委评议：每位成果展示后留5分钟问答，评委现场评分。

-评分表设计：

(1)维度：创新性（30分）、完整性（30分）